第十八章
他們誤打誤撞選的這家餐廳味道還不錯(cuò), 大家吃的都非常滿足。
時(shí)間有點(diǎn)晚了，葉朗不想去看電影，想和葉嬰直接回家。
葉嬰“那也行，回去太晚不太好，那你們呢回家嗎”
姜成鶴“我們也準(zhǔn)備回了, 葉嬰, 上學(xué)見。”
葉嬰笑了笑“上學(xué)見。”
林園。
初春時(shí)節(jié)，天氣越來越和暖, 管家剛剛找了園丁把花園修繕了一番，晚上也不算冷，霍文初披了外套, 在園子里澆花。
暖燈悉數(shù)亮起，映得霍文初的眼睛非常漂亮。
張秘書一身西裝，大步走進(jìn)花園。
微微頷首“夫人。”
霍文初瞥了張秘書一眼“怎么了這么個(gè)表情。”
張秘書“查到了。”
澆花的手一頓，“陳、陳佳玉”
這么多年過去, 再次說起這個(gè)名字, 霍文初還是抑制不住的微微顫抖。
咬著牙, 滿眼都是恨意。
張秘書微微點(diǎn)頭。
霍文初冷笑一聲“她還沒死”
張秘書“沒有。”
霍文初直起身子, 把水壺丟給張秘書，轉(zhuǎn)身出了園子。
纖瘦的背影在華燈之下顯得愈發(fā)孤獨(dú)。
“我知道了。”再出口的聲音依然平靜許多。
“還有一件事, 夫人。”張秘書說“林總快要回來了。”
霍文初回過頭, “真的”
張秘書“是的。”
霍文初眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“先別動陳佳玉, 千萬不能讓如許知道。”
“什么東西不讓我爸知道啊”
遠(yuǎn)處響起林遠(yuǎn)時(shí)懶洋洋的聲音, 霍文初順著聲音的方向?qū)と? 看到自家兒子晃晃悠悠的從門口走來。
霍文初眼睛里的情緒悉數(shù)消失，嘴角掛著溫柔的笑容“不能讓你爸知道你的期中考試成績，不然你又要挨揍。”
林遠(yuǎn)時(shí)臉上的笑容立馬消失“這是必須的還有爺爺，也不能知道”
霍文初笑了笑“買了什么啊這么晚才回來”
林遠(yuǎn)時(shí)把手里的袋子往后拎了拎“沒啥，買雙鞋，媽，我還給你帶了一瓶香水，一會兒你聞聞看喜不喜歡。”
霍文初伸手摸了摸林遠(yuǎn)時(shí)的頭發(fā)，“這么乖呀。”
林遠(yuǎn)時(shí)躲了一下“哎呀媽。別老弄我頭發(fā)。”
霍文初無奈的搖了搖頭，跟著林遠(yuǎn)時(shí)一起走進(jìn)大廳。
“對了媽，我爸回來我得給他準(zhǔn)備點(diǎn)啥啊”
林如許是在林斯寒的母親去世之后離開的晉城，去了國外談合作，一晃也小半年了。
林如許性子冷淡，話不多，跟林遠(yuǎn)時(shí)一直不大親近。
在林遠(yuǎn)時(shí)的印象里，林如許總是一身西裝，頭發(fā)梳得一絲不茍，不是正是開會，就是準(zhǔn)備開會。
禁欲又冷漠，林遠(yuǎn)時(shí)話這么多的人，到了父親面前，也常常無話可說，尷尬的等氣氛涼透。
以前林遠(yuǎn)時(shí)以為父親不愛他，后來發(fā)現(xiàn)林如許對誰都這樣。
爺爺，霍文初，還是自己，都這樣。
哦，不對。
只除了一個(gè)人。
林斯寒的母親，韓芳。
霍文初；“看看你爸爸具體哪天回來吧。”
林遠(yuǎn)時(shí)“行。”
