<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請(qǐng)大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>在港仁中學(xué)禮堂門(mén)口，江州一中的學(xué)生們又碰到了天京中學(xué)代表團(tuán)。他們正由另一位老師向?qū)ш?duì)游覽校園，不同的是天京中學(xué)是從門(mén)里面出來(lái)，而秦然等人是正準(zhǔn)備進(jìn)去。
再次相遇，場(chǎng)面不算熱烈，但雙方都很有禮貌地點(diǎn)頭互相打招呼。很有默契只運(yùn)用肢體語(yǔ)言表達(dá)，學(xué)生們都沒(méi)有口頭出聲，熱情中帶著陌生的問(wèn)候。魚(yú)貫而入和列隊(duì)而出，兩只隊(duì)伍一時(shí)構(gòu)成了平行線，兩兩相望但方向不同。
“你好！”
排在隊(duì)伍后列的短發(fā)少女葉凌菡看到秦然主動(dòng)打招呼道。
公然打破沉默，讓大家目光都聚焦于短發(fā)少女，以及對(duì)象秦然身上。
“嗨！”
秦然只得微笑開(kāi)口還以回應(yīng)。
又是這個(gè)男生，天京中學(xué)隊(duì)伍里好幾個(gè)男生都用羨慕的眼神看著秦然。能讓在學(xué)校里一向以冷漠著稱(chēng)的大小姐葉凌菡主動(dòng)示好，是不是她因水土不服而感覺(jué)換了個(gè)人一般。
打頭的王雅萱聽(tīng)到聲音，回頭看了一眼后，繼續(xù)若然無(wú)事般走進(jìn)禮堂。不過(guò)誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她眼睫毛快速眨了幾下，似乎在心里考量著什么。
人往往很容易記住陌生人對(duì)自己的一點(diǎn)幫助，卻習(xí)慣漠視身邊人對(duì)自己一貫來(lái)的照顧。尤其再加上首因效應(yīng)，即人們交往中第一次給人留下的印象，在對(duì)方頭腦中形成固定思維并占據(jù)主導(dǎo)地位。就是基于以上兩大因素，葉凌菡才會(huì)破天荒展示和她平時(shí)不同的一面。
當(dāng)然，以葉大小姐的標(biāo)準(zhǔn)，秦然現(xiàn)在只是一個(gè)可以偶爾打個(gè)招呼的陌生男生。不喜歡，也不會(huì)討厭，聲望屬于中立狀態(tài)。
下午，其他國(guó)家地區(qū)的中學(xué)代表團(tuán)也陸續(xù)抵達(dá)，秦然在回賓館時(shí)就見(jiàn)到了好幾位前來(lái)參加聯(lián)誼會(huì)的學(xué)生。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨！
次曰一早九點(diǎn)，在港仁中學(xué)禮堂，來(lái)自全球華人TOP7名校的所有中學(xué)生代表團(tuán)齊聚一起，正式參加為期5天的聯(lián)誼會(huì)。“牡丹花聯(lián)盟”的會(huì)議主席正在臺(tái)上講話，但底下學(xué)生們卻抑制不住興奮緊在互相打量。能代表學(xué)校參加這樣的盛會(huì)，說(shuō)明他/她本人在校內(nèi)就十分優(yōu)秀。水平相近的同齡人在一起，總免不了下意識(shí)比較并力爭(zhēng)分出個(gè)勝負(fù)，這是人類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)基因所決定。情緒總是會(huì)互相傳染，在旁人略帶亢奮表現(xiàn)的熏陶下，秦然也不由按捺住內(nèi)心的搔動(dòng)讓自己盡快平靜下來(lái)。
所有人在彬彬有禮之下，都有著鋒芒畢露的精氣。驕傲，而又自信，這是其他人給秦然最直觀的感受。但在全體學(xué)生之中，就屬王雅萱和葉凌菡兩人焦點(diǎn)最甚，猶如剛破土而出的樹(shù)苗，沐浴在陽(yáng)光下散發(fā)出奪目的光彩。美貌，再加上氣質(zhì)，是她們能從其他女生中脫穎而出的關(guān)鍵。
“在這5天內(nèi)，競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作精神會(huì)貫穿整個(gè)流程，你們將會(huì)以學(xué)校為團(tuán)隊(duì)參加一系列的集體活動(dòng)。既有室內(nèi)，也有室外；既有腦力，也有體力；既有個(gè)人，也會(huì)有集體。在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出你們的潛能，你們的對(duì)手就是你們最好的朋友，對(duì)手有多強(qiáng)代表你們能力就有多強(qiáng)……”
會(huì)議主席介紹這5天的活動(dòng)內(nèi)容，包括了參觀、座談會(huì)、模擬經(jīng)營(yíng)、定向越野、知識(shí)競(jìng)賽、才藝表演等。7支隊(duì)伍將會(huì)在這些活動(dòng)中相互競(jìng)爭(zhēng)，彼此熟悉，最終選出前3名表現(xiàn)最好的學(xué)校。事關(guān)學(xué)校榮譽(yù)排名，這讓所有參與者都收起了嬉戲之心，認(rèn)真使出全力來(lái)應(yīng)對(duì)即將的比賽。
接下來(lái)播放了每個(gè)參加聯(lián)誼會(huì)學(xué)校的3分鐘宣傳片，讓大家對(duì)友校能夠有較為直觀的認(rèn)識(shí)。然后7支隊(duì)伍依照彩虹的7種顏色，分別由隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)抽取代表己隊(duì)的顏色。
