全力施展石化后，要等待石化潰敗，才能第二次全力施展石化。
石化自主潰敗需要時(shí)間。
而在培訓(xùn)館時(shí)，李南佳隨便一拳，就能破了張耀的石化防御，逼得張耀不得不立即第二次施展石化。
張耀雖然挨揍了，但不得不說，李南佳的那一拳拳，算是變相幫張耀縮短了修煉時(shí)間。
這一刻，張耀猜想，系統(tǒng)是不是和他有仇，故意覺醒出個(gè)石化天賦來坑他。
你想快速變強(qiáng)嗎
去觸怒強(qiáng)者吧，揍不死你的，終將使你變強(qiáng)。
當(dāng)然，也可以自己捶自己，哪怕破不了石化防御，也能縮短一些時(shí)間。
張耀想想，還是算了，他又不是大猩猩，沒事捶個(gè)毛的胸口。
再說，這大晚上的，自己把自己捶得砰砰響，還不嚇壞了老爸老媽和左鄰右舍。
兩個(gè)小時(shí)后。
張耀面如黑炭，臉上全是從毛孔里溢出的肉身污垢，散發(fā)惡臭。張耀憋著一口氣，躡手躡腳地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
“這么晚了，耀耀怎么還在洗澡。”父母房間內(nèi)，張母聽到動(dòng)靜，醒來，小聲問道。
“耀耀畢竟是男孩子，男孩子總有長大的時(shí)候，我們別瞎操心了。”張父道。
張耀不知道父母的對話，要不然，肯定大呼冤枉。
等再次回到房間，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)。
張耀沒再修煉，躺床入睡。
武徒的氣血雖然比普通人強(qiáng)，但也不是鐵打的。熬夜一次兩次或許還行，長時(shí)間熬夜，氣血上限都可能下滑。如果不是修煉到關(guān)鍵時(shí)期，武徒熬夜修煉真劃不來。
第二天，張耀照常上學(xué)。
下午最后一節(jié)課結(jié)束，張耀準(zhǔn)備向班主任請假，結(jié)果班主任主動(dòng)找到張耀，讓張耀去一趟辦公室。
“張耀，聽說你在給一班的李南佳當(dāng)陪練員”老班問道。
張耀明白了，昨天晚上的事情老班也知道了。
“是的，老師。”
“你父母知道這事嗎，他們有沒有什么看法”老班又問道。
“爸媽都知道，還很支持，還讓我趁著陪練的時(shí)間，多向李南佳同學(xué)請教一些學(xué)習(xí)方面的事情。”張耀道。
“你自己呢”老班問道。
“老師，我很慶幸能當(dāng)李南佳同學(xué)的陪練員，李南佳同學(xué)身上有很多優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。”張耀的話一套一套的。
這話若說的是別人，或許聽起來很假。但張耀說的是一班的李南佳，三班班主任一點(diǎn)也不覺得假，反而覺得張耀這孩子很誠實(shí)。
畢竟，李南佳的確非常非常優(yōu)秀。
只要是老師，誰不希望自己班上能多出幾個(gè)像李南佳這樣的學(xué)生。
“一次陪練需要多長時(shí)間”老班又問道。
“時(shí)間不確定。”張耀道。李南佳和張耀一開始倒是說好了，每次只陪練一個(gè)小時(shí)，但張耀擋不住李南佳的加價(jià)。
“陪練賺的錢你是如何處理的”老班又問道。
“自己留點(diǎn)生活費(fèi)用，其余的都交給父母保管了。”張耀道。
“交給父母保管是對的，你一個(gè)高三學(xué)生，一下子賺到這么多錢，被人知道了，容易受人欺騙。”老班點(diǎn)頭道。
“就找你問問情況，沒其他事了，你回去吧。記住，自己的學(xué)習(xí)也不能落下了。”老班叮囑道。
“謝謝老師關(guān)心。老師，我剛才正想著過來向您請假，我今晚需要去一趟恒遠(yuǎn)武覺培訓(xùn)館。”張耀拿出一個(gè)請假條。
老班接過請假條，看了一眼，想了想，道“這樣吧，以后上課時(shí)間，你盡量來，晚自習(xí)時(shí)間，你自己安排，能來就來，不用每次都來向我請假。當(dāng)然，老師這樣做，是因?yàn)槔蠋熛嘈拍恪Ｄ闶莻€(gè)好學(xué)生，不要想著欺騙老師，老師隨時(shí)會(huì)聯(lián)系李南佳同學(xué)，確認(rèn)你是否在她那邊陪練。”
還有三個(gè)月就高考了，高中三年的課本早就上完了，現(xiàn)在的高三課上已經(jīng)沒有新的知識(shí)點(diǎn)。
每天的課，主要是各科老師帶著班里的學(xué)生一起講解各科高考模擬試卷上的題目。
以李南佳的水準(zhǔn)，向張耀講解題目和知識(shí)點(diǎn)，不比一中老師的講解能力差。
張耀真要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，錢賺了不說，高考成績也能提高不少，這是好事。
“謝謝老班不，謝謝老師。”張耀道。
老班笑了笑，也沒在意，學(xué)生們私底下給各科老師起外號(hào)，早就不是什么新鮮事了。
像張耀這樣，叫老班還算是好的了。
像三班的那位英語老師，就被學(xué)生們?nèi)×藗€(gè)英文綽號(hào)，叫什么neteen。
neteen。
翻譯過來不就是數(shù)字十九的意思嗎
他到現(xiàn)在還搞不明白，這個(gè)英文綽號(hào)究竟有什么深意，卻又不好直接詢問自己的學(xué)生。
哎，老了，跟不上時(shí)代了。
想當(dāng)年，自己當(dāng)學(xué)生那會(huì)，哪有膽子給老師取外號(hào)喲。
張耀剛走出老班辦公室，聽到老班的嘀咕聲，嘴角微微抽搐了一下。
至于幫老班解惑，還是算了吧。
不過這次老班讓張耀以后自由處理上課和晚自習(xí)時(shí)間，倒是讓張耀感覺方便了不少。
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