<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請(qǐng)大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>鄭煌已經(jīng)去投胎了，所以第二天去學(xué)校的時(shí)候，看到的卻是空空如也的座位。
一切似乎又恢復(fù)到了一開始應(yīng)該有的樣子，如果……那個(gè)空位不坐著另一只鬼的話。
講臺(tái)上，英語老師正在講解著一篇英語課文，而講臺(tái)下的同學(xué)們，有的睡覺，有的記筆記，也有的無所事事。
但徐言卻崩直了身板，他的眼神時(shí)不時(shí)的朝著自己的身后看去。
哪里從新坐上了人，說是人是因?yàn)樵谛煅缘难壑校瑢?shí)際上除了徐言根本沒人可以看得到。
貞子，坐在了原本屬于鄭煌的位子上。
“我要喝板藍(lán)根。”
用手指從后方搗著徐言的背部，貞子用著她那依舊不變的陰沉聲音說道。
“……”
“我要喝板藍(lán)根，已經(jīng)帶來了。”
說著，將手中板藍(lán)根扔在了桌面上，與桌面的撞擊因此發(fā)出一聲脆響。
徐言的身子超前靠了靠，盡量避開貞子的手指所能伸到的范圍。
“誒？”
徐言聽到了來自身后座位的同桌那個(gè)不知道姓名同學(xué)的驚嘆，他瞪大雙眼看著突然出現(xiàn)在旁邊桌子上的一包板藍(lán)根。
“板藍(lán)根？”
他的聲線帶上一絲顫音，盡量保持平靜情緒的用低沉的聲音嘀咕了一句。
“哦，忘記收起來了。”
說著，貞子又將那包板藍(lán)根攥在了手里，但呈現(xiàn)在男生眼中就是那包板藍(lán)根從桌面上懸浮到了半空。
“浮……浮起來了！”
聲音突然提高了不止一個(gè)音調(diào)，讓正在講臺(tái)上講課的老師停了下來。
“那位同學(xué)，你在說什么？”
英語老師皺著眉頭疑惑的看著眼前這位行為舉止相當(dāng)奇怪的學(xué)生。
“老師，那個(gè)……那個(gè)！”
伸出不停顫抖著的手，指著一旁的空位上。
“剛剛我看到一包板藍(lán)根飄起來了！”
“板藍(lán)根？”
年齡大約二十五六歲的男英語老師推了推鼻梁上的眼睛，臉上浮現(xiàn)了一絲怒色。
“這位同學(xué)你是在說笑嗎？”
“不是啊，老師！真的有，真的有啊！我看的清清楚楚，那包板藍(lán)根突然出現(xiàn)在桌面上，然后又飄起來了！”
“這位同學(xué)！”
聲音嚴(yán)厲起來，英語老師快步的從講臺(tái)上走了下來，來到了最后一排。
“你不是看到飄起來的板藍(lán)根嗎？在哪里，給我找出來啊！”
“就在這，在這老師！”
伸著手，用著快要哭出來的聲音，那名男生對(duì)著貞子坐的位置一頓亂指。
“就是這個(gè)，剛剛我看到就在這個(gè)……誒？沒，沒了！”
“這位同學(xué)，拋開打亂課堂紀(jì)律不說，就你這個(gè)瞎扯的態(tài)度我就可以以擾亂課堂紀(jì)律為理由將你趕出去。”
老師并不相信他這個(gè)極其不現(xiàn)實(shí)的謊言，雖然確實(shí)發(fā)生了，但在眾人的眼中確確實(shí)實(shí)屬于謊言。
“我真的看到了啊！”
抱著頭大叫一聲，快速的撲到那個(gè)位子上，開始翻弄起來。
“我明明看到的啊！剛剛明明看到的啊！”
可惜事實(shí)擺在面前，將桌子翻了個(gè)底朝天，但卻沒有翻出任何東西。
只有散落一地的課本。
“不可能啊……一定是鄭煌來了，是鄭煌來了啊！”
翻過身一把抱住老師，那張臉已經(jīng)被恐懼布滿，就像是快要瘋掉了一樣。
“救救我啊！救救我！”
“喂，松手，藥不能停啊！”
顯然沒有預(yù)料到事情會(huì)發(fā)展成這個(gè)樣子，拖著死死抱著自己不愿意松手的學(xué)生，老師一臉無奈的對(duì)著全班說道。
“都自習(xí)！”
說完，拖著身上的學(xué)生就朝著班級(jí)外走去，當(dāng)老師走出班級(jí)幾秒鐘后，便是吵鬧的交談聲。