<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>ps:內(nèi)簽是有的，完本是必然的，太監(jiān)是不可能的，爛不爛尾得看大家怎么定義的。放心追毒，信譽完本。

校園此時的氛圍，因為這些新新學子，難免顯的吵雜。但這一切在張揚眼中是那么的安逸。

第一次，這是第一次張揚能夠靜靜的在一個地處生活。

張揚是個孤兒，甚至在張揚自己心中，自己就是個棄兒。

這點張揚自小就知道，爺爺也從未隱瞞過張揚。甚至無數(shù)次的勸說張揚，要張揚長大后，有能力后，去尋找自己的父母。

對此，張揚總是或沉默，或借口，避讓，搪塞過去。因為自小的經(jīng)歷，張揚難免養(yǎng)成一種略有封閉，近似自我保護的姓格。所以對于拋棄自己的父母，張揚并沒有多少思念，執(zhí)著，甚至隱隱有一種潛藏的排斥。

相比于那拋棄自己的父母，張揚到是更在意自己的這個爺爺。這個把自己檢來，從小拉扯自己長大的爺爺。

可此時，張揚的爺爺也‘去了’。而因為爺爺?shù)娜ナ溃瑥垞P才能難得的停留在一處，不再像過去那般四處漂泊。

雖然爺爺去世，但張揚并沒有多大的傷心。九十多歲才去世，這也算白喜事了。壽終正寢，沒有一絲一毫痛苦。

說來也奇怪，至少張揚不知道為什么。從記事起，爺爺就像一直在躲避什么一般，帶著張揚四處的奔走，在一個城市里絕對不會呆超過兩三個月。雖然在每個城市呆的時間不長，但爺爺每次都給張揚安排一個學校。用爺爺?shù)脑捳f，是希望張揚有文化，做個有用的人。至少不要像爺爺那般游手好閑。

爺爺游手好閑嗎？張揚卻絲毫不這么覺得。九十多歲的人，卻有這十分健康的身體。起碼十六年中，沒有讓張揚少吃少穿少喝。甚至張揚都不知道爺爺怎么賺錢的，只知道爺爺很有本事。

甚至張揚都沒有想到爺爺有一天會死去。而在爺爺死的前一天，還跟自己打打鬧鬧，一點也不像個年邁的老者，倒像個年輕的小伙子。可就是這么富有活力的老者，就這么靜靜的去了。

還記的臨死前，爺爺?shù)脑挕垞P心中更覺得自己爺爺是那真正有本事的人。

“癢癢，爺爺要走了，從明天開始，你要自己面對一切。”，說的是那么的安逸，那么的平靜。甚至連自己第二天將要死去都知道。而且知道后，還是那么的平靜。當時張揚都沒有反映過來。可就在爺爺閉上眼之后，張揚才意識到，爺爺走了。永遠的離開了自己。

爺爺走的安詳，卻也走的倉促。至少在張揚看來是倉促的。因為張揚感覺到爺爺有些話想告訴自己，但是沒有來的及說。

就這樣，張揚停了下來。再也沒有若以前一般，不停的走過一個個城市，不停的去換一所所學校。

但看著這所即將邁入的學校，張揚心中是復雜的。

因為爺爺說，希望張揚要做個有文化的人。所以張揚學習還是很刻苦的。本來以張揚平時的成績，穩(wěn)穩(wěn)的能考上泉城最好的高中。可因為爺爺?shù)娜ナ溃瑥垞P雖然沒有太多的傷心，但難免受到了影響。

“沒有滿足爺爺?shù)钠谕瑺敔斎绻溃苍S會不高興吧？”，看著這所雖然也是高中，但是在泉城墊底的高中，張揚略微感慨的搖了搖頭，邁步向那樸素的教學樓最邊角走去。

不同于其他學生在那告示牌處尋找自己的班級，張揚似是熟門熟路一般，走到了教學樓的一層一個標記著高一一班的教室。

其他學生大多報名時，都是由家長領(lǐng)來，或者直接由家長自己來。而之前那次報名，是張揚自己來的，所以對于教室的所在，張揚也很是清楚。

當邁進教室的剎那，張揚稍稍楞了一下。

本以為自己會是第一個走進教室的學生，卻發(fā)現(xiàn)早有一人，已經(jīng)靜靜的坐在了教室的角落。

恬靜，娟秀，勉強垂于耳鬢位置‘娃娃頭’，在那少女一臂虛拄著下巴的同時，因為其旁側(cè)窗扇襲來的清風原因，使的那少女氣質(zhì)中難免充斥了一種靈巧，但加之其眼眸一睜一眨略有愣神之間，使其神色中不自覺的夾雜起一絲略有呆笨的可愛感覺。