那些雞爪小畫很有霍姝的風(fēng)格。

這種風(fēng)格，說好聽點叫抽象，說難聽點……

反正這種東西，估計也只有本人才能看得懂到底是什么。

霍姝一開始還以為呂斐只是出去玩玩而已，結(jié)果有一天，呂斐卻和霍姝說他終于自己找到了出永寧宮的路，還畫好了地圖。

他準(zhǔn)備帶著他的小包裹離開皇宮，再也不回來啦！

接到信的霍姝：

等等，離開皇宮離開皇宮你一個七歲的小孩子打算撿垃圾為生嗎！

這小孩子說一出是一出的想法也太可怕了啊！

霍姝立刻寫信讓呂斐打消這個念頭，寫完才想起來她就算再怎么急，這信也得晚上才能送到呂斐手里，到時候誰知道他已經(jīng)皇宮哪個地方了。

霍姝心中焦急了一陣，后來才想開了點。

這不就是小孩子離家出走么她也太高估七歲小屁孩的水平，就他那么點力氣，還沒走出永寧宮估計就會累得想回去。

自己折騰一下，就能知道天高地厚。

即使他在皇宮里迷了路或者被人發(fā)現(xiàn)，他只要一亮皇子的身份，那自然是被好好地送回去。

可哪怕這么開導(dǎo)自己，霍姝晚上睡覺前依然帶著幾分憂心忡忡，在床上翻來覆去地睡不著，最后還是爬起來給呂斐寫了一份“離家出走須知”，如果他一定不肯聽要出去，就囑咐他記得回去的路，萬一在路上被侍衛(wèi)抓到了，也一定要大喊“我是六皇子”，這樣才能保證不被誤傷。

心里既然惦記著，霍姝晚上就做了不少噩夢。

不是夢見一個記不清臉的小皇子走著走著吧唧摔一跤，就是看到他找不到路坐在地上哭，又或者被侍衛(wèi)看到嚇破了膽。

早上起來之后，整個人比沒睡前都還要累。

她頭疼地揉著太陽穴，打開了盒子，才看了信上第一句，忍不住就讓霍姝眉頭一松。

信里呂斐和霍姝哭訴，不知道為什么，宮殿的狗洞居然一大清早被人堵上了！根本出不去！

狗洞被堵上了，呂斐的準(zhǔn)備就全做了廢。

但讓人覺得莫名的是，呂斐的軟禁，也在同一天就被取消了。

霍姝敏銳地感覺到這其中肯定有很重要的關(guān)聯(lián)，問呂斐知不知道發(fā)生了什么，但呂斐自己也是一頭霧水。

他還在心疼自己被堵上的狗洞。

他挖了好久的，昨天還在那的，這么大個，就這么沒有了！

超委屈的！

除了被解禁，呂斐在同一時間還收到了讓他及時回修文苑讀書的口諭。

呂斐此刻對修文苑也沒有了最開始的好感，相反的，因為五皇子的欺負(fù)與之后的禁足，他對那里產(chǎn)生了不少心理陰影。

對他來說，與其解除軟禁，倒不如把他的狗洞還給他。

前者代表著他不好的記憶，而后者卻似乎代表著全然幸福的自由。

且不論事實對錯，但此刻呂斐心里的偏向可見一斑。

他委屈地在信里和霍姝說不想上學(xué)，一定會好好完成霍姝布置的作業(yè)，在被霍姝哄了整整三大張白紙，最好依舊怏怏不樂地背著包去了修文苑。

網(wǎng)絡(luò)授課再怎么好，也絕比不上面授的皇家傳統(tǒng)教育。這一點，霍姝看得很清楚。