譬如，當(dāng)那個人的知識貯備容量足夠凌駕于一般人之上。
譬如夏云。
“有事么”白老師的目光有意無意瞥在夏云的身上，他瞇著眼叼著煙，眼神中帶著被打擾的不悅。
何老師又道：“我?guī)Я艘粋€學(xué)生來，是想問問你……”
白老師嘴角重重咬了咬煙，而后吊兒郎當(dāng)?shù)乜恐T道：“想找我輔導(dǎo)奧數(shù)”他用手指撩開自己亂糟糟的劉海，露出一雙狹長的眼睛，“何群，我記得早些年我就和你說過了，我不教了。”
“況且，”白老師那閑散而敏捷的目光環(huán)繞著夏云，咬著煙的嘴角露出一絲嘲弄的嗤笑，“紅星中學(xué)的學(xué)生，也想?yún)⒓訆W數(shù)競賽”
他的譏諷似乎早就在何老師意料之中，任何一個紅星中學(xué)的學(xué)生，說自己要參加奧數(shù)競賽，那都近乎于無稽之談。
何老師搖搖頭，“她不一樣，她很有潛力。”
白老師目光錯落在夏云臉上，他觀察夏云很久了，在他眼里，像夏云這樣目光平淡的學(xué)生，通常都是腦袋空空如也的。
這樣的學(xué)生，和別人有什么不一樣的
他露出了絲毫沒有興趣的眼神，“我見過太多自稱與眾不同、自稱很有潛力的學(xué)生了，但是最終也就那樣，所以你這么說打動不了我。”
說完，白老師似乎不愿意多說下去，他眼中帶著隱約的不耐煩，順勢想要關(guān)上門， “我沒興趣教，請回吧。”
面對拒絕，何老師自知對方?jīng)]有這方面的意愿，自己強(qiáng)迫也沒用，也就想算了。
可夏云還沒放棄，她慢慢沉淀了眼中的眸光。
無論如何，她想在奧數(shù)競賽拿一個好成績，這可以讓她在高考中得到加分，雖然她對數(shù)理有信心，但是奧數(shù)畢竟不是一般數(shù)學(xué)，還是需要有一個老師為她劃一下學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn)的，這也可以讓她更穩(wěn)一點(diǎn)。
所以，她還是想讓這位老師教自己的。
那么，她需要一個打動對方的理由，起碼，她需要一個讓自己在白老師眼里和其他學(xué)生不一樣的地方。
就在門要關(guān)上的一瞬間，夏云忽然開口說道：“老師，你在驗(yàn)證周氏猜想嗎”
此言一出，白老師剛要關(guān)上的門，猛地停住了。
他本人瞳孔一縮，而后納悶地看向夏云，語氣還略帶著被窺視后的不爽，“你怎么知道的”
夏云沒有回答，但是順著她的目光，可以看到她直直地盯著白老師房中的那塊寫滿草稿的黑板。
白老師心中犯怵，怎么回事
這個女孩就看了眼自己打了草稿的黑板，就能分析出自己正在驗(yàn)證國際上著名的十大數(shù)學(xué)猜想之一的周氏猜想
這怎么可能。
自己的草稿打得那么凌亂，一點(diǎn)章法都沒有，光是看過去都是密密麻麻讓人頭痛的東西，怎么可能會有人從這堆廢銅爛鐵一樣的草稿里，看出自己在算的是什么東西
這種洞察能力也太夸張了吧。
而且，更夸張的是，一個高中生，竟然能夠懂得周氏猜想，還能把自己的這堆亂七八的草稿聯(lián)想到周氏猜想上去……
這不開玩笑嗎！
但是，這不是開玩笑，這是真真實(shí)實(shí)發(fā)生的事。
白老師終于忍不住重新打量起了這個剛才被自己評價為木訥、腦袋空空的女孩。
他的目光由上而下俯視夏云，眼中帶著一片不可觸及的陰影，“你。”
繼而，他嘴角勾起一個意味深長的笑容，仿佛是褒獎，又仿佛是漫談，“有點(diǎn)意思。”
再然后，他敞開門，讓出了一條道。