很快，雙方家長(zhǎng)全部到場(chǎng)。
校長(zhǎng)及教育局的工作人員也全都來(lái)了。
其中也包括教育局局長(zhǎng)張明超。
剛好，他正在調(diào)查霸凌事件。
這還不算完，很快，派出所的工作人員也到場(chǎng)。
由于她們是女生，有幾位女警，來(lái)安撫她們的情緒，調(diào)查此案件。
顯然事情已經(jīng)搞大了。
張青青的家長(zhǎng)看到自家女兒臉上受了傷。
手臂上也有傷痕，直接怒了，挽起衣袖，怒罵一聲：“我看是誰(shuí)家不長(zhǎng)眼的孩子欺負(fù)我家寶貝，我家青青是我們張家的獨(dú)生女，
她這雙手是用來(lái)畫畫的，藝術(shù)天分那么高的一個(gè)孩子，若是被你們打壞了手，我跟你們玩命。”
“我的寶貝女兒，我的青青太可憐了，這張臉長(zhǎng)得那么美，被打成這副模樣，我不管，我要驗(yàn)傷，我要告到底，我們不要求賠償，我們也不要求和解，我們要告到底，要讓霸凌者受到法律的嚴(yán)懲。”
張青青的父母極其夸張的說(shuō)著。
仿佛，她家女兒受到莫大的傷害。
口口聲聲還說(shuō)不和解。
呵。
還真是搞笑。
和解？
和解也輪不到他們說(shuō)。
看到他們這副嘴臉，能教育出像張青青這樣的女兒，一點(diǎn)也不意外。
當(dāng)然了。
他們自認(rèn)為，自己有狂傲的資本。
因?yàn)閺埱嗲嗟木司耸切ｉL(zhǎng)。
這會(huì)兒，校長(zhǎng)的臉色不太好看。
不然，張青青的媽媽定然能把這辦公室的屋頂掀起了。
孫曉嬈的家長(zhǎng)同樣不依不饒。
“我可告訴你，我家曉嬈是我們?nèi)业恼粕厦髦椋隣敔斒鞘欣锏念I(lǐng)導(dǎo)，你們欺負(fù)我家女兒，得罪了我們，你們就等著倒霉吧。”
孫曉嬈的媽媽雙手環(huán)抱在胸前，一副小人得志的模樣。
恨不得立刻打電話，把當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的公公請(qǐng)來(lái)，主持公道。
陸晚林真想知道，究竟哪家大領(lǐng)導(dǎo)，教育出這種孩子。
林婉家長(zhǎng)來(lái)到后看到女兒受傷，臉色也很難看。
但他們?cè)跊](méi)有搞清來(lái)龍去脈前，并沒(méi)有多說(shuō)話。
她的爸爸是教育處處長(zhǎng)，當(dāng)著這么多人的面，自然要表現(xiàn)的穩(wěn)妥一些。
不過(guò)。
陸晚林從她爸的表情中足以看出。
他們定然不會(huì)善罷甘休。
換位思考。
任何家長(zhǎng)知道自家孩子受到霸凌，定然不高興。
這也是情理之中的。
只是，這些孩子不配！
她們的家長(zhǎng)也不配。
正是因?yàn)樗麄儧](méi)有教育好女兒，任由她們多次放肆。
霸凌事件才會(huì)愈演愈烈。
林婉有家長(zhǎng)在身邊，像是壯了膽子，當(dāng)著所有人的面，高亢的說(shuō)道：“我手機(jī)里有司淼打人的證據(jù)，讓大家好好看看，這個(gè)女孩怎樣欺負(fù)我們的。”
司淼眸色一沉，俊美的臉上滿是憤怒。
“你們這群人，欺負(fù)我的時(shí)候，為什么不錄下視頻，罵我野種的時(shí)候，為什么不錄視頻，你們先動(dòng)手打我的時(shí)候，為什么不錄視頻？ 你們偏偏把老實(shí)人逼急了，我動(dòng)手了，你們才錄視頻？真棒！不愧是老師家的孩子，做事想是太過(guò)穩(wěn)妥。”二女兒雖說(shuō)心中氣憤，但她強(qiáng)壓著心中的怒火，陰冷的眸子看向他們。
漂亮！
真是漂亮!
二女兒把之前不敢說(shuō)出的話，一口氣全都說(shuō)出。
沒(méi)錯(cuò)。