“我沒(méi)有家人。”
“啊——”
……
如果是別的同學(xué)另一個(gè)全國(guó)姓獎(jiǎng)?wù)禄貋?lái)，學(xué)校怎么也得開(kāi)個(gè)表彰大會(huì)，學(xué)習(xí)小會(huì)什么的。楊舒?zhèn)b，還是能免就免了吧。
誰(shuí)知道這貨會(huì)不會(huì)看誰(shuí)不順眼，就在學(xué)校里打起來(lái)。
下了高鐵，呂老師叮囑一番楊舒?zhèn)b，這幾天好好準(zhǔn)備，不用著急學(xué)校的課程。到了去韓國(guó)的時(shí)候到學(xué)校報(bào)到，千萬(wàn)不要遲到，當(dāng)然最好也不要提前到。
兩人分別，楊舒?zhèn)b直奔蝦米科技。
有上一批交貨的強(qiáng)力指環(huán)，石興軍又送來(lái)兩批材料，這兩批材料不但量大，質(zhì)量也提升不少。
當(dāng)然，這質(zhì)量是以地球眼光來(lái)看。在楊舒?zhèn)b繼承自系統(tǒng)的眼光，地球上的高階材料不一定珍貴。
他最喜歡的是一些氣球人認(rèn)為的垃圾，和一些未知材料。
所以，應(yīng)楊舒?zhèn)b的特別要求，石興軍送來(lái)的最新一批材料，就以垃圾以及未知材料為主。
把這些材料分門(mén)別類(lèi)是件很繁瑣的事情，而且這件事沒(méi)法假手于人。
楊舒?zhèn)b雖然擁有兩個(gè)終極稱號(hào)，但也不可能所有材料都認(rèn)識(shí)，這時(shí)候就更麻煩了，要到系統(tǒng)資料庫(kù)去檢索。
偶然間，楊舒?zhèn)b發(fā)現(xiàn)了最為快捷的分揀材料方式。
打開(kāi)系統(tǒng)，選擇材料兌換，把未知的材料往上一放，材料名稱，用途，稀有程度，可以兌換積分，一目了然。
到了最后，楊舒?zhèn)b直接開(kāi)著兌換平臺(tái)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)的材料，統(tǒng)統(tǒng)往兌換臺(tái)上一放，根據(jù)系統(tǒng)提示，分門(mén)別類(lèi)。
如此一來(lái)，不但效率提升，準(zhǔn)確率也達(dá)到完美，更是杜絕了把稀有材料混到普通材料里的錯(cuò)誤。
而且楊舒?zhèn)b的勞動(dòng)強(qiáng)度大為降低，原先的工作是材料師，不但要分類(lèi)放好，還要鑒定材料的用途，稀有程度等等。
現(xiàn)在就是單純的分檢工，根據(jù)系統(tǒng)提示傻瓜式分類(lèi)就行。
楊舒?zhèn)b輕松了，系統(tǒng)有意見(jiàn)了。
立刻提出了警示，本系統(tǒng)是用于人才培養(yǎng)，知識(shí)儲(chǔ)存?zhèn)鞒兄挥茫菢O其高端的系統(tǒng)。現(xiàn)在將本系統(tǒng)用于沒(méi)有多少科技含量的工作中，有損系統(tǒng)形象。
咱是白領(lǐng)，不干藍(lán)領(lǐng)的活！
楊舒?zhèn)b說(shuō)了，兄弟，你不能滿于現(xiàn)狀，不能不思進(jìn)取，要充分挖掘自己的潛力。比如說(shuō)現(xiàn)在，我就幫助你挖掘出了兌換系統(tǒng)的新功能，材料鑒定和分揀。
這是多么有意義的事，但是你不用謝我，我做好事是不圖回報(bào)的。
系統(tǒng)……
系統(tǒng)還能說(shuō)什么，欲哭無(wú)淚啊！這到底是誰(shuí)幫誰(shuí)？我辛辛苦苦做義務(wù)工，還要感謝你挖掘我潛力？
就好比，你找到一家世界五百?gòu)?qiáng)公司老總，對(duì)他說(shuō)，我看你骨骼清奇，才智不凡。讓我來(lái)給你算一算，啊！我算出來(lái)了，你不但能做好CEO，還能干刷廁所的活。
于是，這個(gè)老總就去刷廁所了，刷了三天，哭著喊著來(lái)感謝你。說(shuō)，大師，大師，您真是神了。我以前都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還能刷廁所。多謝您啊，大師，給我找到生活下去的意義。
我謝你一臉！系統(tǒng)忿忿地說(shuō)。
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