一邊思考著新的治療方法，安迪繼續(xù)有針對(duì)性的對(duì)越澤進(jìn)行了一些心理測(cè)試，一個(gè)小時(shí)之后，測(cè)試結(jié)束。
安迪一邊把測(cè)試結(jié)果錄入存檔，一邊對(duì)越澤道：“越先生，您的診斷結(jié)果已出，離開(kāi)診療室后您就可以詢問(wèn)您的主治醫(yī)生，請(qǐng)謹(jǐn)遵醫(yī)囑積極就醫(yī)，保持心情舒暢，祝您早日康復(fù)。”
話音落，越澤只覺(jué)得意識(shí)一沉，隨后清醒了過(guò)來(lái)，再睜開(kāi)眼睛，眼前就是醫(yī)療艙的艙門(mén)了。
這時(shí)，鄒醫(yī)生正一臉凝重的看著發(fā)到他光腦中的診療報(bào)告。
越澤竟然是真的失憶了，癥狀還不輕！
只見(jiàn)那診斷書(shū)上寫(xiě)著：越澤，男，23歲，綜合性失憶癥（包含心因性失憶癥、解離性人格疾患及紊亂性失憶癥的癥狀）注1，患者對(duì)“我”的感知缺失，記憶缺失以及重構(gòu)，有多重人格違常癥狀，初步診斷患者目前的人格為失憶后的第二人格，對(duì)第一人格無(wú)記憶無(wú)感知，建議立即進(jìn)行心理干預(yù)治療。
下面則是復(fù)雜的各項(xiàng)身體心理數(shù)據(jù)圖表以及建議的治療手段，鄒醫(yī)生越看，眉頭皺的越緊。
“怎么了，問(wèn)題很?chē)?yán)重嗎”
見(jiàn)鄒永平臉色凝重，越澤心下不由挑眉。
那醫(yī)療ai到底給了一個(gè)什么診療結(jié)果看鄒醫(yī)生的表情，怎么跟他得了絕癥似的
鄒永平把診斷結(jié)果拿給越澤看，一條一條的跟他解釋上面的醫(yī)學(xué)名詞，又簡(jiǎn)單的跟他說(shuō)了一下劇組的情況，說(shuō)完，問(wèn)道：“我這么跟你說(shuō)，你能明白嗎”
雖然之前也對(duì)他的失憶癥狀有些猜測(cè)，鄒永平卻沒(méi)想到，越澤竟然還會(huì)出現(xiàn)多重人格疾患的癥狀！
更沒(méi)想到，他面前的這個(gè)越澤，竟然就是第二人格！
難怪啊，難怪從對(duì)方一醒過(guò)來(lái)，他就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。
無(wú)論是對(duì)方身上那股令人戰(zhàn)栗的危險(xiǎn)感，還是冷漠的距離感，和越澤本人的氣場(chǎng)都相差太大了，如果是第二人格，就能說(shuō)得通了。
就是不知道這個(gè)第二人格是個(gè)什么樣的性格。
但不管是什么性格，估計(jì)都不會(huì)太好相處，如果不是越澤沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的攻擊性，鄒醫(yī)生都要以為對(duì)方的第二人格有反社會(huì)傾向了。
煞氣有點(diǎn)重啊。
越澤點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我大概清楚現(xiàn)在的情況，面對(duì)我這種情形，劇組打算怎么安排”</p>
鄒永平聞言仔細(xì)觀察越澤的表情，見(jiàn)他臉色鎮(zhèn)定雙目清明，的確對(duì)自己現(xiàn)在的情況很清楚的樣子，頓時(shí)松了口氣。