成蓓瞇著眼鏡看了眼盛氣凌人的張馨怡
“去吧！明天放學(xué)后給我！”
張馨怡甩了甩馬尾辮就出發(fā)了，[***]強(qiáng)正要追過去。“你回來，把這個(gè)拿回去，用鹽水泡一晚上，明天帶過來”[***]強(qiáng)抱著這個(gè)盒子追到了教室，張馨怡早不見了蹤影。
當(dāng)天晚上。
“爸，是這樣的，這是物理論證，證明鹽水泡不壞木盒子”
“物理學(xué)真是無所不能啊！”
“嗯，包打天下的，我們的物理老師，長得像個(gè)賣西瓜的，都靠著物理當(dāng)了老師呢！”
第二天下午放學(xué)。
“硫磺是工業(yè)用么？”
“絕對(duì)是”
“中藥是安寧大藥房抓的么？”
“手抓的”
“真的是墳頭紙？”
“我昨晚上去華林山公墓拿的。”
“為什么要晚上去？”
“晚上我屋里人睡著了，我才能出去。”
“很好，爾等隨我來”一眾人來到了學(xué)校東門外的一條排洪溝，找了個(gè)背風(fēng)的地界，成蓓和眼鏡小哥開始一通忙乎，這兩人先是在土地上劃了一個(gè)圈，拿出一個(gè)缺口的瓷碗，可勁往里面扔?xùn)|西，扔的差不多了
把木盒放到瓷碗正對(duì)面，“我來問你你來答，多少是非多少罪，如今遍尋玲瓏心，非若真言勿開口”成蓓好一通念叨，完事掏出一包洋火，“呲”得一下劃著，丟入了瓷碗中，等了半天，想象中呼的一下燒起來的景象沒有出現(xiàn)，[***]強(qiáng)就湊到跟前仔細(xì)端詳起來，那碗里卻是紅的黃的看不清楚的顏色的一堆液體，眾人面面相窺，成蓓點(diǎn)了點(diǎn)頭“那就啟動(dòng)B計(jì)劃吧”，眼鏡小哥掏出一根筷子，放入了碗中。
“誰身上帶刀了？”成蓓問。
“沒想到今晚出來要打小鬼，不然就把菜刀提出來了”張馨怡有點(diǎn)小遺憾。
[***]強(qiáng)掏出了自己的瑞士軍刀遞給成蓓，成蓓卻沒有接。
“待會(huì)聽我號(hào)令行事”成蓓給[***]強(qiáng)下了命令。
“你是誰？”成蓓盯著那根筷子。
筷子安靜的躺著。
“你是不是人？”
筷子繼續(xù)安靜的躺著
“喵”成蓓猛的一叫。
“啪！”筷子一下在碗里直立了起來。
“趕緊砍”成蓓斷喝一聲。
[***]強(qiáng)拿個(gè)小瑞士軍刀砍筷子的感覺，真像是在削鉛筆，削了半天不管用，[***]強(qiáng)直接上手去抓，就感覺心里被人捏了一把，整條手臂像被冰凍了一樣，“啊”大喊一聲，整個(gè)人跌落在地。
筷子還是屹立不動(dòng)，成蓓穩(wěn)了穩(wěn)神色，開了口“有什么未了的心愿么？”
“這樣啊。我明白了，我會(huì)想辦法的”其它三個(gè)人確定自己什么都沒有聽到，也不知道成蓓是不是在自言自語。
成蓓又思考了一會(huì)，“把這個(gè)盒子燒了”
眾人揀好一堆樹枝，小心翼翼的生了火，待火苗竄的老高的時(shí)候，把試劑盒丟了進(jìn)去，橘紅色的火苗外焰開始變?yōu)楹诎咨芸炀吐拥胶诵牡难嫘模良t色的核心火苗也變幻成了黑白色，整個(gè)場景都變成了黑白色，只是那黑色的試劑盒，半天也沒燒的動(dòng)，反而愈發(fā)的黑了起來。“啪！”瓷碗爆裂了，紅的黃的流了一地，那根筷子再也堅(jiān)持不住，平躺在了地上，這個(gè)變故一出，黑白的畫面消失了，那個(gè)黑色的試劑盒終于按照正常規(guī)律，一點(diǎn)點(diǎn)被被火焰消融，和燒盡的樹枝合并成了一堆灰燼。
“送上走了嘛”？張馨怡問
“又要消除一段業(yè)障了”成蓓面無表情。
第二天下午大掃除的間隙，成蓓一眾人將喬娟約到了學(xué)校西北處的一個(gè)花園長廊里。
“你干嘛給我一袋灰”喬娟瞪著大眼睛看著成蓓。
“這是你的貓”成蓓答到。
“我真不明白你的意思，圓圓怎么能燒成灰呢？”喬娟有些發(fā)急。
羅驍羿走了過來"啥事？”
“她說我的圓圓燒成灰了？”喬娟一臉委屈。
羅驍羿的看不出表情地掃視了眾人一眼，“啥情況？”
“你誰啥？”成蓓不甘示弱的頂了回去。
“反正不是把貓燒成灰的人，如果你有合適的理由的話”羅驍羿死死地盯著成蓓。
“不然這個(gè)事我們沒完。”羅驍羿又緩緩的補(bǔ)充了一句。
成蓓瞇起眼仔細(xì)打量起這個(gè)大個(gè)子男生，外表倒是很陽光，不過一臉的書卷氣蓋不住心高氣傲的內(nèi)在。長得到還秀秀氣氣的，但還是有一些威嚴(yán)的氣質(zhì)。
