驅(qū)車半個小時，南港二中數(shù)競隊大巴抵達(dá)省實驗中學(xué)。
這里是今年全省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽南港賽區(qū)的賽場。
全國各省都有數(shù)學(xué)聯(lián)賽，由各省自行組織。
南粵省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽由省教育廳、省數(shù)學(xué)會聯(lián)合舉辦，一年舉辦一次。
競賽方式就是考試，所有參賽者做一份卷子，限時90分鐘，這是一試。
一試設(shè)定三檔分?jǐn)?shù)線，從高到低為省隊線、一等獎、二等獎。
根據(jù)往屆數(shù)據(jù)，40%的參賽者能拿到二等獎，10%的參賽者能榮獲一等獎。
而省隊線是非常難上的，上線率僅為0.8%。
能來參加數(shù)聯(lián)競賽的學(xué)生都是各校的數(shù)學(xué)尖子生，百中挑一。
百中挑一之后再千中挑八，然后繼續(xù)淘汰一半的人，留下的寥寥幾人將代表省隊參加全國賽。這是復(fù)試。
沈奇想要留下，這是他來這里的目標(biāo)。
組委會按程序核對各參賽者的學(xué)生證、參賽證，手機(jī)及一切電子設(shè)備皆不得帶入賽場。
沈奇被工作人員帶到教學(xué)樓二樓的一間教室，教室里擺放四列課桌，一列七排，共28位參賽者同場競賽。
沈奇和他的十一位隊友被安排在十二間不同的教室，他的座位在第二列第一排。
坐下，將圓珠筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)、橡皮擦擺放在桌面，沈奇等待一試考卷下發(fā)。
發(fā)考卷之前，監(jiān)考人員先給各參賽者發(fā)放草稿紙。
除了筆尺等必要的答題文具，參賽者連一片紙都不得帶入賽場，國家對于數(shù)學(xué)專業(yè)人才的選拔相當(dāng)嚴(yán)格，一人作弊，全校拉黑。
沈奇閉目養(yǎng)神，不要心急，莫要慌張，我做過幾套數(shù)聯(lián)卷子，這玩意一點都不難。
10點整，一試準(zhǔn)時開始。
這份考卷一共有兩種題型。
8道填空題，每題8分，計64分。
3道解答及證明題，計56分。
卷面總分是120分。
出題者看來偏愛幾何，這份考卷總計11題，其中8題是幾何題。
這大概是跟風(fēng)近幾屆的imo吧，最近國際上刮起了幾何風(fēng)，幾何神題在imo賽場屢屢出現(xiàn)。
填空題對沈奇來說太容易了，這種題型不用寫出推導(dǎo)證明過程，寫個答案就完事了。
你甭管我用非歐幾何還是坐標(biāo)幾何的理論，給你個正確答案就行。
沈奇很快就完成了8道填空題，開始做后面三道解答題和證明題。
第一題是立體幾何證明題，卷面上畫了個球體，內(nèi)嵌一個三棱錐，需證明三棱錐重心和球體重心重合。
第二題是平面解析幾何，需證明一條曲線永遠(yuǎn)不可能通過x軸與y軸的交界點o。
第三題是純粹的代數(shù)，需要找到一個復(fù)數(shù)a，使得一個式子成立。
“不難啊，真不算難，莫非我做了張假卷子”
三下五除二的，沈奇很快在草稿紙上寫出了三道題的證明及求解過程、答案。
生怕自己做的是假卷子，檢查了好幾遍，沈奇才敢將草稿紙上的內(nèi)容寫到考卷上，他拿圓珠筆的手，微微顫抖。
“據(jù)說上省隊線的比例不到1%，我考到滿分，那肯定能進(jìn)入這1%之內(nèi)。難道這卷子太簡單，大家都能考滿分”