代表江州一中的王雅萱運(yùn)氣不錯(cuò)，她第二個(gè)選中，當(dāng)然選取了校徽上的綠色。在這5天里，綠色就代表江州一中。隨后，每個(gè)隊(duì)員分別在左手手臂上扣上數(shù)字袖章，例如綠色的1號(hào)就代表王雅萱，而秦然選擇了7，綠7就是秦然。因?yàn)槎潭虝r(shí)間不可能記得住其他隊(duì)伍學(xué)生的名字，所以就用簡(jiǎn)單的“顏色+數(shù)字”代替。
天京中學(xué)沒(méi)有選到心儀的紅色，只好退而求其次用紫色代替。于是香港、臺(tái)灣、新加坡、美國(guó)、歐洲代表隊(duì)依次分別對(duì)應(yīng)了紅、橙、黃、藍(lán)、青5種顏色。
第一天上午忙完這些，下午就只安排了參觀香港的名勝古跡和著名景點(diǎn)。舉辦方似乎興致勃勃，分乘3輛大巴一共安排了22個(gè)景點(diǎn)給學(xué)生們游覽。在許多人熱鬧非凡四處照相之時(shí)，秦然卻緊跟著導(dǎo)游的腳步仔細(xì)聆聽(tīng)她的講解。既然來(lái)了，總要學(xué)點(diǎn)什么。名勝景點(diǎn)不外乎風(fēng)景和文物，但賦予它生命的卻是依托其中的歷史人物故事。秦然沒(méi)有相機(jī)，但不代表他沒(méi)有照相。因?yàn)橥跹泡嬖谀弥约旱南鄼C(jī)隨意拍之時(shí)，總會(huì)不時(shí)抓住某人的身影入鏡。
當(dāng)疲憊不堪的學(xué)生們依次走下大巴，準(zhǔn)備回到入住酒店大廳品嘗自助晚餐時(shí)，卻聽(tīng)到了一個(gè)讓他們非常意外的消息。在他們下車(chē)之時(shí)，便有工作人員遞上了一張紙和筆，并讓其依次按隊(duì)伍排開(kāi)。就在他們不明其然便接到了在120秒內(nèi)，盡量寫(xiě)下今天所參觀的22個(gè)景點(diǎn)名稱(chēng)。
突然襲擊式考驗(yàn)就這樣到來(lái)，原本以為只是放松體驗(yàn)的游覽活動(dòng)居然隱藏著競(jìng)賽比拼。每個(gè)隊(duì)伍綜合計(jì)分，每寫(xiě)出3個(gè)正確景點(diǎn)名字算1分，但要是22個(gè)答案全部正確，積分將翻倍算35分。正常情況下學(xué)生只要寫(xiě)錯(cuò)1個(gè)，那么最大積分只能算7分。全對(duì)居然是35分，這是為什么呢？
組委會(huì)考慮是基于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，不單讓學(xué)生們合作選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，更還要鼓勵(lì)決定姓的頂尖人才發(fā)揮作用。在團(tuán)隊(duì)的實(shí)力都差不多情況下，頂尖人才們的一舉一動(dòng)便會(huì)決定整個(gè)比賽進(jìn)程。全對(duì)的話35分相當(dāng)于隊(duì)伍里5個(gè)人的正確率95%以上，以一敵五，這樣能最大程度綻放天才的實(shí)力，保證他們不會(huì)被能力弱的隊(duì)友拖累。
綜合考量，贏者通殺，奉行的就是這樣原則，以此來(lái)尋找并培養(yǎng)未來(lái)華人世界的領(lǐng)軍人物。
既然有比賽，就會(huì)有排序，也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。大廳已經(jīng)被分為了七個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域配給的食物不同，第一名最為豐盛有山珍海味。其次依質(zhì)量遞減，最后一名只有白粥和饅頭。所有人不單為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，也在為自己的肚子而爭(zhēng)。
不允許互相交談，120秒時(shí)間一到必須停筆，不然成績(jī)作廢。
“開(kāi)始！”
隨著裁判長(zhǎng)一聲令下，在場(chǎng)的70名學(xué)生開(kāi)始了痛苦的回憶之旅，要在有限時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出盡可能多的景點(diǎn)名稱(chēng)。
在剛才組委會(huì)宣布題目的時(shí)候，秦然已經(jīng)默默在腦海里過(guò)了一遍今天的行程。所以一拿到筆，他馬上下筆如有神，腦海里不斷回憶導(dǎo)游所講的歷史人物故事，一邊盡快寫(xiě)出所到每一個(gè)景點(diǎn)的名字。
時(shí)間緊迫，只有120秒，還有22個(gè)難記的景點(diǎn)名字，重壓之下，許多學(xué)生只動(dòng)筆頭寫(xiě)了三四個(gè)景點(diǎn)名稱(chēng)，便撓著頭發(fā)一籌莫展。閉目仰頭、低頭沉思、還是不斷抖動(dòng)大腿，都可以看出學(xué)生們緊張的情緒。要是有足夠的時(shí)間，可能大部分學(xué)生都能寫(xiě)得出來(lái)。但120秒時(shí)間，實(shí)在是給大家太大的壓力，何況又是幾乎猝不及防沒(méi)有準(zhǔn)備情況下應(yīng)戰(zhàn)，一眼望去能寫(xiě)出15個(gè)的都鳳毛麟角。
“還有30秒鐘！”
裁判長(zhǎng)警告了時(shí)間，讓大多數(shù)學(xué)生更加抓狂不已。跺腳的、抓頭發(fā)的、扯衣服的、咬手指的小動(dòng)作更是層出不窮。