因為關(guān)系到帝國的未來,圣斯對學(xué)員的挑選十分嚴(yán)格。再雄厚的背景也只夠拿到一個報名資格,能不能通過變態(tài)到近乎嚴(yán)苛的入學(xué)考試,完全要憑借個人的實力。據(jù)說,現(xiàn)在的陛下在年輕時,就曾因為實戰(zhàn)不合格被圣斯拒之門外。
圣斯學(xué)院的招生考試一共分為三個部分,體質(zhì)測試、筆試和實戰(zhàn)測試。體質(zhì)測試主要是對體力和精神力的檢測,圣斯的硬性要求是要一項s及以上,另一項a及以上;筆試則涉及到方方面面,從戰(zhàn)場謀略到后方統(tǒng)籌,從機(jī)甲知識到星系分布、帝國歷史,要求學(xué)員無一不通、不精。
相比前兩項,實戰(zhàn)測試則更為嚴(yán)苛。通過體質(zhì)測試和筆試的學(xué)員會被送到圣斯名下的一顆荒星,在那里,學(xué)員們將面臨嚴(yán)酷環(huán)境、匱乏物資和未知生物的威脅,在這種條件下,學(xué)員還需要完成學(xué)院派發(fā)的任務(wù),甚至還需要掙出名次,最終才能正式成為圣斯學(xué)院的學(xué)生。
為防世家們私下里做手腳,圣斯招生考試中的報名和體質(zhì)測試是在同一地點相繼進(jìn)行。過程中如果對測試人員或機(jī)器流程有疑惑,學(xué)員可隨時提出異議。
貴族圈子總共就這么大,能被家族寄予厚望的后輩更是少之又少。因此,招生考試上鮮少能見到新鮮面孔,學(xué)員之間不說十分了解,至少也聽說過對方的名字。
也因此,當(dāng)塞繆爾出現(xiàn)在報名現(xiàn)場的時候,全場都詭異地寂靜了一瞬。
倒不是因為塞繆爾不出名。相反,他最近在貴族圈可太出名了。幾個月前唐沅以美第奇家族的名義舉辦的那場轟動宴會熱度還未完全消弭,“貌美女伯爵和私生子弟弟之間的二三事”還在私底下悄悄流傳,乍一見到事件當(dāng)事人,眾人心中都免不了感到一絲異樣的詭異。
寂靜之后,是止不住的騷動。
“這就是赫莎姐姐認(rèn)的那個弟弟”
說話的是墨洛溫家族的子弟。墨洛溫家族是赫莎母親的家族,論起親戚關(guān)系來,這人叫赫莎一聲姐姐倒也沒錯。
墨洛溫家族是帝星數(shù)一數(shù)二的世家大族,不知多少人想巴結(jié)。這小少爺周圍圍了一大堆沒落家族的子弟,一個個阿諛奉承,極盡討好。
他一發(fā)問,立刻就有人忙著解答。
“就是他。去年赫莎伯爵帶他參加宴會的時候我見過一次。這模樣真是見過一次就忘不了,難怪迷住了赫莎伯爵。”
小少爺斜睨了說話的人一眼。這話怎么聽起來這么酸哪是一個家族繼承人該有的樣子連那些整日無所事事的長舌婦也不如。
“也不知道赫莎伯爵怎么想的,怎么會送他來參加招生考試就不怕他有來無回”另一個人發(fā)出疑問。
他這話倒也沒說錯,圣斯的招生考試可不是鬧著玩兒的。學(xué)院雖然盡可能地在保證學(xué)員們的安全,可意外總是免不了的,每年都有學(xué)員在招生考試中折損。因此,沒有真功夫的貴族子弟壓根不敢往上湊。這也是為什么眾人在看到塞繆爾時會這么震驚。
因為在所有人心中,他都是一個靠臉上位的小白臉。
一個身無長處的小白臉想進(jìn)圣斯開什么星際玩笑。
“我看啊,是這小子不知天高地厚。指不定怎么纏著赫莎伯爵才能來參加招生考試呢。赫莎伯爵估計是不忍讓心尖尖上的人傷心,拗不過才同意的。反正他也就是來晃一圈,出不了什么事兒。怎么,難道你們還指望這廢物能進(jìn)入實戰(zhàn)測試”
眾人想了想,確實是這個理兒。招生考試有危險的就是第三項,這塞繆爾估計連第一項都沒法通過,何來危險一說
這邊談得熱鬧,卻不知他們的對話早已被五感敏銳異常的塞繆爾聽得一清二楚。
赫莎伯爵心尖尖上的人
呵,這群八婆似的廢物總算說了一句人話。
塞繆爾垂下眼簾,掩去了眼眸里的笑意。
他喜歡被人當(dāng)成她的所屬,正如他心里早已把她看成他的所屬。
他一個人的伯爵大人。
塞繆爾的出現(xiàn)雖然引起了一時騷動,但相比八卦碎嘴,眾人明顯更在意自己的前程。輕蔑不屑地嘲諷兩句也就罷了。招生考試仍在有條不紊地進(jìn)行。
不過仍有不少人在背地里等著看塞繆爾笑話。
畢竟從一個孤兒到高高在上的大家族繼承人,這種機(jī)緣可不是誰都有的,背后少不了有人嫉妒發(fā)酸。
“b組501號,塞繆爾美第奇。”
負(fù)責(zé)秩序維持的機(jī)器人面帶微笑地叫出塞繆爾的名字,并將帶有他身份信息的臨時終端發(fā)到他手里。
現(xiàn)今人工智能已無比發(fā)達(dá),人工智能能做的事超乎普通人的想象。為了避免有人利用人工智能作弊,所有參加招生考試的學(xué)員必需放棄所有裝備,個人終端和作戰(zhàn)機(jī)甲均由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放。同時,學(xué)院終端能保證學(xué)員能高效迅速地聯(lián)系安全維護(hù)老師,保證學(xué)員在實戰(zhàn)測試中的安全。