<font color=red>閣</font>已啟用最新域名：<font color=red>ge001</font> ，請大家牢記最新域名并相互轉(zhuǎn)告，謝謝！</p>毫不猶豫寫出答案，還不是結(jié)束。
卓君又用最為言簡意賅的方式講明了題目所考的知識點(diǎn)，以及解決此類題目的思考方法和切入點(diǎn)。最后還對題目一一作了變動修改，然后直接點(diǎn)名挑同學(xué)上來做，再講評，再變動，再挑同學(xué)……
或許是他所帶來的震撼太過強(qiáng)烈，就像一個(gè)磁石一樣牢牢吸引著每一個(gè)同學(xué)的注意力，所以這種效果非常明顯，到了最后一組點(diǎn)名，他直接抽的是班級長期穩(wěn)居后十名的十位同學(xué)，而這十位同學(xué)，居然也都磕磕絆絆的給做了出來，沒有一人出現(xiàn)錯(cuò)誤！
華曄震驚得已經(jīng)麻木了！她是這個(gè)班的班主任，所以知道每個(gè)同學(xué)的成績和用功程度，正因?yàn)槿绱耍烤F(xiàn)在做到的事，在她看來，簡直就是神跡！還有兩個(gè)人，震驚不亞于她。
一個(gè)是崔淵，一個(gè)是孫國民。兩人都是學(xué)校的資深生物老師，所以更能深刻感受到卓君對知識的嫻熟運(yùn)用，以及對各種教學(xué)技巧的熟悉掌握，已經(jīng)到了一個(gè)匪夷所思的地步。
短短二十分鐘時(shí)間內(nèi)，每一道題目都經(jīng)過了他七八次修改，但都改得極為嚴(yán)謹(jǐn)和恰到好處，難度適宜，考察知識點(diǎn)也非常清晰，都是有實(shí)力登上高考試卷的水平。最為難得的是，他對學(xué)生疑惑點(diǎn)和錯(cuò)誤處的講評點(diǎn)撥，總能一陣見血直達(dá)痛處，而無論多么晦澀抽象的知識點(diǎn)，他都能用最形象最有概括性的語言把它描述出來，便于學(xué)生理解和記憶。
這種老師如果不合格，不優(yōu)秀！世上哪里還有優(yōu)秀教師！
由于前邊扯皮浪費(fèi)了太多時(shí)間，等到全班同學(xué)都掌握住這個(gè)知識難點(diǎn)后，下課鈴已經(jīng)敲響了。
沒有人動。
不少同學(xué)甚至第一次感到下課鈴聲是這樣刺耳，心里不由在想，如果每節(jié)課都能這樣充實(shí)有趣的話，那還要課間十分鐘做什么？
聽課小組成員也都有些意猶未盡，聽這樣一節(jié)課，就像欣賞了一場高水平的比賽，無異是一種享受，對自己，也是一種提高。
校教師工會副主席、校生物教研組組長孫國民老師第一個(gè)站起身來，同卓君握手。他是聽課小組成員中唯一一位接到郭正國電話，卻自始至終沒有說卓君一個(gè)不字的人，可見人品之堅(jiān)挺，責(zé)任心之強(qiáng)。
孫國民此時(shí)卻有些激動，左手握著卓君的手，右手不斷拍著肩膀：“好啊，小卓老師。今天你的這一節(jié)課，讓我大開眼界，回去之后，我會讓教研組的人將要義整理出來，發(fā)全校生物老師學(xué)習(xí)。年輕人，好好干，有什么困難，直接來7號樓311找我！我看誰還敢胡來！”
卓君趕緊表示謙虛客氣。然后是張碧華和華曄，二人雖然有些不好意思，但那也是無奈之舉，所以心里疙瘩倒也不算大，非常真誠地稱贊了卓君，并委婉地表示了歉意。
覃海濤重重拍了拍卓君的肩膀，步履輕快，揚(yáng)長而去。
崔淵有些尷尬地湊了上來，連番打擊之下，他此時(shí)心態(tài)已經(jīng)完全放平，比人脈，人家背后有郭正國書記和覃海濤第一副校長，比教學(xué)水平，自己跟人家差了不止一星半點(diǎn)，根本沒有可比性。
就像乞丐永遠(yuǎn)不會嫉妒皇帝，而只會嫉妒其他乞丐，兩人之間差距太大了，反而有利于端正心態(tài)，平和相處。
想說些什么緩和一下，但因?yàn)橹棒[得太僵，現(xiàn)在卻怎么也張不開口，踟躕不前，臉憋得通紅。反倒是卓君笑了笑，一臉云淡風(fēng)輕：“要不，一起回辦公室？”
崔淵狠狠愣了一下，看看人家這度量，以德報(bào)怨！又是羞愧又是激動，語無倫次道：“……好。好。回辦公室。”
郭正國氣憤難平，剛一下課便把羅大志揪了出去，狠狠上了一堂政治課，等到再回來時(shí)，卓君已經(jīng)離開教室了。心里一想，正好，就過去他的辦公室露個(gè)臉，這么優(yōu)秀的年輕老師，是該好好勉勵(lì)幾句，順便，也找機(jī)會提一下肩周炎的事。
……
高一生物教研室辦公室內(nèi)，馮敬德、甄偉、岳華、符葉葉四人正討論卓君討論得熱火朝天。
“不知道小卓老師的課上得怎么樣了？記得我當(dāng)年第一次參加試講聽課時(shí)，看到后排坐著的領(lǐng)導(dǎo)、老師，小腿肚一直在發(fā)抖，舌頭不停地打結(jié)。結(jié)果課后，王校長非常和藹地問我是不是嶺南人，我心里那叫一個(gè)汗，我是正宗東北人好不好！不過還好，最后總算涉險(xiǎn)過關(guān)。”
馮敬德邊細(xì)心打理花卉，邊感嘆道。
“黑叔放心。我看卓老師比你靠譜，一準(zhǔn)順利過關(guān)。”符葉葉笑道。
“那可說不準(zhǔn)。”甄偉心里有些吃味，卓君沒來之前，他一直覺得符葉葉是4號樓之光，他自己是4號樓之星，乃天作之合，但現(xiàn)在有些不確定了，隨口就反駁道：“我看了他的檔案，一個(gè)二本非師范院校的本科生，沒有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你說他能表現(xiàn)優(yōu)異到那里去？”
“小甄你說什么，他是本科生？二本，還非師范院校？”
早上過來后，一直埋頭不語的岳華瞬間抬頭，壓抑的怒氣幾乎噴薄而出。
要說這個(gè)辦公室里誰對卓君的到來最不爽，無疑就是岳華。農(nóng)老退休后，她是整個(gè)高一所有生物老師中資歷最老，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最豐富，獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟囊粋€(gè)，就是教研組組長崔淵也比不上，這天才班的課讓崔淵帶的話她也就忍了，人家畢竟大小是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，但憑什么竟是一個(gè)二十來歲的毛頭小子！