“嗯，我相信你，說(shuō)實(shí)話，看到網(wǎng)絡(luò)上的那些言論，我是相當(dāng)氣憤的，我希望你能盡快和他撇清關(guān)系，在公眾面前撇清關(guān)系。”
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又是一天過(guò)去了，小考即將來(lái)臨，蘇黎早上上網(wǎng)的時(shí)候，忽然看到他和楊沁婷一起在外面的一張凳子上討論的情景，腦袋湊在一起，點(diǎn)擊率一路飆高。蘇黎頓時(shí)之間心里一陣不舒服，一種時(shí)時(shí)刻刻被窺視的感覺(jué)，讓他很不爽。
只不過(guò)，這個(gè)角度，這個(gè)距離，好像也只有監(jiān)控器才能夠拍到……頓時(shí)間，蘇黎的心里興起一個(gè)猜想惱火起來(lái)。有的時(shí)候感覺(jué)整個(gè)城堡就是一個(gè)四處透光的鳥(niǎo)籠，需要的時(shí)候就讓人來(lái)參觀，自己是不是應(yīng)該脫離這個(gè)鳥(niǎo)籠呢？
即便你做了最漂亮地那只鳥(niǎo)又如何？照樣不是人們參觀的對(duì)象？
下午的時(shí)候，蘇黎準(zhǔn)備了一下馬上就要去參加小考。因?yàn)槊總€(gè)人都不在同一條路上，所以蘇黎并沒(méi)有看到其他的人。
“蘇黎？”劉昔君站在前面，看到蘇黎竟然這么空手地走向小考考場(chǎng)，道：“你怎么什么也不拿？你難道不知道這個(gè)評(píng)委最喜歡那種隨時(shí)隨地刻苦鉆研音樂(lè)的學(xué)生么？就算他知道你拿著音樂(lè)理論的書(shū)是裝樣子，也能夠提高印象分的。”
“什么？”蘇黎急忙問(wèn)道：“可是，孫成不是告訴我，這個(gè)老師很討厭條條框框么？”
劉昔君頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)孩子還真是什么都信，她講自己剛剛恰好在看的一本書(shū)遞給了他，說(shuō)道：“趕緊進(jìn)去吧，那老師喜歡的是刻苦的學(xué)生……”
蘇黎完全想明白了，頓時(shí)之間胸中有股氣，孫成自己還一直以為他是一個(gè)不錯(cuò)的朋友，誰(shuí)知道竟然如此。
和劉昔君告別，蘇黎來(lái)到了考場(chǎng)之中，其他幾個(gè)快男果然手中都拿著一本書(shū)，看起來(lái)倒是有點(diǎn)兒滑稽。孫成看到蘇黎也拿了一本書(shū)進(jìn)來(lái)，頓時(shí)之間好像明白了什么，于是等到蘇黎站在自己身邊的時(shí)候，說(shuō)道：“蘇黎……糟糕啊，那個(gè)老師不知道為什么現(xiàn)在忽然開(kāi)始重視音樂(lè)理論了……今天你要小心點(diǎn)。”
蘇黎現(xiàn)在已經(jīng)明白了這一切，自然沒(méi)有半分相信了，他只是一如既往地面色平靜：“哦，謝謝你的提醒，我知道了。”
看到蘇黎夾著一本書(shū)進(jìn)來(lái)，高峰宇倒是稍微改變了一點(diǎn)兒對(duì)蘇黎的印象，不過(guò)看看表，他竟然差點(diǎn)兒遲到，于是他的氣又上來(lái)了。高峰宇說(shuō)道：“最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的是蘇黎吧？差點(diǎn)兒遲到啊，看起來(lái)，你平常天賦異稟，不喜歡訓(xùn)練唱功的說(shuō)法是真的吧？”
這個(gè)高峰宇倒也是一朵奇葩，這些事情竟然直接說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)間，蘇黎淡淡一點(diǎn)苦笑，他這次被孫成給暗算了，想來(lái)高峰宇說(shuō)的什么說(shuō)法，肯定就是孫成的杰作！
“這老頭子怎么回事？”孫成心中惱火，沒(méi)想到高峰宇竟然這種話都說(shuō)出來(lái)了，看起來(lái)這下他別想躲在暗處了，蘇黎直接和他為敵了。
而高峰宇則是直接說(shuō)道：“蘇黎，你第一個(gè)來(lái)吧！”
蘇黎毫無(wú)畏懼，雖然知道孫成好像說(shuō)了什么，但他也沒(méi)什么可怕的。
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