女生不耐煩了，“昨天鄭老師布置的作文，別以為你英語好就不用交，作業(yè)拿出來。”
陸離只記得昨天他被每個(gè)老師輪流‘羞辱’了一遍，然后回到奧澤大陸，和薩拉嚴(yán)肅討論了對于諾斯特帝國的打算。
作文，什么作文。
陸離不動(dòng)女生也不動(dòng)，兩人僵持著大眼瞪小眼，最后女生氣呼呼抽出一張紙條，將陸離的名字寫上去。陸離眼尖，瞧見女生在寫什么。
沒交作業(yè)：
陸離
陸離，“……”
他眼睜睜看著女生寫好小紙條，抱著一摞本子跑出教室。沒過多久昨夜那位大波浪卷女老師進(jìn)來，后面的跟班神氣十足。
她迫不及待把小紙條交給老師，末了發(fā)現(xiàn)見陸離在看她，表情十分得意。
女老師叫鄭巧慧，負(fù)責(zé)高二（2）班的英語，作為一個(gè)剛教書的老師，鄭巧慧從其他老師口中知道了不少關(guān)于陸離的事，陸離是2班的尖子生，每科成績都拿得出手，年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，人又聽話好學(xué)。這么好的一個(gè)學(xué)生，居然有個(gè)賭鬼爸拖后腿。聽班主任說，有次陸離沒來上課，一問是被他爸打的進(jìn)醫(yī)院了。
不幸的家庭各有各的不幸。鄭巧慧在心里嘆了口氣，收起小紙條單獨(dú)把陸離叫出來，她人長得漂亮脾氣又好，很受男生歡迎，對陸離有種姐姐看弟弟的心態(tài)。
“告訴老師，是不是家里有事”
陸離被鄭巧慧慈愛的目光弄得哭笑不得，一時(shí)情緒沒調(diào)整過來。陸離的沉默在鄭巧慧看來就是默認(rèn)，她看著這個(gè)半大少年，想了想安慰陸離，“現(xiàn)在是你人生最關(guān)鍵的時(shí)候，不要放棄，有什么事可以和老師講，老師和你一起解決。”
陸離挺想問老師你能不能給我補(bǔ)課，鑒于他學(xué)霸形象太穩(wěn)固，陸離沒好意思開口。
這種欲言又止被演繹成少年的敏感，鄭巧慧了解拍肩，溫柔至極，“想好了就來找老師。”
直到回教室，陸離都在糾結(jié)要不要說實(shí)話，他的沉默和安靜鄭巧慧看在眼里，上課時(shí)候?qū)ｉT站在陸離身邊，酒紅色的長發(fā)頻頻掃到陸離，惹得邊上男生沖陸離擠眉弄眼半天。
好不容易熬過一節(jié)課，陸離還沒松口氣，昨天的中年禿頭男人殺進(jìn)教室，把試卷交給學(xué)習(xí)委員后，站在門口沖陸離招手，“陸離，你過來一下。”
陸離猜昨天交白卷讓對方知道了，他抱著必死的決心踏進(jìn)了辦公室，等他站定對方抽出一份試卷交給陸離，摸出打火機(jī)點(diǎn)了根煙。
辦公室的窗戶大開，就算這樣，陸離還是吸入了一些煙，他忽略這種感覺，低頭看試卷。
鮮紅一片，最上角打著醒目的32分，這還是陸離做選擇題博弈的結(jié)果，至于后面的填空解答，陸離統(tǒng)統(tǒng)沒做！
陸離沒說話，坐在座位上的老張也沒開口，他教書十幾年了，從最初一個(gè)滿頭青絲的小伙子到現(xiàn)在的‘農(nóng)村包圍城市’，老張見過太多學(xué)生，陸離是他最上心的一個(gè)。
校長把人從一中挖過來，親自交到自己手里，就是想陸離出頭，也給學(xué)校爭口氣。現(xiàn)在別說給學(xué)校爭氣，他自己都快沒氣了。
現(xiàn)在學(xué)生壓力大，一時(shí)考不好也正常。老張深深吸了口煙，“只許這一次，明白嗎期中考要是還這樣，下半學(xué)期你會被調(diào)到普通班去。”
陸離終于開口，“我知道了。”
老張把煙頭按在煙灰缸里，讓陸離先回去。臨走之前老張拉開抽屜，拿了書給陸離，陸離定睛一看，鮮艷的封面上寫著幾個(gè)大字。
五年高考三年模擬
……
午飯時(shí)間一到，傅盛陽就匆匆離開教室。三中的午休是允許一部分學(xué)生回家休息的，傅盛陽趁著人流跑出學(xué)校外，和約好的人碰頭。對方令傅盛陽很滿意，高頭大馬，小臂上的肌肉微鼓，一看就是打架的好手。他見傅盛陽問，“你確定他會來”
傅盛陽得意洋洋，“我問過了，每天下午他都要去文具店看他媽，這條路是去文具店的必經(jīng)之路。”
那伙人對視一眼，中間的男生一口答應(yīng)下來，“可以，什么時(shí)候”
“就今天，不用等多久，每次放學(xué)他都是第一個(gè)走，你們提前等好就行。”
和對方約定好，傅盛陽又去附近的餐廳美滋滋享用了一頓午飯，他揉著肚子等待對方的好消息，從中午等到下午，等啊等啊，等到放學(xué)鈴響，陸離也還不走。