皇榜張貼處，已經(jīng)圍上了一圈又一圈的百姓。人太多了，遲鷹揚(yáng)左手把矮小又盲的小徒弟遲慎行抱了起來(lái)，右手緊緊地拉著高一點(diǎn)的遲謹(jǐn)言，一邊說(shuō)著“請(qǐng)讓一讓”，抬腿往前走。
圈里，有位大爺問(wèn)道：“讓你，你識(shí)字嗎能給讀一遍”
遲鷹揚(yáng)卻自信道：“我識(shí)字啊。”
自小，遲鷹揚(yáng)被師父撿到道觀里，便被教會(huì)了讀書識(shí)字，從道德經(jīng)、易經(jīng)讀起，再讀《參同契》、《抱樸子》、《黃庭經(jīng)》這些修煉法門，然后就被師父放養(yǎng)了。
道觀里藏書不少，加上遲鷹揚(yáng)太喜歡學(xué)習(xí)，便無(wú)師自通習(xí)得《葬經(jīng)》、《滴天髓》、《淵海》、《天命通會(huì)》、《火珠林》等堪輿命卜經(jīng)書，還把《靈樞》、《素問(wèn)》、《金匱》、《青囊書》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等醫(yī)書都刻入腦中，拿上山求問(wèn)的人練手。
不止這些書籍，刻在龜殼上的《河圖》、《洛書》，刻在青銅鐘鼎上的祈神銘文，畫符的符文，他都會(huì)看會(huì)寫。這樣算起來(lái)，他會(huì)好多種字，怎么可能不識(shí)字嘛
而圍觀百姓見(jiàn)他說(shuō)自己識(shí)字，便讓出一條道路來(lái)，請(qǐng)遲鷹揚(yáng)走到皇榜跟前，給他們念一念皇榜上寫了什么。
一圈圈群眾期待地望著他。
遲鷹揚(yáng)自信滿滿地走上前去，抬眼看皇榜，張開嘴唇，卻：“……”
遲鷹揚(yáng)震驚了。
修煉三百年再出山，不但國(guó)號(hào)變了，錢莊倒了，銀票廢了，連字兒都變了！
三百年前的字兒，均勻圓轉(zhuǎn)，胖胖圓圓的，很多字還長(zhǎng)得像實(shí)物；而更早的字，則字身帶炁（同“氣”），筆畫流轉(zhuǎn)之間效用百變，修道的道士不用識(shí)字，觀字中之炁，就明白字的用處。
而現(xiàn)在的字兒，橫平豎直，像個(gè)一個(gè)個(gè)方塊，不像實(shí)物也沒(méi)有炁，簡(jiǎn)直讓人看不懂。
遲鷹揚(yáng)努力辨認(rèn)了一下，有的字還和以前的長(zhǎng)得一樣，比如“命”、“相”，有的字他連蒙帶猜都猜不出來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，皇榜上寫了些啥，遲鷹揚(yáng)只能認(rèn)幾個(gè)字。
剛剛問(wèn)他的大爺催促道：“小兄弟，你識(shí)字，你念啊。”
遲鷹揚(yáng)慚愧地低下頭來(lái)，誠(chéng)實(shí)道：“我只會(huì)里面的幾個(gè)字，整篇下來(lái)看不明白。”
剛剛十分的期待的圍觀群眾：“……”
大爺長(zhǎng)吁了他一聲，說(shuō)道：“怪不得你帶的孩子穿這么破爛。你一定是恃著自己長(zhǎng)得好看，年紀(jì)輕的時(shí)候不努力念書，學(xué)字只會(huì)幾個(gè)，這是不學(xué)無(wú)術(shù)！”
遲鷹揚(yáng)十分慚愧：“是的，都怪我，我會(huì)很快學(xué)會(huì)的。”
大弟子遲謹(jǐn)言搖了搖遲鷹揚(yáng)的手，說(shuō)道：“不怪師父，師父很好很好的。”
被抱在懷里的小弟子遲慎行則親了他一下，安慰道：“昨晚還有肉吃，師父很好很好了！沒(méi)肉吃師父也是很好的。”
遲鷹揚(yáng)內(nèi)心感動(dòng)，把兩小徒兒都抱緊攥緊。
這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“韓才子來(lái)了！”一圈圈的圍觀群眾聽到，馬上分出一條道來(lái)，有位佩戴玉佩的公子搖著扇子，微笑著向街坊們點(diǎn)頭示意，走到圈子。
遲鷹揚(yáng)也不占著位置，拉著遲慎行后退半步，讓出位置來(lái)。
韓才子上下打量了他一眼，輕笑一聲，嗓音清朗：“少壯不努力，老大徒悲傷啊！只會(huì)幾個(gè)字，就不能說(shuō)自己識(shí)字，知道嗎”
街坊們紛紛點(diǎn)頭。
遲鷹揚(yáng)看著皇榜，指揮道：“你念吧。”
韓才子瞥了他一眼，又是輕笑一聲，抬眼看皇榜，張口就念：“奉，天承運(yùn)，皇帝制曰，寧國(guó)三王爺、鎮(zhèn)國(guó)將軍凌灝淵招夫入贅，圣人念其戰(zhàn)功累累，伐北國(guó)、收大漠……特昭告天下臣民，望有儀表上佳、文韜武略之未婚男子，于各縣衙門申報(bào)，辰月截至，京城禮部將于午月選拔……”