玩它嗎
玩！
云曉明繼續(xù)【推開校霸逃跑】，拿出決戰(zhàn)高考的注意力，全神貫注投入到游戲中去。
他的手在屏幕上迅速的滑動(dòng)，拇指的每一個(gè)毛孔，以一根指紋，都加入了這場逃跑盛宴。
嗖，嗖，嗖！
屏幕里的小明，也跟隨著手指的動(dòng)作，敏捷的鉆入了隔壁教室的前門……
轟！撞到了課桌，被校霸追上。
game over!
再讀檔！
這一次，小明沒有撞到課桌，但是在鉆出后門的時(shí)候，用力過猛又沖到了年久失修的欄桿旁，撞碎了欄桿，摔下了教學(xué)樓。
game over!
屢跑屢死，屢死屢跑！
拇指在這種不斷的練習(xí)中，漸漸的有了感覺，連指腹的神經(jīng)末稍，都在這種操作中，得到了增強(qiáng)。
“叮！操作666，敏捷積分+1.”
“叮！成功穿過三間教室，敏捷積分+2.”
“叮！注意力高度集中50分鐘，精核能量積分+1；”
提示特效不斷的在畫面中冒出來，云曉明沒有理會(huì)它們，他只是專注地盯著游戲畫面，操作運(yùn)用的更加熟練，走位也開始變得風(fēng)騷起來。
小明成功跑出五十米，校霸揪住自己的衣領(lǐng)，一副窒息的表情，崩潰地叫喊：“你好騷啊！！”
云曉明忍不住露出一個(gè)微笑。
課間十分鐘。
同學(xué)們都在趁著休息做物理作業(yè)，而且自從云曉明暴露了歷史零分，體育成績令人發(fā)指后，同學(xué)們也都不來關(guān)注他了。
就連肖8，也因?yàn)槲锢碜鳂I(yè)搞不定去問同學(xué)。
云曉明對同學(xué)們的這種態(tài)度并不在意。
他集中精力搞游戲，一定要搞到強(qiáng)化班的分?jǐn)?shù)線。
云曉明控制著游戲人物不斷的逃跑，并且還驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來在這種逃跑中，也能夠存檔！無限存檔！
云曉明瘋狂存檔，一段五十米的距離，存檔五十次！
存的校霸崩潰的喊：“不要，不要啊！”
上課鈴又響了，是數(shù)學(xué)課。
講基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)，隨機(jī)變量的及其分布。
云曉明用余光瞟了一眼老師的講課內(nèi)容，就又埋下頭，熟悉著游戲的操作，他的操作水平在一次次的失敗中，漸漸提升著。