<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請(qǐng)大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>這一路，經(jīng)過(guò)了12進(jìn)10的波折之后，蘇黎終于迎來(lái)了一陣平坦的時(shí)期。
從10強(qiáng)到現(xiàn)在的6強(qiáng)，蘇黎一直走過(guò)來(lái)了。
只不過(guò)，這些天雖然一帆風(fēng)順，但蘇黎總是有些隱隱約約地?fù)?dān)憂，因?yàn)榈竭_(dá)了6強(qiáng)之后，前面的晉級(jí)道路絕對(duì)不再那么容易。
今年的成都唱區(qū)是這第一屆快男的巨無(wú)霸，到目前為止他們成都的三個(gè)人——蘇黎，張捷，林晨峰占據(jù)了快男6強(qiáng)席位中的3強(qiáng)，這個(gè)成績(jī)相對(duì)于其他唱區(qū)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是炫目迷離。
走到今天這一步，六強(qiáng)不過(guò)也就是剩下了這么幾個(gè)人：蘇黎，張捷，林晨峰，吉捷，蘇行，孫成。
前路越來(lái)越艱難，他們都是從全國(guó)二十萬(wàn)報(bào)名人數(shù)之中脫穎而出的，每一個(gè)都是千錘百煉大浪淘沙之后的精華。要想擊敗其他人已經(jīng)是相當(dāng)艱難的事情了。
現(xiàn)在蘇黎已經(jīng)積攢了3400的積分，最近幾場(chǎng)比賽讓他盆滿缽滿，積分一路飆高，但是比起那些嚇?biāo)廊说募寄軆稉Q所需要地積分，3400還是太少了。
那么，既然不能兌換技能，也就是說(shuō)不能讓三個(gè)技能同時(shí)疊加的話，蘇黎還有什么辦法留下來(lái)？他憑什么留下來(lái)？
蘇黎最近就在冥思苦想這個(gè)問(wèn)題，前路茫茫，周圍五個(gè)人無(wú)一不是天之驕子，唱功精粹，表演動(dòng)人，特別是蘇行，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天生的歌者。
走到這一步，蘇黎已經(jīng)不想停下來(lái)了，而且他也停不下來(lái)了，因?yàn)椋灰軌驈?進(jìn)5的比賽中脫穎而出，去年的快女們將會(huì)前來(lái)助陣，幫幫唱。
那個(gè)時(shí)候蘇黎的目標(biāo)也就會(huì)真正達(dá)成。
至少，他能夠看到自己魂?duì)繅?mèng)繞的楊沁婷。
所以，蘇黎絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)，他不允許。
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下周的主題是中國(guó)傳統(tǒng)文化。
周曰下午的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)老師出現(xiàn)在了這兒，每個(gè)人都要選擇一項(xiàng)自己感興趣的東西前來(lái)學(xué)習(xí)，這些老師就是負(fù)責(zé)傳授中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的。
張捷選擇了武術(shù)，林晨峰選擇了京劇，吉捷是快板，蘇行是舞龍，孫成是下棋。
而蘇黎，選擇的則是書法。
這一天，蘇黎和書法老師席地而坐，蘇黎在旁邊偏著頭看著書法老師的行云流水，墨走丹青。老頭的筆跡在紙張上龍飛鳳舞，片刻之后，幾十個(gè)毛筆字便一蹴而就。
“好書法！”蘇黎不由盛贊一番，事實(shí)上他選擇書法的原因是他練過(guò)四年的毛筆字，由此，他對(duì)書法的鑒賞力也很不錯(cuò)。
對(duì)中華古文化他曾經(jīng)很是癡迷，當(dāng)初他甚至做過(guò)將《道德經(jīng)》一字不漏地背下來(lái)的瘋狂事情。
老頭懸筆，收墨，然后轉(zhuǎn)頭說(shuō)道：“獻(xiàn)丑了。”
蘇黎沒(méi)有理會(huì)這個(gè)老頭的裝逼，而是欣賞了一番這個(gè)書法，妙筆生花，墨走飛華。蘇黎稍微辨認(rèn)了一下，說(shuō)道：“韓老師，這是王羲之的行書體吧？”
老頭欣賞地看了他一番，說(shuō)道：“不錯(cuò)，現(xiàn)在的年輕人，知道王體的不多了……王羲之的《蘭亭序》一直是我最喜歡的作品，借用曹植的《洛神賦》來(lái)形容，那便是翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪！”
《蘭亭序》三個(gè)大字驟然閃過(guò)蘇黎的腦海，然后，一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)驟然涌上心頭，他也沒(méi)有理會(huì)老頭的嘮叨，連忙在腦海之中展開(kāi)了搜索。