chapter6
拉斐爾在心里不停發(fā)射各國語言版本的臟話彈幕，也只因為他無法改變維羅妮卡想法。
他了解維羅妮卡，她是個倔強(qiáng)的姑娘。
伊格萊希亞斯家的成員，性格各不相同，但都擁有同樣偏執(zhí)的一面。
拉斐爾只得用自己的方式表達(dá)不滿，比如“我不高興就不說話”，“我在自閉”，“再不哄我我就真生氣了”。
維羅妮卡像是沒有絲毫察覺到他的不快，除了在他回來后指責(zé)他“沒有擦防曬霜就出去，又曬成了一只龍蝦，會脫皮”外，就再也沒有理睬他，反而和奧里奧爾相談甚歡。
奧里奧爾幾乎是愉悅的看著這一幕，和他猜測的一樣，在這個阿根廷家庭里做主的反而是唯一的女性成員。
維羅妮卡肯簽約，錯過拉斐爾就不是什么損失了――
女模的市場可比男模廣闊多了，而且維羅妮卡可不是沒成年的小姑娘。
因為時間的關(guān)系，奧里奧爾和維羅妮卡在今天并沒有談出什么結(jié)果。
西班牙經(jīng)紀(jì)人在拉斐爾的死亡威脅視線中，還是知趣的謝絕了維羅妮卡的邀請，并沒有前往他們家吃晚餐。
拉斐爾回家的路上一直在生氣，哈維爾當(dāng)了一路的鵪鶉。
拉斐爾到家更生氣了，維羅妮卡對此置之不理，只敦促他去洗澡。
等拉斐爾洗完澡，維羅妮卡就讓他光著脊背，幫他擦蘆薈膠。同時不忘心疼的往他腦袋上拍了幾下，“我明明提醒了你，一定要擦防曬霜，又要脫皮了！”
拉斐爾如同被馴服后難改桀驁本性的大型貓科貓科幼崽，不爽的擺了擺頭。
維羅妮卡又是一巴掌拍了下去，這次力氣稍微大了點。
拉斐爾徹底蔫了。
“哈維爾說你想養(yǎng)我，我很高興你愛我。但不應(yīng)該是我去上學(xué)，應(yīng)該去讀書的人是你。奧里奧爾告訴我，西班牙的球員基本上都會拿到義務(wù)教育證書（類似于中學(xué)畢業(yè)證），你必須要去讀書，必須！”
維羅妮卡說完后，繼續(xù)為他曬的紅通通的脊背擦蘆薈膠，并且嚴(yán)厲警告他，如果明天下午他再忘記擦防曬，就不許他去踢球了。
拉斐爾聽著她嘮叨來嘮叨去，卻不再提奧里奧爾，就明白姐姐完全沒想過跟他商量這件事！
這簡直讓他想要抓狂！
但現(xiàn)在的維羅妮卡，并不是那個允許他包辦一切，忍受他控制欲的姐姐，她青春，美麗，也為兩個弟弟對她的愛和順從而驕傲。
拉斐爾只能默默忍受姐姐要接受這份工作的事實。
“兔子！”
“隨時為您效勞，您有什么吩咐”
吩咐
他有一大堆吩咐！
維羅妮卡對弟弟的“聽話”很滿意，她總是有辦法讓他收起過于鋒利的小爪子，也不介意幫他剪個指甲。
她摸著弟弟的短發(fā)有點遺憾，不太理解拉斐爾為什么態(tài)度堅決的剪短了曾經(jīng)最喜愛的長發(fā)，這都讓他不像個阿根廷球員了……
阿賈克斯訓(xùn)練營是這個時代里最好的青訓(xùn)營。不但體系成熟，對球員的成績有嚴(yán)格的要求，對球員技術(shù)上的細(xì)節(jié)的要求之高，簡直讓拉斐爾嘆為觀止。
在他“試訓(xùn)”成功后，教練組就當(dāng)著他的面嘀嘀咕咕。
拉斐爾因為德語還不錯，很快就從嘀嘀咕咕的荷蘭語里揣摩出了一部分教練對他的不滿。
簡單說就是不滿于他的有球速度，和無球速度相差太大，他揣測，這可能是嫌棄他的盤帶――和博卡的教練一樣。
同時猜測教練還不滿于他的射術(shù)，認(rèn)為他射門太依賴于右腳，幾次射門，左腳幾乎是支撐作用，可謂瘸了半條腿。
也認(rèn)為他不夠果決，自私這個單詞出現(xiàn)頻率之高，已讓拉斐爾放棄計數(shù)。
總之教練對他的基本功十分不滿。
這讓他脫離了其他“同學(xué)”，單獨接受訓(xùn)練，這也意味著屬于他的50課時被浪費了許多，因為他不能參與到團(tuán)隊訓(xùn)練、隊內(nèi)對抗賽中，這也讓他升入u17的可能性大大降低。
這種時候就得感謝兔子了。
因為虛擬空間和現(xiàn)實中的比例是5：1，這也意味著拉斐爾有多于普通人4倍的時間來練習(xí)。
這是多大的優(yōu)勢呢
作家格拉德威爾在《異類》一書中提出了“一萬小時定律”。
認(rèn)為那些各個行業(yè)的精英，都是最少付出了一萬小時的努力，才能在他們的行業(yè)取得成功。
這當(dāng)然不是說想成為精英，付出一萬小時就可以了。
而是付出了一萬個小時的努力，才有成為精英的可能。
在足壇，一萬個小時又是什么概念呢
從u9少年隊，再到u19，平均每天投入4個小時，每周4天計算，小球員一年可以用來訓(xùn)練的時間是832小時，10年是8320個小時。
只有小球員的天賦足夠出眾，在15歲、16歲得到了一份寶貴的青訓(xùn)合同，才值得教練付出更多的時間花在他們身上。
在阿賈克斯，這個年齡是17歲。17歲以下的小球員，基本上是一年一簽。
如果天賦不是那么出色，或者在一些小球隊中，當(dāng)球員升入一線隊，并完成自己處子秀的時候，都未必能完成一萬個課時的訓(xùn)練。
所以拉斐爾對于虛擬空間的時間比例非常滿意。
他曾以天賦取勝，現(xiàn)在有了勤能補(bǔ)拙的機(jī)會，應(yīng)該心存感激。
虛擬空間內(nèi)，他也會感到疲勞，也會需要一定的休息。
在4個課時后，他躺在已經(jīng)空無一人的訓(xùn)練場上，貪心的思考一個問題――