所謂的返校, 其實(shí)也就是提前認(rèn)識(shí)同班同學(xué), 還有了解一些學(xué)校里的規(guī)矩。一般來(lái)說(shuō)，返校最大的目的在于給學(xué)生洗腦，提醒他們要開學(xué)了可以收收心了，布置一些作業(yè)反而只是順帶的部分。
返校的時(shí)候, 班主任任雪已經(jīng)將他們的學(xué)號(hào)給安排好了, 蘇青是8號(hào)，張倩倩是7號(hào)，因此她們兩個(gè)的座位也十分的靠近。
根據(jù)學(xué)號(hào)的順序, 每個(gè)人走上講臺(tái)領(lǐng)走屬于他們那份摸底作業(yè)。而到了蘇青的時(shí)候, 給她的并不是作業(yè)，而是幾套試卷。
其他同學(xué)驚了，這都可以的嗎
蘇青雙手抱著試卷，目光一瞬不瞬的盯著任老師。在她的注視下，這位班主任又拿出了一套題冊(cè), 放到了她的試卷上面。
其他同學(xué)：“……”
蘇青這是一開始就惹到班主任了
這個(gè)問題，蘇青也非常想知道。倒不是她很反感做題，只是拿著和其他人不一樣的試卷，她心理也有一點(diǎn)慌的啊。
不管怎么說(shuō), 這是高中啊, 完全不同于初中的節(jié)奏。
“哦，那個(gè)試卷是讓你批改的，不是讓你做的。”
聽了這話，蘇青低頭看向手上的一沓卷子, 仔細(xì)一看確實(shí)是填滿了的。
“班長(zhǎng)史夏露你已經(jīng)見過了，上次家訪我忘了和你說(shuō)了，根據(jù)上級(jí)的意思，已經(jīng)認(rèn)命你為語(yǔ)文課課代表了。”
下面的同學(xué)們這才恍然大悟，難怪要批改試卷，課代表嘛。
聽到這個(gè)原因，蘇青也沒話說(shuō)了，只是問道：“什么時(shí)候需要批閱完”
“明天。”
沉默了一會(huì)兒，蘇青提醒眼前的人：“明天是休息日。”
任雪笑得溫和：“反正你住校，沒有什么區(qū)別。”
蘇青：“……”
這一刻，她突然覺得住校不是一個(gè)好的決定。
“她這絕對(duì)是在施壓。”
回到寢室以后，蘇青就接到了夏婷的電話，得知了這是她爸爸夏丹的授意。
蘇青微微蹙眉：“你父親為什么要這么對(duì)我”
“不知道。最近爸爸就像是變了一個(gè)人，整個(gè)人神神秘秘的，經(jīng)常不回家。我悄悄和你說(shuō)啊，我媽媽好幾次懷疑他是不是出軌了。為此，我們還特意暗中跟蹤，這才洗脫了他的冤屈。”
蘇青樂了：“你父親那么謹(jǐn)慎的人，被你們跟蹤居然完全沒反應(yīng)”
“我有一個(gè)朋友，他父親是負(fù)責(zé)調(diào)查這一塊的，非常擅長(zhǎng)跟蹤方面的技巧。我爸爸這件事很有可能會(huì)影響到家里情況，我和我哥哥就詢問了那人父親怎么做，這才沒有被發(fā)現(xiàn)。”
夏婷的話讓蘇青加深了她之前的猜測(cè)，好幾次她看到夏丹看她的眼神怪怪的，就像是看獵物一樣的感覺。一開始的時(shí)候，她以為只是錯(cuò)覺，現(xiàn)在聽到夏婷這么說(shuō)，覺得肯定是沾到了什么不好的東西，才會(huì)變成這樣。
“這種程度的施壓還好，我還可以接受。我這里你不用擔(dān)心，你們自己注意安全，尤其是記得幫我提醒干媽，千萬(wàn)千萬(wàn)不要刺激到干爹。”
夏婷嘆了口氣：“這件事我們都覺得奇怪，媽媽讓我們別管，說(shuō)她會(huì)想辦法的。”
蘇青輕輕點(diǎn)頭：“盡量少接觸他。”
忽然想到什么一樣，夏婷開口道：“你之前是不是發(fā)現(xiàn)了什么，才會(huì)突然間沒有搬來(lái)我家里的”
“只是一種感覺。”
自從戴上了洛河給的手鏈，蘇青覺得之前的感覺更加的強(qiáng)烈了。
沒有理由，也沒有證據(jù)，就是覺得夏丹變成了另外一個(gè)人。
不，那個(gè)人已經(jīng)不是夏丹了。
夏婷家里是有信仰的，她稍微也能夠了解一點(diǎn)蘇青的意思，就說(shuō)道：“我這邊有情況會(huì)通知你的，我爸爸要找你的話……你最好還是避開，想盡一切理由。”
蘇青表示她會(huì)的，就掛斷了電話。
翻開通訊錄，蘇青看著洛河的名字，輕輕蹙眉。
合上手機(jī)，她決定先解決批閱試卷這件事。
蘇青知道小白是怎樣一個(gè)人，通過之前的溝通也了解任白雪。根據(jù)剛剛接過試卷時(shí)候的態(tài)度來(lái)看，對(duì)方應(yīng)該已經(jīng)減緩了給予她這邊的壓力。
果不其然，蘇青很快就接到了任白雨的電話。
“我媽媽被人威脅了，這件事她沒有告訴其他人，我是不小心聽到的。”
蘇青問她：“是不是一個(gè)中年男性”</p>
“是的。”