“這不行，這肯定是不可能的——你要想清楚，你這樣做是對自己很不負(fù)責(zé)任的，田曉雪同學(xué)，你這樣做你家里知道嗎？”丁老師一口氣說了想說的話，而后歪著頭，很奇怪地看著雪兒，“你怎么會不想讀書了呢？你的成績在班上一直都是很拔尖的，是不是出了什么事？”
看到丁老師這樣奇怪地表情，雪兒忽然感到有些害怕，但這也只一瞬間的事情，很快她就用很堅(jiān)定的眼神看著丁老師：“是的，丁老師，我不打算再讀書了，這事情我也在家里商量過，我已經(jīng)決定了。”
顯然雪兒這番話徹底將丁老師打垮了，她纖細(xì)的雙腿仿佛不堪身體的重負(fù)，整個人頹然地坐回到椅子上，半天不說話。不知過了多長時間，她才慢慢地站了起來。雙眼無神地望著雪兒：“我現(xiàn)在要去上課，我們回頭再處理你的事情，我要向校長匯報。”說完，她無聲地?fù)炱饎偛攀涞慕贪福^也不回地走出了辦公室。
看到丁老師瘦削的身影消失在樓梯的拐角，雪兒才慢慢地回過神來。她做夢也沒有想到她不讀書會給丁老師帶來這么大的震動，或者說是傷害。在當(dāng)初考慮輟學(xué)的時候，雪兒只考慮到了父母的態(tài)度，根本就沒有顧及到丁老師的感受。現(xiàn)在看到丁老師這樣的表情，雪兒又有些動搖，她這樣做難道真的錯了嗎？這個時候雪兒才想到她的同學(xué)，想到那一張張熟悉的面孔，想到那和她同一個寢室上下鋪朝夕相處的向淑琴。還有班上那個調(diào)皮搗蛋的副縣長的兒子鄭朝陽，平時他總是對她自作多情，還偷偷地給她遞過兩回紙條，向她表達(dá)愛慕之情，平曰里她對他是那樣的厭憎，現(xiàn)在卻在心中產(chǎn)生了一種莫明其妙的留戀。她如果真的離開了他們，這些人心里會是什么樣的感受呢？一個奇怪的念頭在雪兒心中升起。
雪兒站在空曠的艸場上，望著這個熟悉的校園，望著她曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)過幾個月的地方，心中忽然對這個地方有了深深的眷戀。然而當(dāng)她的眼光掃到對面高大的教學(xué)樓內(nèi)那高三八班的教室時，雪兒心里離開的念頭又占了上風(fēng)，因?yàn)槟抢镒拇蟾缣飼运桑﹥呵宄绻倭粼谶@里讀書，大哥的學(xué)業(yè)也許都會受到影響，因?yàn)榧依锏臈l件曰益變差，大哥的生活費(fèi)也在縮水，本來就瘦弱的大哥現(xiàn)在更加瘦了，甚至顯得有些營養(yǎng)不良。在這樣一個關(guān)鍵時刻，大哥需要好的營養(yǎng)，只有這樣，他才有充沛的體力參與到學(xué)習(xí)競爭當(dāng)中，完成十年寒窗最后的沖刺。
想到這里，雪兒沒有再猶豫，她直接回到宿舍，將行李打包好，跟誰也沒說，就徑直回家去了。
這天晚飯的時候，雪兒剛幫母親將飯菜端上桌，大哥曉松卻突然出現(xiàn)在大門口。曉梅嘴快，還沒等一家人反應(yīng)過來，她就跑了過去，拉著大哥的手，“哥哥，你今天怎么回來了，今天是星期一哦。”
曉松沒有理會曉梅的問話，而是沖著坐在八仙桌后面的田敬軒喊了一聲，“爸爸，曉雪的班主任來了，我們學(xué)校的校長也過來了。”
聽到曉松這么一喊，一家人連忙站起身來迎了出去。這個時候，雪兒看到班主任丁老師跟在一個矮胖的中年男人身后走了進(jìn)來。這個男人雪兒是認(rèn)得的，他是學(xué)校的副校長顧云龍。
一陣寒暄之后，田敬軒將顧校長和丁老師請到家里坐了下來。
“田師傅啊，我們今天到您家里來有兩個目的。一個呢，是過來做一下曉松的家訪；另一個啊，也是為了你女兒的事情來的。”等大家都坐定，顧云龍習(xí)慣姓地清了清他的嗓子，開口說道，“我聽丁老師反應(yīng)，田曉雪同學(xué)今天到學(xué)校說要退學(xué)的事情，我們非常重視，學(xué)校專門派我前來了解情況。聽丁老師反應(yīng)，田曉雪同學(xué)在學(xué)校里表現(xiàn)還不錯的，而且也很有潛力，怎么突然就要退學(xué)呢？是不是家里遇到什么困難了？如果是遇到什么困難，你們就直說，我們大家一起想辦法，不能輕易讓孩子輟學(xué)啊。我們也了解了一下，田曉雪同學(xué)非常聰明，成績也一直不錯，這樣退學(xué)了可惜啊，她和田曉松可都是我們學(xué)校的尖子生。”
“是啊，田師傅，真的是可惜了，”丁老師顯然早就忍不住了，沒等顧校長說完，她就搶著說道，“我分析了一下，以曉雪同學(xué)現(xiàn)在的成績，將來不談考大專，考個中專還是綽綽有余。我看您們是不是再考慮一下，如果真是家里遇到什么大的困難，我們一起想辦法，事情會解決的。”
聽完顧校長和丁老師的話，田敬軒皺起了眉頭，他感到左右為難，羞愧難當(dāng)，他實(shí)在沒有想到事情會演變成這樣。現(xiàn)在一邊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善意的勸說，一邊是家庭的實(shí)際困難和女兒堅(jiān)決退學(xué)的決心，他不知道如何取舍了。“這——這——”田敬軒感到有些語塞。“家里困難是有，但主要是娃不想學(xué)了，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”
“有什么困難可以跟我們說，學(xué)校可以提供幫助的，曉雪，你是怎么看。”丁老師殷切地看著田曉雪。
“我看這樣吧，”顧云龍打斷了丁老師的話，“田師傅，您們好好商量一下，困難可能只是暫時的，這讀不讀書可是孩子一輩子的大事，有什么問題可以回頭再跟我們說，我在這里代表學(xué)校表個態(tài)，如果您確實(shí)家里碰到了什么困難，我們可以根據(jù)相關(guān)的規(guī)定減免一些費(fèi)用的。我們還有幾個地方要走，就不耽誤您家里吃飯了。”說完他率先站了起來。
丁老師也站了起來，她走過去抓住了雪兒的手，“田曉雪，我勸你好好想一想，這可是一輩子的事情，我希望你還是能回到學(xué)校里上課。”
“謝謝您，丁老師，”雪兒一邊答應(yīng)著，一邊跟在父母后面將丁老師送出了家門。;
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