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語文早讀課開始了，三班的班主任劉玉芳已經(jīng)來到了教室，她今天的心情確實不錯，在布置早讀課任務(wù)之前，還花了幾分鐘時間面帶微笑地和同學(xué)們互動，一點也沒有“四大名捕之首”的風(fēng)范。
不過在布置早讀課任務(wù)時，她的笑容已經(jīng)收斂，用她那特有的大嗓門說了出來，便是將朱自清《荷塘月色》的四、五兩段背下來，待到語文課上課時，會喊人站起來背誦，背不出來要罰抄三遍……
吳笛帶著一種懷舊的心態(tài)，打開了語文必修二的課本，蘇教版的，淺褐色的封面，上面還有一個古代銅板的圖畫。
她翻到《荷塘月色》那里，在看到第四段的開頭是“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”，
不得不承認(rèn)，這篇朱自清的經(jīng)典散文，還真是學(xué)生時代難以忘懷的記憶。
其實在江南省高考那大概八到十分的默寫中，是不會有現(xiàn)代文默寫的，所以這篇《荷塘月色》要求背誦的部分，顯然是劉玉芳自己要求學(xué)生們背誦的，讓學(xué)生們多培養(yǎng)培養(yǎng)語感，體會美文的韻味。
吳笛只是隨意瀏覽了一下，懶得背誦，便開始漫不經(jīng)心地翻語文課本，這些讓她既熟悉又陌生的課文。
比起這一專題中朱自清的《荷塘月色》，以及后一篇余光中的《聽聽那冷雨》，還有汪曾祺的《金岳霖先生》，她其實最喜歡《金岳霖先生》。
因為在這篇課文時，她沒有感到像前兩篇那樣無趣，這是一篇非常質(zhì)樸動人的文章，沒有前兩篇那種花團(tuán)錦簇、手法多樣的美文風(fēng)格。反而娓娓道來，讓人讀完之后便對金岳霖的形象豐滿起來，哪怕汪曾祺最后說“我對金先生所知甚少。希望熟知金先生的人把金先生好好寫一寫。”
吳笛對金岳霖的了解，很大程度上是因為林徽因，這位民國才女，其實能算是女人中的“人生贏家”了。她的丈夫是梁啟超的兒子梁思成，名門公子、建筑學(xué)家；徐志摩這位頗有才情的詩人瘋狂迷戀她，因為她而想要和發(fā)妻離婚，最后參加她的演講會而飛機(jī)失事；金岳霖更是為了她而一生不娶，并且在林徽因死后還對她念念不忘。
對于林徽因輕松周旋于各種男人之間的從容，只要是女人，那應(yīng)該都會微微嘆服，不過與她處于同一時代的女性，可能就比較郁悶了。坊間傳聞冰心的《我們太太的客廳》就是用來諷刺林徽因的極端自戀，兩人明明都是才女還是友人，卻經(jīng)常發(fā)生撕x大戰(zhàn)……
后來也不知什么時候起，網(wǎng)絡(luò)上也掀起了一股黑林徽因的風(fēng)潮，認(rèn)為她是將“綠茶婊”這個角色發(fā)揚(yáng)光大的人物。“我是林徽因，我為綠茶婊代言”一時間成了調(diào)侃她的話語。
其實不論如何，撇開林徽因那令女人們羨慕嫉妒恨的感情經(jīng)歷，她的文學(xué)才華或許只是一般。但在建筑學(xué)上的造詣還是值得敬佩的，完全當(dāng)?shù)闷稹懊駠排钡姆Q號。
“你怎么不背《荷塘月色》啊。要是語文課被抽到怎么辦？”同桌王綺見吳笛無所事事地翻著語文課本，也不朗讀，忍不住問道。
吳笛的右手托著自己的腮幫，側(cè)著腦袋，左手翻著語文課本，晨曦灑在她的側(cè)臉上。將其絕美的容貌更點綴得如夢如幻，讓不少小男生不停地偷看，心猿意馬。