班長已經(jīng)在下午第三節(jié)課下課了的課間把成績單拿了回來發(fā)給了每一個人。
雖然陳斯越并沒有參加這次月考, 但也有了一份他沒來之前十三班的月考成績單。
這一天下來，他其實(shí)還是只認(rèn)識倪歌一個人，所以看成績單自然也就首先會關(guān)注自己認(rèn)識的人。
陳斯越已經(jīng)知道了倪歌其中幾門的分?jǐn)?shù), 心里也大概有了范圍，所以就直接從下往上看搜索她的名字。
在倒數(shù)第二行就看到了倪歌的名字。
而倒數(shù)第一的同學(xué)，每科都是零分，看上去大概是個缺考的。
所以, 從嚴(yán)格意義上來講，倪歌是倒數(shù)第一名。
陳斯越并沒有很意外，畢竟數(shù)學(xué)13分、物理18分、化學(xué)22分、英語34分的試卷他都已經(jīng)在上課的時候看到了。
陳斯越盯著她那慘不忍睹的總分看，心里居然有點(diǎn)慰藉。
好歹是個三位數(shù)。
陳斯越看完倪歌的成績就折回去從第一行開始看。
第一名，夏楠楠，總分698，年級排名……
他正低著頭看班上同學(xué)的排名, 忽而感覺眼前出現(xiàn)了一道陰影，遮住了一些光亮,
陳斯越抬起頭來，就看到一個留著齊肩短發(fā)的女孩子手里拿著幾份多余的成績單站在自己的課桌旁邊，對正趴在桌上看書的倪歌面無表情地說：“倪歌,
戴老師怕你忘了，讓我提醒一下你, 一會兒放學(xué)了去辦公室找他。”
倪歌頭都沒抬, 甚至連眼皮都沒掀一下, 懶洋洋地漫不經(jīng)心應(yīng)了聲：“嗯。”
女孩子似乎并不想和倪歌說話, 說完就立馬轉(zhuǎn)頭回了自己的座位。
隨后上課鈴聲響起，最后一節(jié)課開始了。
每天的下午四都是一節(jié)自習(xí)課，由自己支配，寫作業(yè)或是改錯題抑或做試卷都行，沒有人會管。
倪歌每次這個時候就會拿出畫本和鉛筆來百無聊賴地瞎素描。
陳斯越則已經(jīng)開始做各科老師留的練習(xí)題了。
一節(jié)課45分鐘，下午五點(diǎn)四十，教室里響起鈴聲，最后一節(jié)自習(xí)課結(jié)束。
住校的學(xué)生去吃晚飯，晚上繼續(xù)在教室里上晚自習(xí)，走讀的學(xué)生則直接收拾了書包回家。
倪歌是后者。
她在學(xué)校里沒有什么朋友，為人冷漠又孤傲，寢室的群居生活完全不適合她。
但今天她不能立刻回去。
因?yàn)榇髟浪扇瑑纱蔚淖屚瑢W(xué)提醒她放了學(xué)去辦公室一趟。
倪歌收拾了書包就拉開椅子出了教室。
在最后一排的好處就是，空間很大，進(jìn)出特別方便，根本不用外面的同桌特意站起來讓路。
陳斯越把要帶的作業(yè)還有今天領(lǐng)的兩套校服都裝進(jìn)書包里就往教室外走去。
結(jié)果在出后門的時候忽然被伸出來的一只手擋住。
陳斯越不解地扭頭，旁邊倚靠著墻的董向明對陳斯越說：“新同學(xué)，我們老大讓你去北門胡同一趟。”
陳斯越單肩背著包，雙手抄在褲兜里，垂眸盯著比他矮半頭的董向明，冷靜地反問：“我要不去呢?”
董向明哼笑了下，從褲兜里摸啊摸，摸了好一會兒，陳斯越甚至都以為他得掏出個或者電擊棒來威脅自己了，結(jié)果這人拿出一瓶益達(dá)口香糖來，打開蓋子倒了兩粒出來捂進(jìn)嘴里開始嚼吧，然后才慢悠悠地說：“所以我們老大讓我們來請你啊。”
隨即他抬手示意了下，一瞬間從十四班就出來了四五個人。
陳斯越歪了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身想從另一邊走，結(jié)果就看到自己班級前門和十二班的后門那塊，也有一伙人正在堵他。
陳斯越數(shù)了數(shù)人頭，只能無奈認(rèn)栽道：“行，我跟你們?nèi)ァ！?
一個人打十多個，他還沒那本事.
倪歌穿過連接教學(xué)樓和辦公樓的走廊，到了高二年級數(shù)學(xué)辦公室外面，敲了敲門。
里面有個聲音說了句請進(jìn)。
倪歌就推開門，徑直走到還在電腦前備課的戴岳松的旁邊，嗓音平靜地說：“老師，您找我。”
戴岳松“嗯”了聲，他把這頁ppt做完，點(diǎn)了保存，然后轉(zhuǎn)了下椅子，抬手指了指旁邊的座位，“坐下說。”
聲音依舊和上課時一樣嚴(yán)肅。
倪歌沒聽他的，站在原地沒動，只是問：“您找我有什么事嗎?”
戴岳松抬眼瞅著她，反問：“我為什么找你過來你心里不清楚?”
倪歌一點(diǎn)都不發(fā)怵地坦然回答：“不清楚。”
“上午大課間的升旗儀式你去哪兒了?”
“帶新來的陳同學(xué)去年級辦事處領(lǐng)教材和校服了。”
戴岳松沉默了下，“行，這件事我可以不追究，咱來談?wù)勀愕某煽儭！?
“我上課提問你回答的頭頭是道一字不錯，怎么考試你就不寫呢?空白卷很好看是吧?”
倪歌懶得說話，一言不發(fā)，任由戴岳松訓(xùn)她。
“你別以為你隱藏得多高深，你是不是覺得自己可厲害了，誰都看不出來你是故意考這么差的?”
“我教了十幾年的書，什么樣的學(xué)生沒見過啊!”戴岳松戳著桌子說。
下一秒他就又氣呼呼地訓(xùn)斥倪歌：“你這樣的學(xué)生我還真是第一次見!”
倪歌眨了眨眼，本來無聊地看著自己腳尖的她抬了點(diǎn)頭，看向戴岳松。
戴岳松推了推眼鏡，皺著眉瞪她：“看我干嘛!看我我也得好好說道說道你!”
“人家別的孩子啊，全都削尖了腦袋往前沖，生怕考不好，你可倒好，你是磨圓了腦袋往后滾啊，就怕別人和你搶倒數(shù)第一的位置是不是?”
倪歌這會兒的注意力都在戴岳松的辦公桌上，那上面放了一張用相框裱起來的照片，是一張全家福，一家三口，每個人都笑的很開心。
所以她根本就沒仔細(xì)聽戴岳松的話，直接點(diǎn)頭應(yīng)付：“嗯。”
“還‘嗯’?!”戴岳松氣的差點(diǎn)沒從座位上直接跳起來，“倪歌你跟我說說，你故意考這么差有什么意圖啊?是覺得自己太優(yōu)秀了想體會一下考倒數(shù)第一是什么滋味嗎?”
倪歌平靜地對戴岳松說：“老師，我是挺優(yōu)秀的，我高一一年都是倒數(shù)第一。”
戴岳松覺得自己每次和這個孩子交流都在暴跳如雷的邊緣上瘋狂徘徊，“考倒數(shù)第一你還覺得挺自豪?!”
倪歌說：“沒有。”