心理老師教她寫物理題目這聽起來極不靠譜,就像數(shù)學是體育老師教的程度一樣。
當時的林晚看著米奇老師認真的表情,那雙深邃的眼睛里透著幾分專注,拒絕的話半天都沒有說出口。
美色誤人。
林晚第一次遇到美色攻擊,沒抗住是正常的。她心里安慰自己,穩(wěn)住心神聽老師講課,下課后她偷偷拿出手機在課桌下給米奇老師發(fā)消息。
微信還是中午才加的。
“米奇老師。”林晚發(fā)消息道,“我先把物理卷子發(fā)給你吧。”
林晚怕米奇老師做不出題目丟臉,于是打算提前把題目發(fā)給心理老師,也許他還能去找外援她發(fā)完消息就把卷子攤開在桌上準備拍,剛拍了試卷的正面,米奇老師的消息就傳了過來。
【老師】:瞧不起人
明明只是文字,林晚卻仿佛能聽到米奇老師說這句話時微揚的聲音,還有臉上微微嘲弄的調侃表情。
林晚趕緊回復:“絕對沒有,老師你相信我!”
“行了。”米奇老師回復,“專心上課。”
林晚回復了一句好的,也不敢再玩手機,試卷自然也沒拍了。
另一頭,池櫟看著手機的信息,直接氣笑了。
按照他的計劃,早上去學校交完材料就要回去了,誰能想到半路遇到一個小姑娘,可憐巴巴捂著胸口說老師,我心理有點問題。池櫟本想當個樹洞聽聽就好,結果莫名其妙就答應幫人輔導。
幫人輔導也就算了,結果還被人質疑水平。
這小姑娘天天在他面前閉眼吹他有多么厲害,她有多崇拜他,池櫟從沒見過一個人這么會夸,現(xiàn)在他都點頭要幫她輔導了,這小姑娘還擔心他做不出題提前給他發(fā)試卷照片
雖然池櫟知道兩者不能相提并論,但他還是不可避免地心理失衡了。
心理老師無法自我疏導,池櫟決定下午一定要把試卷講出一朵花來!
他去了學校附近的咖啡店。
咖啡店雖說在學校附近,在從學校走過去也要十幾分鐘,因而店內更多的是附近小區(qū)的商務小資人士,四中的學生幾乎沒有。
清凈的環(huán)境,又沒有人認識他。池櫟表示很滿意。他選了一個卡座,坐下來后點了杯咖啡,又從包里拿出了一個白色的信封。
小姑娘的自薦信。
池櫟本想溫柔拆開,但封口黏得太過緊實了,最后無法避免地暴力拆信封了。里面只有一張折疊的白色紙張,半點花里胡哨的東西都沒有。池櫟搖搖頭,打開那張白色紙張。
目光落到第一行,池櫟的唇角勾了勾。
小姑娘這樣寫道:尊敬的池學神,你好,我是高一七班的林晚,剛入校就聽聞你的種種神跡,實在仰慕……
小姑娘花了一段篇幅點名自己想要學神的指點或者求學神的學習方法。又用了一個段落介紹了自己,這部分小姑娘用了一行介紹自己學渣的情況,又用三行寫了自己從小到大拿的獎證明自己還不是無可救藥。池櫟看了一眼,發(fā)現(xiàn)都是體育類的,小學參加的跳繩比賽第一名她也寫出來了。
池櫟覺得有趣,又繼續(xù)看下去。接下去小姑娘又花了四分之三頁紙的內容來夸他,內容極盡吹捧。最后她又用自己對學神的崇拜結尾,指明自己真的很想得到學神的指點。
有頭有尾,池櫟看了之后覺得林晚語文大概不錯。
看完自薦信沒多久,池櫟收到林晚的消息,她已經下課了,問他在哪里。池櫟給她發(fā)了咖啡店的名字,順手也發(fā)了定位,之后便把自薦信收起來放進書包。咖啡店里有一面巨大的書柜,池櫟從里面抽了一本書來看。
林晚收到地址后就馬不停蹄地趕了過去。她怕米奇老師等得太久,一路連走帶跑的,等到了咖啡店整個人都是氣喘吁吁的。
“米、米奇老師。”林晚喘著氣打招呼。
池櫟的手一頓:“跑什么”
“我激動。”林晚在他對面坐下來,順便把書包取下,放到一邊。
“先別坐。”一般跑完最好不要馬上坐,池櫟遞給她一張小票,“去拿一下。”
“好。”林晚沒多問,接過小票就去前臺了。她把小票遞過去,拿到了一杯芝士奶蓋茶。林晚多看了好幾眼,若有所思地回到了座位上。
“米奇老師。”
池櫟抬眼,手捧一本書,安靜地看著她。
林晚晃了晃手中的芝士奶蓋茶:“你的。”
池櫟重新低頭:“給你點的。”
“謝謝老師。”林晚低頭喝了一口,甜甜的滋味從口中蔓延到身體各處。
安靜了一會兒,池櫟打破了沉默。他的食指屈起,指關節(jié)在玻璃桌上敲了敲,發(fā)生清脆的咚咚兩聲,吸引了林晚的注意力。
“開始吧。”他簡短道,“試卷給我看看。”
“啊,好。”林晚也反應過來,她匆忙放下奶蓋茶去找試卷,遞試卷的時候林晚又一次看到那慘淡的分數(shù),明明早就知道了,但是當著米奇老師的面,她莫名不好意思。
池櫟很快掃過試卷,面無異色。他接過林晚隨后遞來的草稿本和筆,抬眼看著她說道:“從第一道錯題講起”
“可以啊。”
“好。”池櫟取下筆帽,自信道,“這題有四種解法,需要我全都講給你聽嗎”
“……”