女同學們真的散去了，柳枝兩只手放在桌子上充當枕頭，把它們當成夢的兩條跑道。
冬老師眼睛的余光發(fā)現教育室門外有一個人影，正眼一看，李多勞像像一個年老的跛子一樣深一腳淺一腳地走來了，她將手里的粉筆往盒子里一放，走到教室門口，仿佛一位皇太后出城迎接和安慰一位打了敗仗回城的將軍一樣，給他一臉的安慰。多勞注意著老師的臉色，老師此時的臉色是這次三棱冠事件的晴雨表，因為這件事學校里肯定班喻人曉，何況老師乎。疲憊的眼睛在她臉上掃了幾個來回，這個善于察顏觀色的專家心里頓時有點安全感。他向老師微微躬了一下腰，這幾天他學了大人們的這種禮節(jié)，是將亡父之痛以及對老師們給予的關懷的回謝。他像一株被拔了出來，給太陽曬蔫了的嫩草，極度的痿靡，甚而連身子也顯得有點萎縮。他像老爺們走路時的搖晃走到座位上坐下，上眼皮就開始去巴結下眼皮了。
盡管李多勞沒有理睬其他任何人了，教室里至少還是引起了兩分鐘的不安靜，與柳枝的無異，有幾十雙眼睛就有幾十束目標光投向他，之所以說是兩分鐘，是因為兩分鐘后，他附近的同學，大約半教室的人就聽到了他的鼾聲。他在沒有上機耕道之前就向柳枝作了精辟的分析，既然公社專業(yè)班子沒來管，學校只大過我們，大不過公社，學校就不會管，要管也可能是白管。他還推而廣之，既然這個可以不管，那么所謂的我們談不談戀愛就也可以不管，那么我們機耕路與小路那條分界線可以撤銷了。柳枝聽從他的慣了，條件反射地應著他，心里認為他的只怕是異想天開。現在他從剛才老師的臉色的一斑上窺出了全豹。他把關于這方面的思維的電路一下關閉，鼾然入夢，不過多勞這覺睡得有點特別，是坐著睡而不是用手放在桌子上俯著睡，睡得像一棵大風中的樹，搖呀搖的。然而冬老師公開的示意，讓他去睡。這確是特殊中的特殊，每個人的父親只有一次死。
“錢柳枝。”不等到柳枝抬起頭，一女生在對她說話了。她慵懶地抬起頭來，眼前是學生會的宣傳部長，“周校長要我通知你，請你放學后參加學生會的例會，時間20分鐘左右。你們班主任還沒通知你嗎？”最后的“嗎”還在空中沒到達錢柳枝的耳朵，女生已經扭轉身練習體育老師的“開步——走”了。看來她很忙，即算不忙，眼前就要上課了是硬的。
錢柳枝冒著上課鈴聲向88班走去，她是去把這一消息告訴多勞。
放學后柳枝參加了學生會的例會，只是討論了幾個常常的問題，周校長也來了，只字未提三棱冠和花紅的事。散會后柳枝走出校門，發(fā)現多勞還坐在艸坪邊上，他在這里把上課的睡姿發(fā)揚光大，不過他沒有睡著，左眼睜開一線兒，仿佛原來本是閉著的，是被刀割了一條縫。他這一條線是專門為發(fā)現柳枝的身影而設的。
算是長時間以來了，他們第一次在放學的路上不加保持距離，由于兩人走的都是搖晃式，有時還你的前腳踩著他的后腳。
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