挑食的人陳雪見(jiàn)過(guò)不少，不過(guò)這么理直氣壯的說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)有完全不好意思的，大概也就眼前這一個(gè)了。
好像從考過(guò)個(gè)位數(shù)的成績(jī)以后，蘇青在各方面都有了一個(gè)很大的變化，作為一個(gè)見(jiàn)了很多學(xué)生的老師，陳雪覺(jué)得這大概就是所謂的開(kāi)竅了吧不然的話，要怎么解釋一個(gè)人第二天成績(jī)就大變
想了想，陳雪便問(wèn)蘇青：“你上一次的卷子成績(jī)已經(jīng)不能用進(jìn)步來(lái)形容了，你的同桌和我舉報(bào)說(shuō)你作弊。”
聽(tīng)到這話，蘇青慢慢的抬起頭，臉上的表情略帶不解：“林曉還和陳老師您說(shuō)了什么”
“他說(shuō)你作弊這件事的時(shí)候，郁老師就在我的邊上，一開(kāi)始她完全沒(méi)有在意的樣子。”
蘇青語(yǔ)氣漠然：“大概是覺(jué)得我這樣的學(xué)生，就算是作弊也不會(huì)考多好，就干脆的放棄管我了。”
陳雪：聽(tīng)你說(shuō)得頭頭是道的，你早點(diǎn)開(kāi)竅不就沒(méi)有這種事情了嗎
不過(guò)她也很清楚，一個(gè)人要一下子改變并不是一件容易的事情，不然的話為什么人人都羨慕所謂的天才就是因?yàn)楸绕鹌渌耍麄兊钠瘘c(diǎn)更高點(diǎn)啊。
對(duì)于一班班主任和蘇青之間到底怎么個(gè)情況，陳雪根本不知道始末，就沒(méi)有繼續(xù)談?wù)撚衾蠋煹囊馑肌?
“那張卷子是某一年預(yù)備班升初一時(shí)候的卷子，很多題目比較死板，而且那一期是為了篩選出成績(jī)好壞，就將題目給弄到最難。”
說(shuō)到這里，陳雪看向蘇青：“我想知道，在做那張卷子以前，你是不是有做過(guò)大量數(shù)學(xué)題”
“陳老師，我并沒(méi)有隱瞞您的意思，我真的沒(méi)有做過(guò)多少題。我覺(jué)得，其他同學(xué)覺(jué)得難，無(wú)非是題目里的陷阱太多，比起普通的應(yīng)用題和計(jì)算題，那張卷子上故意加了很多條件，沒(méi)有人會(huì)想到題目會(huì)給多出來(lái)的條件這件事，自然也就無(wú)從將題給解出來(lái)的可能。”
“我什么都沒(méi)有做，我不過(guò)是將那些陷阱給一一避開(kāi)，選擇我需要的條件進(jìn)行答題，只是這么簡(jiǎn)單。”
作為復(fù)印使用這份卷子的人，陳雪當(dāng)然一下子就聽(tīng)懂了蘇青的話，可是就是這樣才更加不可置信。那些平日里成績(jī)特別好的學(xué)生，也沒(méi)有能夠這么冷靜的辨別條件的有用和無(wú)用，面前的女孩子卻能夠做到這點(diǎn)。
很快的，蘇青點(diǎn)的粥和雞爪都給送上來(lái)了，趁著熱乎她就直接埋頭開(kāi)始消滅手邊的食物。看她這么狼吞虎咽的模樣，陳雪也就沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)她什么了。
“下午放學(xué)以后，你到我這里來(lái)一趟，我給你介紹一個(gè)畫(huà)畫(huà)老師。”
蘇青將嘴里的粥給吞下，驚訝的抬起頭：“您這么快就找到了合適的老師給我”
陳雪一臉嚴(yán)肅：“是不是合適，還要她面試你才知道。”
蘇青：“哦。”
對(duì)于老師面試學(xué)生，蘇青一點(diǎn)都沒(méi)有異議，她現(xiàn)在所在的班也是通過(guò)了筆試和面試才讓進(jìn)的。
陳雪點(diǎn)的東西出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，蘇青吃完了午飯就先回到了學(xué)校，她沒(méi)有馬上就走進(jìn)班級(jí)，而是在外面看了眼貼在上面的標(biāo)牌，才慢悠悠的進(jìn)了教室。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎，有人要來(lái)我們這里挑選跳舞的人員，不知道我是不是能夠被錄取，好激動(dòng)啊。”
“就是跳舞而已，你這么激動(dòng)干嘛”</p>
“你不懂啊，跳舞時(shí)候可以穿好看的衣服。我之前經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候，看到一條非常漂亮的裙子，那肯定就是跳舞的人接下來(lái)要穿的表演服。”