（一）
老師念分組名單的時(shí)候，佐助和鳴人都有些心不在焉――他們都還想著昨晚發(fā)生了事情。
聽著老師接連念出了他們倆名字后，鳴人露出了今天的第一個(gè)笑容。佐助努力按捺著上翹的嘴角，佯裝無奈地說了句：“真是孽緣。”
鳴人早已習(xí)慣了佐助的口是心非，對(duì)此沒有發(fā)表評(píng)論。
三人之中最為激動(dòng)的就屬小櫻了。她此刻的心情可以說是欣喜若狂的。
――那可是宇智波佐助！整個(gè)學(xué)校的女生都會(huì)為分組結(jié)果而嫉妒她的！
班上的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跟著他們的帶隊(duì)老師走出課室，最終只有第七班的三人留在了空蕩蕩的課室里，等著不知身在何處的老師。
小櫻一點(diǎn)不在意為什么他們的老師這么晚還沒來，她滿腦子都想著該如何介紹自己，好給男神留下一個(gè)好的印象。
一開始，她還故作矜持，想等著向來開朗的鳴人開口。沒想到，今天的鳴人似乎心情不佳，一直垂著腦袋坐在座位上，根本沒有主動(dòng)開口的意思。
于是她只好自己走到兩個(gè)少年面前，硬著頭皮說道：“你們好，我是春野櫻。以后就是隊(duì)友了，請(qǐng)多指教。”
鳴人抬頭回了她一個(gè)笑容，“你好。”
這笑容奇跡般地緩解了她心中的緊張感。
小櫻算是班上鮮有的幾個(gè)和鳴人沒什么過節(jié)的人。一方面是因?yàn)樗⒉挥憛掵Q人，另一方面是因?yàn)椋Q人是整個(gè)班上和佐助走得最近的人。就沖他們二人的好關(guān)系，小櫻也是絕對(duì)不想給他留下不好的印象的。
――說什么她也不能質(zhì)疑男神的交友品位。男神的一切都是正確的，他選擇的朋友肯定也是最好的。……大概。
事實(shí)證明，她對(duì)鳴人的好態(tài)度還是有作用的，起碼佐助對(duì)她沒什么不好的印象，沒有刻意給她臉色看。
黑發(fā)少年沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
僅是這一微笑的動(dòng)作就足以讓小櫻受寵若驚了。
“佐助，”鳴人苦惱地說，“為什么我們的老師還沒到”
小櫻正打算說話，沒料到佐助竟先接話了。他說：“不知道，說不定他忘了今天是分組的日子。”
――男神……這是在嘗試開玩笑活躍氣氛小櫻心中驚愕。
鳴人站起來，不耐煩地在課室里踱步。
“你太煩躁了。”佐助撐著下巴看他，淡淡地說了句。
“我只是想趕緊結(jié)束然后回家！”鳴人揮舞著手臂，相當(dāng)激動(dòng)。
佐助沒再說話了。畢竟，他完全明白鳴人的想法。
小櫻再次感到了驚訝――她一直以為鳴人是父母雙亡的孤兒，但他剛剛又確實(shí)提到了“家”這個(gè)字眼。
鑒于他們還沒熟悉到那份上，她不好在這事兒上追問下去，只勸道：“再等一會(huì)兒吧，說不定老師被公事耽擱了。”
鳴人不情愿地嘟囔了句“好吧”，又重新坐回了座位上。
（二）
卡卡西正消極怠工中。
從最初聽說自己要當(dāng)帶隊(duì)上忍的時(shí)候，他就有種不祥的預(yù)感。看到分組名單的時(shí)候，他的預(yù)感果然成真了。
當(dāng)年那件九尾具現(xiàn)化成一名妙齡女子的事件過后沒多久，他便辭去了暗部的工作，成了一個(gè)普通的上忍。
那之后的一段時(shí)間里，他偶爾會(huì)去探望某兩個(gè)小鬼――當(dāng)然，是在暗處探望――確認(rèn)了他們倆不但沒被九尾虐待，日子還過得相當(dāng)舒服，他也就不再去了。
一晃就這么多年過去了，當(dāng)時(shí)那兩個(gè)能被他一只手提溜起來的小孩也長(zhǎng)成了半大少年了。
卡卡西遲到了兩個(gè)小時(shí)。
推門走進(jìn)課室的時(shí)候，他沒收到任何“驚喜”，他不禁疑惑地看了眼鳴人――他本來還以為鳴人會(huì)興致勃勃地來點(diǎn)惡作劇什么的。
……他一直覺得鳴人某些方面和帶土有點(diǎn)相似。