崔淵扛不住覃海濤帶來的壓力，直接語無倫次了。
“郭書記來了！”
“郭書記終于來了！”
就在覃海濤以一人之力，壓得各位老師快要招架不住時，教室門口，郭正國的身影如及時雨般出現(xiàn)，聽課小組成員不由齊齊長出了一口氣，紛紛起身打著招呼，崔淵更像是受盡欺負的孩子，此刻終于找到了組織，激動得甚至都有些哽咽了。
覃海濤眉頭緊緊皺起，老郭這是想干什么！背后指點指點就算了，怎么還親自上陣來了！難不成，他跟臺上這小子有仇？
“海濤，興華，辛苦了。不用管我，卓老師講到哪里了，繼續(xù)。”
郭正國笑著跟覃海濤、羅興華打了聲招呼，然后便隨便尋了個位置坐下，好像真是迫不及待來聽課似的。但實際上，他的心里卻是著急忐忑居多。
剛才路上稍微一琢磨，便發(fā)現(xiàn)事情似乎有些不對頭，卓君既然是連霍家都要邀請的醫(yī)道養(yǎng)生大師，那教個高一生物絕對輕松寫意，說明覃海濤并沒有專權(quán)跋扈一意孤行破壞實驗中學的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果是這樣的話，昨天下午羅大志的那番話只怕就有些不懷好意了！
再回想起自己昨天在氣頭上打的那些電話，語氣太狠，心里更加著急了，生怕自己來得遲了，聽課小組那些人會錯了意，開始不講原則地故意找茬挑刺，生生把這位小卓老師給得罪慘了！壞了學校的優(yōu)良傳統(tǒng)不說，自己這肩周炎，可以就別指望人家肯醫(yī)治了！
而那邊，崔淵眼見郭書記已然在座，頓時如吃了定心丸一般，氣勢大漲，意氣風發(fā)，心想郭書記剛到，咱得立馬好好表現(xiàn)一下，也算對得起昨天郭書記親自打的那番電話，就清了清喉嚨，滿臉嚴肅道：
“卓老師，作為前輩和高一生物教研組組長，我主要想提醒你兩點，一是要精神飽滿，情緒昂揚。我不知道你之前有沒有做準備，但我看到的，是一個松松垮垮面無表情相當隨意的人，要知道，想上好第一節(jié)，不僅在內(nèi)容上、形式上有所思考，還要在情緒上調(diào)節(jié)好，應(yīng)該梳理好自己的心情，煥發(fā)精神，拋棄煩惱，用你的情緒來感染學生，讓學生從老師的臉上感受到‘快樂’，從老師的語氣里揣摸到‘信心’，從老師的關(guān)愛中得到‘溫暖’，從老師的耐心中激起‘感激’，從精湛的教學中受到‘啟迪’……”
崔淵完全沒有注意到郭書記漸漸黑下來的一張臉，猶自拿著昨晚半夜爬起來摘抄背誦的句子，高調(diào)地賣弄道：“二是要體現(xiàn)師生平等和相護尊重。簡單來說，就是要主動去認識學生，我以多年的教學經(jīng)驗總結(jié)出，讓每一個學生做簡要的自我介紹是十分必要的，這不僅體現(xiàn)了教師對學生的尊重，而且讓教師從一開始就了解每位學生的情況，對于今后的教育和教學都是十分重要的。因為只有教師記住了自己的學生，學生才能記住他的老師，讓學生記住老師比老師記住學生意義更加重大！而這兩點，你做的遠遠不……”
“打斷一下，我說兩句。”郭正國突然敲了敲桌子，站起來道。
來了，來了。郭書記這是要蓋棺定論了。
除了崔淵興奮激動溢于言表，羅興華面無表情實際上偷偷壞笑之外，聽課小組其他成員盡管心情都有些復雜，但也都洗耳恭聽，想看看郭書記到底會下多大狠手。
而最后一排，羅大志更是興奮得臉都紅了，激動得渾身發(fā)抖。
“我們有些同志太過分了，就因為一些小事，被別的新來的優(yōu)秀同事占了先機，便被嫉妒、虛榮沖昏了頭腦，心胸狹窄，公報私仇，居然在學校最嚴肅的試講聽課上公然破壞流程，擅自打斷、打亂講課秩序，并大放厥詞，亂加指責，絲毫沒有起到學科帶頭人的作用！簡直是亂彈琴！此風決不可長！我宣布，暫免去崔淵同志原高一生物學科教研組組長職務(wù)，并扣除三個月績效，好好回去反省反省吧！”
什么！
納尼！
怎么會！
所有人瞬間石化。
羅興華手一抖，一指頭摁在了茶水里，疼得直歪嘴。最后一排，羅大志撲騰一聲，跌坐在了地上。而當事人崔淵，更是瞬間五雷轟頂，完全傻掉！
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