不管皇帝是否被架空了君權(quán)，他仍是名義上的君主。而身為伴讀，公主也依舊是名義上的主子。
環(huán)佩輕響，佳人已入內(nèi)。
倏忽之間，閣內(nèi)一片安靜，落針可聞。
所有人都抱著對公主敬而遠(yuǎn)之的心，進(jìn)宮來當(dāng)伴讀的。可誰也沒料到，公主竟是這般絕代佳人。
就連對誰都不假辭色，連御史臺(tái)那么中二的地方都容不下他的那位老師也怔忡了片刻，忘了找公主的茬兒。
薛藺倒是早就見過公主了，想起早上被公主堵在路上戲弄的事，羞惱不已。惡從膽邊生，當(dāng)即就開始高聲吟詩：“北方有佳人，絕世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國佳人難再得。”
這舉動(dòng)說得好聽，是傾慕。說得難聽，就是調(diào)戲了。
眾人倒抽一口涼氣。但薛藺卻知道以如今的局勢，她勢必不敢與他多計(jì)較。
而身處大眾之中，她也沒法兒對他進(jìn)行反調(diào)戲。
真是呵呵哈哈嘿嘿噠！
老師應(yīng)該是狂放肆意派的，忽然就哈哈笑出聲來：“好好好，只有如此佳句，才配得起如此佳人。”
這下就連薛藺都倒抽了一口涼氣，我是有恃無恐，老師你是有靠山還是咋的
他以為蕭i會(huì)冷笑一聲，拿此事當(dāng)把柄，要求撤換老師。誰知她只是淡然地注視著他，頗有幾分松風(fēng)鶴骨的閑逸自在，仿佛剛剛那場針對她的戲弄，只不過是輕輕吹過的一陣風(fēng)。
她問薛藺：“這首小詩是寫給我的我很喜歡。薛二郎不如寫在紙上，裝裱好再送我。”
她的目光那般澄澈坦然，一身盡是戲謔打磨不掉的驕傲風(fēng)骨。反倒令周圍人生起欽佩來。
就連何征都有些看不過眼，勸薛藺道：“趕緊答應(yīng)啊，回去換一首更好的詩，齋戒三日焚香沐浴后寫上，再送給公主。”換首正經(jīng)詩，別再調(diào)戲人家嘞。
“公主，某也有詩作贈(zèng)你，詩文內(nèi)容絕對正經(jīng)！某也愿齋戒三日焚香沐浴后書寫此詩，并以華絹裝裱。公主可愿笑納”這是被蕭i的風(fēng)姿迷得昏頭轉(zhuǎn)向的。
“要不然，我們大家一人贈(zèng)公主一首詩，讓公主來品評一下誰的文才更好這事傳頌出去，也算是一段佳話。”這是昏了一半頭，想贈(zèng)詩又怕連累家族，干脆攛掇大家一起贈(zèng)的。
……
薛藺看到這場面，感覺像是看到偶像明星發(fā)微博，下面一堆顏狗粉絲在哭喊：
【女神看我看我快看我！雖然我是男的，但也好想給你生猴子！】
【薛藺你個(gè)死瘦子，居然敢跟我搶女神！我要跟你在詩作上一較高下！】
【第108次翻開女神的微博舔屏。跪求淘寶商家做聯(lián)珠獸紋錦男裝，我要跟我女神穿情侶裝！！】
【嚶嚶嚶為什么女神收了別人的詩，不收我的你再這樣我就要爬墻去粉劉公的兒子劉承頤了！】
他有點(diǎn)懵。同志們，你們還記得家里長輩的千叮萬囑嗎
這時(shí)，劉承頤以拳掩口清咳了一聲，整個(gè)課堂一下子安靜下來。伴讀們雖然依舊不掩對公主的向往目光，但好歹腦子清醒了點(diǎn)，沒人再敢自薦詩作了。
薛藺甚至聽到站在他身后的某人低嘆了一聲，喃喃自語“求不得兮奈若何”。
薛藺：……
當(dāng)然，這只是個(gè)小插曲。課還是要上的。等上午的課結(jié)束，中午大家是一起進(jìn)食的。
薛藺吃得慢，等人都走得差不多了，他才吃完。然后他就回了課堂。
還沒到下午上課的時(shí)間，這里一個(gè)人都還沒有。但公主的書案上卻莫名堆疊了一堆東西。
他愣了一下，過去看了一眼，有鑲金獸首瑪瑙杯，有鎏金團(tuán)花紋銀碾軸，有花鳥人物螺鈿青銅鏡，有雕作十二生肖狀的嶺南始興石黛……
東西不僅精致，價(jià)值還不斐。可贈(zèng)禮之人無一例外，都沒敢留下帖子，說明贈(zèng)者身份。
薛藺覺得好笑，不敢留名還送什么禮物她就那么好隱姓埋名也要送份禮物
他正想著，忽然有人問道：“這些東西，都是你送我的嗎”
他驚了一下，回頭一看，正是蕭i。