《重生后和愛豆成為了……》/奎奎因因
蟬鳴一天比一天響, 天氣一日比一日熱。
七月上旬，二中學子完成了期末考試。僅剩下高二年級——老師口中新晉的高三年級堅守在校園。
每天都有同學抱怨炎熱的天氣、抱怨枯燥的補課, 盼望著早日迎來縮水的暑假。
“這個東西絕了。”王小杏抬頭白了眼頂上的風扇，“聲音這么吵，作用是半點沒有。”
抄著單詞的洛雯雯：“要不關了”
“別關！開著總比不開強。”
王小杏不停地扇著扇子, “雯雯，你都不熱嗎”
“還好, 心靜自……”
“得了得了, 別說這話，說了等于沒說。”
洛雯雯瞥她一眼，“那你安靜點，別說話, 別影響我‘心靜’，好嗎”
“行吧。”王小杏在嘴巴前做了個拉拉鏈的動作。
背完額定計劃的單詞, 還有兩張白天發(fā)下來的卷子。
洛雯雯把心水的彩墨筆換成做作業(yè)專用的水性筆, 注意到王小杏在收拾東西, 然后站起來。
“你干什么”洛雯雯皺眉，“現(xiàn)在是自習時間。”
王小杏指了指被“鎖住”的嘴巴。
“……說話啊。”
王小杏攤手, “馮茂行回來了。”
嗯嗯嗯洛雯雯扭頭，踏進教室后門的走在何飛前面的正是馮茂行。
曠“校”一個多月的愛豆回來了。
洛雯雯看回桌面的試卷。
心臟里像揣了只兔子，手心里沁出些汗。
身旁響起椅子和地面輕微的摩擦聲，接著是一把清澈動聽的壓低的嗓音：“嗨，同桌。”
“……嗨。”洛雯雯回。
“有什么作業(yè)是今晚要交的嗎”
“你剛回來不用交作業(yè)吧……”
“我是問，有什么作業(yè)是你今晚要交的嗎完成了嗎”
“地理卷子、數(shù)學王后雄, 完成了。”
“完成了為什么還一直低頭寫”馮茂行撐著下巴，“同桌回來了都不看一眼”
這……
洛雯雯驚訝于愛豆會說這樣的話，眼睛很誠實地朝他看。
原來稍蓬松的黑發(fā)類似于韓式鍋蓋頭，現(xiàn)在短了些，露出精致的眉眼，干凈的少年感里添了幾分瀟灑利落。
馮茂行同樣在看洛雯雯。
然后聽到他同桌問：“你不穿校服”
一個多月沒見面，她的首個問題竟然是這個，真是個負責的班干，真是個盡心的校服宣傳使……
“下動車后直接來的學校，直接來的教室，”馮茂行笑了下，“忘了換校服。”
“噢。”洛雯雯點點頭，不知道該接著說什么。
盡管非常想和愛豆聊天。
來教室巡堂的鄭軍尚一眼看到著裝和其他學生格格不入的馮茂行，走過去問話：“這么快回校”
當初這學生請假時說的是大約七月底回來，現(xiàn)在剛七月十一號。
“求知若渴，想早點回學校。”馮茂行撓撓后腦勺，“難道老師不希望我早點回來學習嗎”
鄭軍尚瞅了這學生兩秒，摸摸將軍肚，“希望你一直有這么個覺悟。”往講臺走。
“前天誰問我這個月有沒有月考來著有月考，時間和之前一樣，在月底。大家不用著急啊。”
底下的大家：“誰著急了”“補課期間還要月考”“神坑啊這是！”
何飛嚎完一嗓子，扭頭問馮茂行：“后悔提前回來了沒”
“不怎么后悔。”馮茂行一挑眉，“反正我成績差不過你。”
“操……得瑟啥你成績可比不過雯姐。”
馮茂行搞不明白，“她的成績好和你有什么關系”
“她是我雯姐啊！”何飛理不直氣也壯，“是吧雯姐”
“不是。”洛雯雯抽空回了句，繼續(xù)搜尋記憶，高二升高三的暑假補課……
“乓啷——心碎了，雯姐你好冷漠！”
馮茂行受不了，“收一下你的表演欲。”
“班主任有話要說。”莫文優(yōu)沒什么威懾力地試圖維持紀律。
何飛一擠眉，“土豆有話要說，這你都知道”
洛雯雯：“噓。”
何飛以及周圍的同學這才噤聲。
“告訴你們一個壞消息，”講臺上的鄭軍尚手指叩了叩講臺面，“或許對你們來說是好消息。”
“明天早上睡醒，不用到教室，你們各回各家。”
“什么”
“老師你的意思是”
“明天放假嗎”
被天降驚喜砸中的大伙兒們沒反應過來。
“意思是明天起不再補課。”這和洛雯雯的記憶對上了。她大概是在座學生里最平靜的一個。
一大片同學開心得甚至要叫起來：
“不用補課”