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“老周，抽一顆！”時巖楓招呼周振法坐下，然后掏出香煙，扔了一支過去。剛才張紅霞是女同志，他可是憋了好久了，現(xiàn)在好不容易來個男同志，有好煙自然要分享。
“喲，上.海牌！沾您的光！”
八十年代初的上.海牌香煙，六毛多一盒，絕對拿得出手，里面的煙絲品質(zhì)比得上現(xiàn)在的硬殼中華。周振法平時都是抽一兩毛的煙，大紅鷹，雄獅，甚至幾分錢一包的人民公社經(jīng)濟牌卷煙，哪里舍得抽這么好的東西。
周振法道了聲謝，掏出火柴就湊過去給時巖楓點上，然后自己也點上，兩個人就邊吞云吐霧，邊聊起工作。
不得不說，煙這種東西能拉近男人之間的距離，抽了幾口，周振法就感覺和時巖楓親近了許多，再加上時巖楓一再鼓勵，有一說一不用藏著掖著，周振法聊起工作，就放開了，提了許多當下教育工作面臨的問題。有許多方面，時巖楓也比較認同。
他分管計生文教，計劃生育工作還好，畢竟已經(jīng)開展十余年了，后世許多學(xué)者認為，可以把１９７０年作為計劃生育開始的年份，但事實上，早在６０年代中期，我國許多城市就已開始宣傳和實施計劃生育了，只不過那時候，多是倡導(dǎo)姓，局部姓。直到１９７０年以后，全國廣大城鄉(xiāng)才普遍開展計劃生育，而且力度越來越大，至?xí)r巖楓現(xiàn)在所處的１９１年，計劃生育工作基本上是轟轟烈烈，如火如荼。
縱觀前后數(shù)十年，八十年代也是計劃生育最火熱的時候，不像后世，人口老齡化嚴重，計劃生育反而逐漸放開，有的地方甚至鼓勵符合條件的夫妻生二胎。
不過，教育方面就讓時巖楓比較頭疼了。這是因為七十年代末的那場撥亂反正，在教育領(lǐng)域可以說是半途而廢，或者說只完成了一半。僅僅只恢復(fù)了一個常識，就是要尊重知識、尊重教育。但是，在世界新技術(shù)革命浪潮澎湃的背景下，怎么來構(gòu)建新的教育體制？如何來發(fā)展教育？在這個問題上沒有產(chǎn)生新思維，而是采取了簡單的回到五十年代的辦法。
這一點，便是教育領(lǐng)域與經(jīng)濟領(lǐng)域的截然相反，經(jīng)濟領(lǐng)域是抵制、拋棄了“回到五十年代”的選擇，要摸著石頭過河，而教育，卻不假思索地重新回到了五十年代的計劃體制、蘇聯(lián)模式上去。其實，后世教育領(lǐng)域所出現(xiàn)的大多數(shù)問題都是在這個年代埋下的。
現(xiàn)在柳絮鎮(zhèn)，自然是直接回到了五十年代，周振法身為鎮(zhèn)文教科主任，感覺到很迷茫，不知道工作該如何開展，恰逢時巖楓新官上任，他對時巖楓觀感也好，趁著這個機會，兩人就聊了起來。
時巖楓道：“現(xiàn)今我國的經(jīng)濟領(lǐng)域和社會領(lǐng)域都在發(fā)生著巨大變革，尤其是南方城市，但教育領(lǐng)域卻尚未發(fā)生根本改變，這是導(dǎo)致教育滯后于社會發(fā)展的根源。什么是好的教育？怎么才能舉辦一個能夠興國的、讓人民滿意的教育？我覺得這是一個挑戰(zhàn)，并不是說只要尊重教育，加大投入，問題就可以解決的。縱觀世界發(fā)達各國，他們對教育的重視，與其說體現(xiàn)在教育投入上，還不如說體現(xiàn)在教育改革上。像歷任美國總統(tǒng)無不重視教育改革，南朝鮮大選打的都是教育牌，總統(tǒng)候選人提出一整套的教育改革方案。很多國家對教育改革的重視程度，是我國難以想象的。我國的教育改革被延誤的太久了！
５０年代，在我國工業(yè)化初期的時候，國家是集中力量辦好一小批重點學(xué)校，基礎(chǔ)教育的功能就是為上一級學(xué)校輸送拔尖人才，當時中小學(xué)工作方針就是這樣說的，非常明確。但我們現(xiàn)在還這樣搞，肯定不符合實情，會導(dǎo)致教育越來越落后，越來越跟不上時代！因為這種體制完全不是全民教育、義務(wù)教育的理念，其結(jié)果是把小學(xué)升初中的考試、初中升高中的考試都變成了‘小高考’！
教育的根本目的是什么？是為了增進人的知識和技能，影響人們思想品德的活動，增強人的體質(zhì)的活動，從而達到‘科教興國’的目的！我們應(yīng)該堅持教育為本，把科技和教育擺在與經(jīng)濟、社會發(fā)展同等重要的位置上，增強國家的科技實力以及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，從而加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力！
總而言之，一句話，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”
“啪啪啪啪……”
周振法聽到激動處，忍不住地就鼓起掌來，他本來覺得時巖楓年紀輕輕，心底里還略有些瞧不起這位新晉的副鎮(zhèn)長，來匯報工作也僅僅是例行公事，但是現(xiàn)在聽時巖楓一席話，尤其是關(guān)于“義務(wù)教育”、“全民教育”、“科教興國”的理念，不僅讓他耳目一新，更有一種醍醐灌頂，霍然開朗的感覺！這種感覺，他許多年都沒有遇到過了！
簡直是字字珠璣啊！周振法感嘆一聲，隨即心里琢磨，恐怕即便是中.央.領(lǐng)導(dǎo)，這時候也不一定有這種先進的教育理念吧，深深佩服的同時，也為自己那“大逆不道”的想法打了個寒顫。
“時鎮(zhèn)長，聽您一席話，勝讀十年書啊！我相信，我們柳絮鎮(zhèn)的教育系統(tǒng)，有了時鎮(zhèn)長您的領(lǐng)導(dǎo)，就仿佛注入了一股新的活力，遲早要煥發(fā)出耀人的光芒！”周振法眉飛色舞，激動地說道。
見時巖楓略顯愕然，周振法連忙加了一句，一拍胸口，道：“時鎮(zhèn)長，我這可不是拍馬屁啊，你也應(yīng)該聽說過，我這個人向來不喜歡搞阿諛奉承那一套，剛才的話也就是激動之處脫口而出，完全是肺腑之言，肺腑之言吶！”