吃完早飯后，一家人上工的上工, 上班的上班, 上學(xué)的上學(xué)。
沒(méi)一會(huì)熱鬧的家里就安靜了，莫遙來(lái)到大隊(duì)辦公室, 計(jì)算著昨天社員們的工分, 他一邊計(jì)算著一邊想著, 是不是該培幾個(gè)養(yǎng)一個(gè)會(huì)計(jì)員出來(lái)，現(xiàn)在大隊(duì)的工分、養(yǎng)豬場(chǎng)的賬目、學(xué)校的賬目都是他在記錄。
這讓他想去鎮(zhèn)上都還得算計(jì)著時(shí)間, 讓他很不方便, 要是多培養(yǎng)幾個(gè)會(huì)計(jì)出來(lái)，到時(shí)候賬目丟給他們, 他想去那就去那，想什么時(shí)候回就什么時(shí)候回。
莫遙正想著以后的逍遙日子, 門外就傳來(lái)一個(gè)聲音。
“校長(zhǎng)，你快去看看吧，學(xué)生們要批斗教英語(yǔ)的李老師。”一個(gè)男人滿臉焦急的喊道。
莫遙認(rèn)識(shí)這人, 只知青點(diǎn)的知青，叫羅陽(yáng)，這次學(xué)校里的老師就有他, 是一年級(jí)二班班主任。
“怎么回事, 說(shuō)清楚。”一聽(tīng)學(xué)生要批斗老師，莫遙騰的一下丟了手中的筆站了起來(lái)。
“按照課程表，今天上午一年級(jí)六班第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，結(jié)果那些學(xué)生看見(jiàn)李老師就不學(xué)了, 還說(shuō)他是黑五類，沒(méi)有資格教他們，還說(shuō)李老師應(yīng)該被批斗。”羅陽(yáng)老師趕緊解釋著。
“混賬，真特么想上天是吧，走，過(guò)去看看。”莫遙記得六班的學(xué)生都是幾個(gè)年齡最大的，因?yàn)樯a(chǎn)隊(duì)自己辦的學(xué)校，說(shuō)起學(xué)費(fèi)免費(fèi)，家里只負(fù)者出一點(diǎn)書(shū)本筆墨費(fèi)，再加上社員們也不差錢，所以都把家里的孩子送來(lái)學(xué)校讀書(shū)認(rèn)字，想著哪怕年齡再大，只要能認(rèn)字就好了，因此莫遙和老師們便商量著把這群年齡最大的孩子編排在一個(gè)班級(jí)上。
可就是因?yàn)樗麄兡挲g大了，有了自己的是非觀念，所以才更不好管教。
這不今天第一天上課就鬧出事了。
一群學(xué)生居然還要批斗老師，真是想挨揍了是吧
莫遙來(lái)到學(xué)校便看見(jiàn)學(xué)生們沒(méi)有去教室上課，全部圍著操場(chǎng)上，人群里面還有喊叫。
“他們都是壞分子，沒(méi)有資格教我們，他們應(yīng)該被批斗。”
“對(duì)，沒(méi)資格，批斗。”
“批斗。”
明顯這是學(xué)生們的聲音，里面還夾雜著老師的勸解聲。
“莊大路，劉寶強(qiáng)，你們趕緊回教室上課。”
“他們幾個(gè)是校長(zhǎng)找來(lái)的老師，你們不能批斗。”
“啊呸，他們就是壞分子，我們不要他們教。”
老師的勸解沒(méi)有起到阻止的效果，還惹毛了這些學(xué)生，其中一個(gè)學(xué)生甚至都掄起拳頭想往被壓在地上跪著的路老爺子身上砸去。
“住手”莫遙跑過(guò)去眼疾手快的一把抓住快要揮到路老爺子身上的拳頭。
呵斥著：“你們不去上課都圍著在這干什么。”
“校長(zhǎng)，我們不要壞分子當(dāng)我們的老師。”說(shuō)話的是個(gè)十四五歲的少年，應(yīng)該就是這場(chǎng)鬧事的主事人了。
莫遙看了他一眼，沒(méi)有回答他的話，而是把地上壓著跪下的幾人扶起來(lái)后，環(huán)視著圍觀的其它學(xué)生和老師們，問(wèn)道：“你們也都是這么想的嗎”
學(xué)生們雖然對(duì)莫遙有點(diǎn)懼怕，沉默著沒(méi)有說(shuō)話，但是從他們的眼神和表情中莫遙能看的出來(lái)他們還是有意見(jiàn)，或者說(shuō)是不明白為什么一定要幾個(gè)壞分子來(lái)當(dāng)他們的老師。
而那幾個(gè)十幾歲的少年側(cè)不通，大著膽子硬氣脖子說(shuō)他們反對(duì)壞分子叫他們，而且堅(jiān)決不學(xué)資本主義者的英語(yǔ)。
“既然你們都有意見(jiàn)，那么說(shuō)明這事的確是我處理不當(dāng)，我應(yīng)該提前給你們溝通，既然今天都已經(jīng)這樣了，那么我們就一起開(kāi)個(gè)大會(huì)，讓你們知道為什么我要讓這幾個(gè)壞分子來(lái)學(xué)校給你們當(dāng)老師。”
“現(xiàn)在，你們先回教室每個(gè)人把自己的板凳端來(lái)，按高矮順序排好，咱們今天上午先不上課，咱們先開(kāi)個(gè)會(huì)議。”
莫遙說(shuō)完后，便讓老師們帶著學(xué)生回教室搬凳子。
莫遙這個(gè)校長(zhǎng)在這群學(xué)生里，還是很有威嚴(yán)力的，就是那幾個(gè)少年也都暫時(shí)順從的去教室搬凳子。
等學(xué)生們都離開(kāi)操場(chǎng)后，莫遙轉(zhuǎn)頭看向一身灰塵的陸老爺子，一臉抱歉的問(wèn)道：“您沒(méi)事吧”
“沒(méi)事，就這點(diǎn)還傷不到我。”陸老爺子揮揮手無(wú)所謂的說(shuō)著。
“這事是我處理不當(dāng)，讓您們幾位遭罪了，本來(lái)我以為老師和家長(zhǎng)那說(shuō)通了就沒(méi)事了，哪曉得這群學(xué)生還有想法。”莫遙一邊幫忙拍著老爺子身上的灰塵一邊不好意思的說(shuō)著。
“沒(méi)事，都是小事情，我們也明白你其實(shí)是想幫我們才讓我們來(lái)學(xué)校當(dāng)老師，而且比起以前的批斗，這幾個(gè)孩子做的簡(jiǎn)直是扮家家酒而已。”李教授笑著安慰莫遙。
“我們最敬愛(ài)的主席說(shuō)過(guò)，如果人沒(méi)有了夢(mèng)想，就跟一條咸魚(yú)沒(méi)什么區(qū)別了，所以我想問(wèn)問(wèn)你們，你們有夢(mèng)想嗎”看著下面坐成一排排的蘿卜頭學(xué)生，莫遙問(wèn)著他們。
“有。”
“有夢(mèng)想”
學(xué)生們嘰嘰喳喳的回答著。