林遠(yuǎn)時(shí)回到自己房間，脫了衣服洗了個(gè)澡，拿起手機(jī)看了一眼，群里他們正張羅著要打游戲，問他要不要參加，林遠(yuǎn)時(shí)拒絕了。
音響里放了歌，林遠(yuǎn)時(shí)找了件衣服套上，蹲下來，把鞋盒打開。
里面靜靜躺著一雙小臟鞋。
如果就這么直接送，葉嬰一定不會收，林遠(yuǎn)時(shí)端正的看了看，拿著鞋快速跑到樓下的花園里。
把鞋子扔在泥土里滾了幾圈。
滿意的拿起來一看，更臟了。
他買的是定制版，店家說限量的沒有貨，需要很久才能有，于是林遠(yuǎn)時(shí)就挑了里面最貴的一雙買下來。
林遠(yuǎn)時(shí)特別喜歡球鞋，他喜歡的那幾個(gè)牌子，限量款，聯(lián)名款，幾乎每一雙他都有，有的買不到的，就讓劉文興去給他弄，到最后鞋子堆了滿墻。
對于他的那些球鞋來說，這款小臟鞋還真不算什么。
那也比她的那雙爛掉的鞋強(qiáng)吧。
林遠(yuǎn)時(shí)滿意的看著表面非常臟的小臟鞋，勾了勾嘴角。
小長假結(jié)束，在走廊里就聽到教室吵吵嚷嚷的聲音。
有人在聊天小長假做了什么，有人在期中考試成績怎么下得那么快，還有人在悶聲不響的抄作業(yè)。
葉嬰回到座位上，林遠(yuǎn)時(shí)還沒來，她帶了一點(diǎn)芒果和她自己做的點(diǎn)心，拿了一些放在林遠(yuǎn)時(shí)的桌子上。
林遠(yuǎn)時(shí)來的時(shí)候還是一副將醒未醒的樣子，看到桌子上有東西，以為又是哪個(gè)女生送的，順手塞進(jìn)桌洞里。
然后往桌子上一趴。
過了一會兒鈴聲響起，邵軍踩點(diǎn)走進(jìn)教室。
“期中考試考得怎么樣啊”
班級里頓時(shí)怨聲載道“變態(tài)題目，根本就是超綱了的。”
“題出的太偏了，咱學(xué)校老師出題總是這樣。”
“數(shù)學(xué)最后一道大題我算出了六位數(shù)的答案，頓時(shí)懵逼了。”
邵軍笑了笑“作文答得怎么樣啊材料看懂了嗎”
幾乎是異口同聲的“不好”
朱木心問道“老師主體立意是什么”
邵軍說“擇優(yōu)的方式。”
葉嬰聽著課，心里一陣一陣的發(fā)寒。
這次的題目非常新穎，葉嬰在一本練習(xí)冊上見到過，自動把他們歸了類，期中考試的時(shí)候看到這些題目，以為這只是一些簡單的類型題，按照期初考試的水平，寫對幾個(gè)寫錯(cuò)幾個(gè)的方式答完了。
朱木心一聽是這個(gè)立意立馬泄了氣。
邵軍問“這個(gè)立意有多少人寫對舉手我看看”
零零落落的幾個(gè)人把手舉起來，不出十個(gè)人。
其中就包括葉嬰。
語文卷前面已經(jīng)答錯(cuò)不少，她以為作文就沒有什么跑題的必要了。
葉嬰的手指無意識的摩挲著書本邊緣。
看來這次應(yīng)該也會比她預(yù)估的名次稍微靠前一些了
班級里一片混亂，所有人都在抱怨究竟是哪個(gè)老師出的變態(tài)題目。
邵軍稍微組織了一下“其他班也差不多是這個(gè)狀態(tài)，這次也算不上是難，就是知識點(diǎn)比較靈活，看你們究竟有沒有完全掌握行了，別說話了，把卷子拿出來，咱們一起看一下。”