第二天上學(xué)的時候，寧玉又去找了楊童童，雖然她不能彈古箏，但是聽說她特招進一中的時候也展現(xiàn)了歌喉，實力也非常強。
“啊找我”楊童童疑惑“為什么找我”
楊童童問道“全班都那么多人報名了，你還想報而且我手受傷了，你還找我”
她的手可是受傷了啊要她彈古箏什么的可是不行。
“你負責(zé)唱歌，節(jié)目我來排。”寧玉對她說“這個比賽還是挺大型的，而且以你的實力還是很容易拿獎的，你確定不參加”
“好。”
聽到寧玉排節(jié)目，楊童童欣然答應(yīng)。而且說實話，她想走藝術(shù)生這條路，高中能拿到的獎還是盡力去拿吧。
于是這個節(jié)目就基本成型了，楊童童唱歌，林彥琵琶伴奏，寧玉舞蹈。
寧玉去找文體委員報名的時候，發(fā)現(xiàn)他們班已經(jīng)報了三十幾個節(jié)目。
看來老班的思想工作做得還是挺成功的嘛，寧玉忍不住扯了扯嘴角。
年級初賽的評委看他們班比賽應(yīng)該就要看一個下午了，那會瘋掉的吧。
“琵琶行，演唱楊童童，主舞趙寧玉，伴奏林彥。”
“三個人這么多”文體委員很驚訝。不是跨班組合的節(jié)目，班里的同學(xué)一般都是一個一個報的。
“歌舞，三個人剛好。”
不是寧玉不想再找多幾個人跳舞，她也知道加上群舞或是其他民樂伴奏，整首歌會增色不少。
但人找不找得倒另說，現(xiàn)在練習(xí)的時間已經(jīng)來不及來不及了，下周五就要初賽，太多人參與的話根本排練不過來。
琵琶行這首歌舞她為了某部古裝劇練習(xí)過蠻長的一段時間，后面又因為這支舞蹈不太難又好看，還時不時拿出來練練，加上原主一直有學(xué)古典舞，應(yīng)對高中的藝術(shù)節(jié)應(yīng)該夠了。
幾人抽出時間來練習(xí)了幾次，林彥又去樂隊又過來這邊，還蠻辛苦，這段時間基本不去打籃球了。
林靜恬周雨涵也來看過他們幾次，被他們的表現(xiàn)驚到了。
周雨涵說“哇童童你唱歌超好聽的耶”
林靜恬說“哇寧玉，你的舞蹈好漂亮哦，而且你的身體好柔軟”
兩人一起說“林彥沒想到你的琵琶彈得這么好。”
林彥無語，默默繼續(xù)練習(xí)。
暗搓搓地想到，這幾次練習(xí)寧玉都沒提女裝的事。
所以，那天應(yīng)該是嚇唬他的吧。林彥想。
星期五，琵琶行過了年級的初賽。老班看到他們過時都激動死了，三十幾個節(jié)目，看到現(xiàn)在十幾個，就過了寧玉他們一個。
雖然分加的很爽，不過要是一個都不過還是很丟臉啊。
后面林靜恬、周雨涵她們的節(jié)目也陸續(xù)過了，老班開心得不行。
寧玉三人又一起練習(xí)了幾次，后天終于要到正式的比賽了。
因為到時候會在學(xué)校的禮堂表演，前兩天幾人也去彩排了。
據(jù)說還會有妖都衛(wèi)視的采訪人員過來，到時候節(jié)目是會在電視上直播的。
“來，衣服到了，來試試。”寧玉捧著一疊包裹走進舞蹈室“最后的這兩次練習(xí)我們換好服裝。”
“給，童童喏林彥。”寧玉一手遞過一包衣服給他們。
楊童童迫不及待的拆開了包裹。
“哇，好好看這衣服比照片上的還漂亮”楊童童一臉激動“我先去換了。”
“我也有”林彥眉心一跳，心底有一股不祥的預(yù)感油然而生。
這個家伙那天明明只是問了楊童童的尺碼，怎么會有他的。
不、不可能的吧