做完了翻譯的項目，聞子吟提前申請了畢業(yè)和學(xué)位，憑借著老師渠教授和一貫以來強大的學(xué)習(xí)能力，以及優(yōu)秀的履歷，她的申請很快被批準了。
聞子吟沒有讀第二學(xué)位的打算，直接選擇了繼續(xù)讀研，聞父聞母都在家，她拒絕了莉娜的提議，申請哈佛研究生，聞子吟來這個世界的目的并不是學(xué)習(xí)或者優(yōu)秀的學(xué)歷。
現(xiàn)在對她來說，國內(nèi)的事業(yè)和聞父聞母才是最重要的。
繼第一篇散文后，聞子吟又相繼多篇文章，各種文體都嘗試了一遍，都取得了不錯的成績。
她將得來的稿費的三分二都劃出去，作為慈善教育基金，在渠教授和父母的支持下，她建立了一個私人的慈善基金會，名為吟光慈善基金會。
家庭主婦聞母現(xiàn)在也加入了女兒的基金會，主要幫女兒一起打理一些基金會的事物，重新找到人生目標的她，比女兒還積極做這些事。
吟光基金會主要是從事教育援助，例如給貧困偏遠的地區(qū)建立中小學(xué)，讓當(dāng)?shù)氐男『簜冇袑W(xué)上，有書讀。
從學(xué)校的建設(shè)到學(xué)校設(shè)備以及學(xué)習(xí)用品書本等，這些都包含在內(nèi)，只要家庭條件符合，全部免費入學(xué)。
學(xué)生們只需要負責(zé)各自的伙食就能直接入學(xué)，有的孩子自己帶飯，有的則是在學(xué)校食堂享受低廉但營養(yǎng)均衡的三餐，甚至一些實在困難到吃都成問題的，學(xué)校也會批準一些這樣的學(xué)生，免費在食堂吃飯。
另外就是只要是有建立學(xué)校的地方，必定有一所孤兒收容所，里面大部分卻是被拋棄的女童和嬰孩。
在這個年代，落后愚昧的農(nóng)村，孩子一個接一個的生，只要是男娃就高高興興的養(yǎng)著，家里的女孩多了好一點的給口飯吃，但是得在家里做牛做馬地干活伺候。
狠心一點的直接把孩子溺死，或者直接丟棄的不在少數(shù)，聞子吟在參與建校和走訪的過程遇到許許多多這樣的問題。
這引起了她強烈的反感，聞子吟一直以來特別痛恨這樣的行為，這是一件封建弊端下的男女歧視，因此她回去后特意寫了一篇這樣的文，“我生而為人”，是男是女有什么關(guān)系？
那些剛出生就被拋棄的孩子，不應(yīng)該承受這種世俗和大人帶給她們的偏見，因此這間吟光的收容所，應(yīng)時而生。
這篇文在國內(nèi)褒貶不一，一直以來根深蒂固的觀念并不那么容易改變，哪怕在一些城市家庭，富有和高知并不代表著先進，但它卻出乎意料地受到了國際社會的關(guān)注，接連引起大范圍的輿論和影響。
這篇文被國際人權(quán)組織和女權(quán)倡導(dǎo)者所擁戴和頻繁提起，影響力不弱于那些獲得獎項的文章。