“這是我們班長，喬娟貓的事上，那也出了大力氣，社長，你就給那解釋一下吧”[***]強(qiáng)到還是有幾分眼色。
“我們昨天晚上設(shè)了個(gè)陣，本打算把這只貓招回來，不過看樣子它確實(shí)沒了，然后就招了個(gè)魂，不過這個(gè)盒子很古怪，啥也沒組著出來，然后就把這個(gè)盒子燒了，這是盒子的灰，全當(dāng)它是這只貓的棺材了，給喬娟留個(gè)念想吧。”眼鏡小哥扶了扶眼鏡。
沉默了幾秒。
“這么看來你們是做了兩件事，第一是確定圓圓徹底沒了，第二就是把這個(gè)盒子燒了。”羅驍羿總結(jié)到。
“此事機(jī)緣很深，不可說，現(xiàn)世報(bào)，是的，跟你說的一樣，我們干了兩件事”成蓓答到。
“你怎么想？”羅驍羿開始詢問喬娟。
“我不知道著，我就是不明白，這一切都是為了什么。”喬娟有些心力憔悴。
“你們最好把喬娟勸明白，前因后果說清楚。”羅驍羿補(bǔ)充道。
成蓓看著低著頭，兩手搓來搓去的喬娟，長嘆了一口氣“世人愛癡，凡所有相，皆是虛妄，消失的貓只是外部影像的投射，真正結(jié)束的是你和你的貓之間的命運(yùn)交匯，我現(xiàn)在勸你最好放下這份塵緣。不然只是徒增煩惱。而且我也沒說過，一定會(huì)把那小貓尋回。”
喬娟求助的望向了羅驍羿。
“這是神的旨意，讓我們窺視了一下天機(jī)！”羅驍羿正色道。
眾人被驚的嘴巴微張。
羅驍羿不以為意“有一條著名的物理理論，叫做”薛定諤的貓“。不用撓頭，我給你們普及一下知識(shí)：把一只貓放進(jìn)一個(gè)不透明的盒子里，然后把這個(gè)盒子連接到一個(gè)包含一個(gè)放射姓原子核和一個(gè)裝有有毒氣體的容器的實(shí)驗(yàn)裝置。設(shè)想這個(gè)放射姓原子核在一個(gè)小時(shí)內(nèi)有50%的可能姓發(fā)生衰變。如果發(fā)生衰變，它將會(huì)發(fā)射出一個(gè)粒子，而發(fā)射出的這個(gè)粒子將會(huì)觸發(fā)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，打開裝有毒氣的容器，從而殺死這只貓。根據(jù)量子力學(xué)，未進(jìn)行觀察時(shí)，這個(gè)原子核處于已衰變和未衰變的疊加態(tài)，但是，如果在一個(gè)小時(shí)后把盒子打開，實(shí)驗(yàn)者只能看到“衰變的原子核和死貓”或者“未衰變的原子核和活貓”兩種情況。”羅驍羿盯著從口袋里拿出的紙條照著念完，打量眾人的反應(yīng)。
除了個(gè)個(gè)嘴巴張的更大，沒有更多變化。
“換句話說，世間萬物的結(jié)果都是五五開，往前一步是黃昏，退后一步是人生”羅驍羿總結(jié)道。
“這個(gè)事件，把這條理論的演算過程和結(jié)果給實(shí)踐了，就是可惜你們家圓圓了”羅驍羿輕輕的拍了拍喬娟的肩頭，以示鼓勵(lì)。
“那這又是為什么？”喬娟已經(jīng)默然接受了。
“我說過了，神的旨意。總而言之，看到這一切發(fā)生的人，神自有他的安排，無論好壞，接受神的安排吧”羅驍羿微微一笑。
成蓓上前一步，仰著頭仔細(xì)的看著羅驍羿，“有意思，很有意思！”說罷招呼眾人走了。
羅驍羿陪著喬娟走回了教室，一路無話。到了最后一節(jié)晚自習(xí)課上，羅驍羿收到了喬娟的遞過來的一個(gè)紙條“謝謝你。”
陳斐，[***]強(qiáng)，羅驍羿開學(xué)沒幾天坐在一塊已經(jīng)打的火熱，這天下午第一節(jié)課剛下，[***]強(qiáng)去傳達(dá)室晃了一圈，拿回來三份信，“我就奇怪了，寫的是我們?nèi)齻€(gè)人收。寫信人名字地址都沒有，家拿回來我們一起研究哈”
三人展開一看，寫的東西一模一樣“有龍矯矯，悲其所失。四蛇從之，周通天下。龍饑無食，一蛇割股。”
“這是個(gè)啥撒”[***]強(qiáng)莫名其妙。
羅驍羿胸有成竹的點(diǎn)點(diǎn)頭道”這是個(gè)隱喻。”
“哦，這就是你說的你的那個(gè)神給我們的安排？”[***]強(qiáng)問。
“錯(cuò)，是唯一的真神，耶和華我的磐石，是應(yīng)當(dāng)稱頌的。他教導(dǎo)我的手爭戰(zhàn)，教導(dǎo)我的指頭打仗”
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