服裝廠忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候, 通常會(huì)招一些手腳麻利的小孩兒來(lái)當(dāng)臨時(shí)工，工資日結(jié)，干的活都是不太需要技術(shù)含量的，比如剪線頭之類(lèi)的, 一件幾分錢(qián)，最后計(jì)件算錢(qián)。
這樣的工作很適合需要上學(xué)的木枕溪掙外快。很多廠里的工人都會(huì)在孩子雙休的時(shí)候拉過(guò)來(lái)掙點(diǎn)補(bǔ)貼, 但像木枕溪這樣周一到周五都過(guò)來(lái)的時(shí)候幾乎沒(méi)有。
這里的工人大多數(shù)都是女人, 年齡從十四歲到五十歲不等，跨度相當(dāng)大, 木枕溪不穿校服, 不主動(dòng)說(shuō)自己是學(xué)生, 倒是沒(méi)人猜到她還在學(xué)校讀書(shū), 這里邊有比她更小的。
木枕溪熟門(mén)熟路地找到車(chē)間主任, 主任是個(gè)四十來(lái)歲的勞動(dòng)?jì)D女, 也跟大家一起加班。
“今天還是剪線頭嗎”木枕溪問(wèn)。
“是, 不過(guò)還有別的, 你要做嗎”主任溫和地說(shuō)，她大概是車(chē)間里唯一知道她是學(xué)生的人, 之前招她進(jìn)來(lái)的生活問(wèn)過(guò)，木枕溪不怎么擅長(zhǎng)撒謊, 如實(shí)說(shuō)了，并讓她不要告訴其他人。
“做什么”
“縫口袋，我看你之前好像有點(diǎn)基本功。”衣服的制成并不是一蹴而就的，而是要有各種各樣的模板, 分別造出不同的部件，前擺、后擺、袖子、口袋，都是要通過(guò)縫紉機(jī)縫合。
主任領(lǐng)著木枕溪到了一臺(tái)空著的縫紉機(jī)面前，一只腳虛踏在踏板上，兩只手將布料扣在一起，推到送布牙下，手指壓住，右手一撥上輪，腳下一踏，機(jī)針篤篤篤的聲音不絕于耳。
主任目光專(zhuān)注，兩指平穩(wěn)地將布片往前送。
等聲音停下來(lái)，平直細(xì)密的針腳便出現(xiàn)在兩塊布縫合的地方。主任將衣服翻過(guò)來(lái)，將手伸進(jìn)衣兜里，給木枕溪展示：“會(huì)嗎”
木枕溪想了想，說(shuō)：“我試試。”
“用這個(gè)。”主任從一旁的框里找了兩塊廢棄的邊角布料給她。
舊時(shí)百元三大件，手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)，縫紉機(jī)不算是新鮮東西，木枕溪爸媽沒(méi)離婚的時(shí)候，她媽媽就會(huì)在縫紉機(jī)做活，小小的木枕溪就趴在縫紉機(jī)前頭看，大眼睛眨啊眨。
木枕溪回憶著她之前的步驟，再加上她在服裝廠兼職這么久，沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)豬跑了，當(dāng)即大膽地試了。她學(xué)習(xí)上笨拙遲鈍，對(duì)這個(gè)倒是手到擒來(lái)。
除了線走不了主任那么直以外，動(dòng)作一板一眼非常標(biāo)準(zhǔn)。
主任給她拿了件衣服試，木枕溪也完成得很好。
主任笑笑：“那你今晚就做這個(gè)吧，比剪線頭單件價(jià)格高。”
木枕溪心中一暖。
“謝謝主任。”
“不客氣。”主任拍了拍少女單薄的肩膀，柔聲道，“不用這么拼，早點(diǎn)下班回家，明天還要上學(xué)。”
“iwritingextendgratitudeyou because with your help……ityour unreserved……”木枕溪卡了殼。
肖瑾一邊刷題一邊勻出一只耳朵來(lái)一心二用，她信筆在勾了個(gè)選擇題的選項(xiàng)，等了兩秒，漫不經(jīng)心道：“繼續(xù)。”
“ityour unreserved help that enablesto obtain……”木枕溪磕磕巴巴。
肖瑾將練習(xí)題翻了一頁(yè)。
木枕溪“obtain”了半天，沒(méi)說(shuō)出下文。
肖瑾嘆了口氣：“this splendid opportunityfurther education。”
還剩一句，木枕溪已經(jīng)想不起來(lái)了，在肖瑾的目光下羞愧地垂下了頭。
“對(duì)不起。”
“對(duì)不起什么”肖瑾冷冷地說(shuō)，“是誰(shuí)向我保證一個(gè)星期背兩篇范文的”
“……我。”
“那你為什么背不出來(lái)”肖瑾難得動(dòng)怒。
“我一定會(huì)背出來(lái)的。”木枕溪低聲做著保證。
肖瑾寒著臉。
木枕溪示弱地拉了拉她的袖子，小聲討好她道：“你不要生氣。”
“我沒(méi)生氣！我生什么氣我有什么立場(chǎng)生氣反正是你考不上又不是我考不上！”肖瑾?dú)饧绷耍诓粨裱缘馈?
她聲音陡然提高，把教室其他同學(xué)的注意力都吸引了過(guò)來(lái)。
一道一道窺視和探尋的目光落在木枕溪身上，竊竊私語(yǔ)，讓她仿佛脫光了衣服被圍觀一樣難堪。木枕溪慢慢松開(kāi)了肖瑾的袖子，轉(zhuǎn)臉看向窗外，側(cè)臉線條有些冷硬。
肖瑾手指動(dòng)了動(dòng)，最終還是沒(méi)有伸出去。
教室里的議論聲漸漸停了。
上課鈴響，徐遠(yuǎn)新進(jìn)來(lái)，宣布第二次月考的時(shí)間，就在下星期。
班上頓時(shí)一片哀嚎。
肖瑾用余光去瞟木枕溪，木枕溪不悲不喜，沒(méi)有表情。
肖瑾開(kāi)始忐忑。
自己好不容易說(shuō)服她考實(shí)驗(yàn)班了，這通火一發(fā)，萬(wàn)一被打回原形。但讓她拉下臉來(lái)哄木枕溪，她辦不到，本來(lái)就是木枕溪自己的錯(cuò)，答應(yīng)了的事辦不到，她是不是根本沒(méi)有把考實(shí)驗(yàn)班這件事放在心上，或者，也沒(méi)把自己放在心上，她沒(méi)那么想和自己繼續(xù)當(dāng)同桌，一切都是自己的一廂情愿。
肖瑾一顆心往深淵里沉。
數(shù)學(xué)課下課。
“麻煩讓一下。”木枕溪站起來(lái)，禮貌地請(qǐng)肖瑾給她挪個(gè)位置出來(lái)。</p>
肖瑾偏頭仰臉看她，她長(zhǎng)睫低垂，掩映下來(lái)，看不清眼中的情緒。