宋問(wèn)可愛的學(xué)子們，似乎被她打擊的不輕。
宋問(wèn)安慰道：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。凡事都是從無(wú)到有，歷練如是，你們也不必自慚形穢。”
“我再給你們一個(gè)機(jī)會(huì)。”宋問(wèn)用教條敲著自己的后背，“這次，不讓你們寫策論，我讓你們寫分析。”
眾生疑惑道：“分析”
宋問(wèn)點(diǎn)頭：“分析，才是看清本質(zhì)最快速的方法。既然你們已經(jīng)插手此事，我就讓你們看個(gè)清清楚楚。一狀民訴，是如何上達(dá)天聽的。諸人聽聞的，又有何不同。”
宋問(wèn)從懷里掏出一小疊紙，開始點(diǎn)名分發(fā)：“孟為，你帶著這上面的人去找門吏。馮文述，你帶這些人去找營(yíng)田使。梁仲?gòu)銈內(nèi)?wèn)問(wèn)打人的農(nóng)戶。趙恒，你有關(guān)系，去找縣衙主簿，可以旁敲側(cè)擊的問(wèn)問(wèn)他縣令的意思。李洵，你去探探，上面的官員，是怎么看的。”
這是她根據(jù)各位學(xué)生的家室背景分的組。
打通關(guān)系來(lái)說(shuō)，是李洵那樣的高官子弟比較容易。但梁仲?gòu)┻@樣的平民子弟，從氣場(chǎng)上更容易讓人親近，更適合做基層慰問(wèn)工作。
宋問(wèn)原本是打算，如果他們還不聽話，就把最不合適的人分到最不合適的地方去，給他們磨一磨。
可看他們現(xiàn)在這模樣，也不用敲打了。心都已經(jīng)碎了。
他們的起點(diǎn)是不一樣的，將來(lái)會(huì)接觸的事情，也是不一樣的。
宋問(wèn)希望他們一步一步向上。
宋問(wèn)道：“這些人想做什么，做了什么，能做什么，該做什么，顧慮什么，通通都給我問(wèn)清楚。然后，打報(bào)告。可以商量，但是不允許抄襲。注意，結(jié)合自身。”
眾學(xué)子齊聲道：“是！”
看著終于有精神了，宋問(wèn)滿意點(diǎn)頭。
從桌上拿起自己的折扇和竹條，微笑朝眾人頷首，然后腳步快速往門口挪動(dòng)。
一眨眼就消失在眾人眼前。
又又又一次早退了。
她走的毫無(wú)前奏提示。馮文述剛想喊住她，無(wú)奈晚了一步。
面面相覷之后，數(shù)人開始照著分組集結(jié)討論，互相約定時(shí)間。
“哦對(duì)了。”
正在火熱處，門框邊上探出一個(gè)頭。
宋問(wèn)折回來(lái)道：“好好上課，不得早退。我不是指我的課，我是指其他先生的課。再會(huì)。”
隨后又迅速消失在門口。
眾生：“……”
對(duì)于云深書院，進(jìn)士科乙班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，和宋問(wèn)的課比起來(lái)，其他先生的課，都有些乏味。
講大道理，他們也是會(huì)的。
他們現(xiàn)在只想動(dòng)手做事。
于是第二天，他們輕車熟路的集體蹺課了。
孟為端著一大鍋湯，來(lái)到城門口。
用勺子舀了一碗，親自奉給門將：“大哥，大哥來(lái)喝碗湯吧。”
門將兩指推回去，戒備道：“你們想做什么”
孟為哈腰道：“就是覺得大哥辛苦了，來(lái)給大哥送碗湯。”
門將退開一步，惶恐道：“不辛苦，不必。”
孟為繼續(xù)施禮道：“先前是我們莽撞，得罪了各位，因此才來(lái)賠罪，希望大哥不要介懷。”
門將道：“不介懷。”
“既然不介懷，請(qǐng)喝了這碗湯。”孟為又將碗往前推了一點(diǎn)。
門將眼睛一瞇。
如此堅(jiān)持，有……毒！
沒毒也有巴豆！
好生惡毒！
他遂義正言辭的拒絕：“不喝。”
孟為：“那其他兄弟呢”
門將扭頭問(wèn)道：“你們誰(shuí)要喝嗎”
眾門吏齊齊搖頭。
門將道：“看，大家都不喝，你們快回去上課吧。”
孟為：“……”
馮文述那邊的營(yíng)田使門口。
營(yíng)田使打開門，掃了眼幾人的服飾，又迅速將門合上，慍怒道：“你們究竟還想做什么走！”
馮文述等人被閉之門外，有些怔神。