然后懷著特殊的心情，回到了教室。
他不清楚那些偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)的模糊畫(huà)面是什么，但他清楚，這些畫(huà)面里的情緒和執(zhí)念他都會(huì)繼承一部分。
倘若尤柯一真的是畫(huà)面里的那個(gè)人物，自己對(duì)他，絕對(duì)不會(huì)再是此前那種小打小鬧的厭煩，而是你死我活的生死相視！
“希望，看到尤柯一的時(shí)候，能再想起更清晰一點(diǎn)的畫(huà)面吧。”何昊心情復(fù)雜的想著。
“尤柯一沒(méi)來(lái)。”
看見(jiàn)何昊往尤柯一的座位望了好幾回，同桌忍不住說(shuō)道。
“嗯？”何昊疑惑的看向同桌。
同桌飛快的看了看老師，然后側(cè)手到嘴邊，身子湊過(guò)去低聲說(shuō)道：“十五分鐘前，尤柯一突然打電話給老班請(qǐng)假，說(shuō)是發(fā)燒了。你要再來(lái)早點(diǎn)，就能見(jiàn)到老班跟我們這些早到的人訓(xùn)話，要我們中考前吃穿千萬(wàn)不要大意，以防生了病耽誤了中考。你不信？等著！待會(huì)兒課間的時(shí)候，老班肯定還要過(guò)來(lái)給全班訓(xùn)話一遍！”
“信，當(dāng)然信！”何昊自然是信了，這也沒(méi)什么好騙的。
他只是微微松了口氣。
原本天真著長(zhǎng)大，一直都認(rèn)為同學(xué)之間沒(méi)有特別大的矛盾。之前雖然覺(jué)得尤柯一有些煩，但也只覺(jué)得不過(guò)是些小矛盾而已，還不至于上升到那種可怕的層面。
尤柯一不在正好，省得他一直糾結(jié)該如何對(duì)待他。
“怎么了？你居然找他有事？”同桌朝他擠眉弄眼。
他怎么會(huì)不知道，尤柯一這小子和何昊根本不對(duì)付，老是沒(méi)事找事，只是人家何昊沒(méi)怎么理會(huì)他而已。
不過(guò)，何昊主動(dòng)要找尤柯一，這可是第一次啊！
何昊解釋道：“前天他不是找我要那把石頭小劍看看嗎？我想了想，反正沒(méi)什么大不了的，他那么著急的樣子，回頭借他玩玩也行。前天剛給他說(shuō)好的，只是沒(méi)想到石頭小劍找不見(jiàn)了……總得和他說(shuō)一聲。”
尤柯一那一天是真的看著那把石頭小劍急的滿臉發(fā)青。
他第一次見(jiàn)尤柯一急成這樣，才突然想松口。
不過(guò)沒(méi)料到那塊石頭小劍鉆進(jìn)了他的身體內(nèi)，還給他開(kāi)啟了一個(gè)劍道傳承。
這石頭小劍，他也變不出第二把借人了。
“難不成尤柯一是因?yàn)檫@件事才生病的？不會(huì)吧，這么大氣性？”同桌嘀嘀咕咕。他自然也看到那一天尤柯一的樣子，當(dāng)時(shí)可把他嚇壞了。
何昊隱隱覺(jué)得不對(duì)。
為什么尤柯一對(duì)石頭小劍這么著急？難不成他知道這是一件傳承寶物？
正思索間，老師的死亡視線忽然照射過(guò)來(lái)，兩枚高不成低不就、成績(jī)中等的學(xué)民，頓時(shí)噤聲。
假裝和藹的老師：“來(lái)，何昊同學(xué)，請(qǐng)回答一下剛才的問(wèn)題……”
何昊：“我……”瑟瑟發(fā)抖jpg.
什么劍挑天下？無(wú)敵世間？絕世大高手？
他現(xiàn)在就是一個(gè)連學(xué)校副本都沒(méi)通關(guān)的渣渣，滿腦子都是被老師支配的恐懼感……
“等我…等我實(shí)力變強(qiáng)了……我一定…一定要…要你天天給我批假條……”
“哼哼！”
他小聲叨叨，看了眼課間愜意的同學(xué)們，低頭苦逼的開(kāi)始罰抄大業(yè)。
“嚶嚶嚶”
作者有話要說(shuō)：呃，取了半天的配角名字，難怪覺(jué)得熟悉……ノ，已經(jīng)改成“尤柯一”了，希望沒(méi)有影響。謝謝小天使們的提醒～
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