童明月從一個(gè)咄咄逼人的小丫頭片子, 在周?chē)鷰熼L(zhǎng)的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)中慢悠悠地長(zhǎng)大，手中的鉛筆換成鋼筆又變成簽字筆，漸漸內(nèi)斂許多。
一直刻苦, 也一直很優(yōu)秀順?biāo)臁?
到讀博，才遇到了她最大的重挫，那段時(shí)光不愿回想, 雖然表面上的結(jié)果只是一個(gè)課題沒(méi)有做出成果中途換一個(gè)課題繼續(xù)而已。
背后是無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休、難以入眠的夜晚，無(wú)論想了多少種辦法，嘗試過(guò)多少種努力, 沒(méi)有進(jìn)展就是沒(méi)有進(jìn)展。
每個(gè)離成功不遠(yuǎn)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，都會(huì)迎來(lái)下一次的失敗。
最后是導(dǎo)師強(qiáng)行把陷進(jìn)去的她拉出來(lái), 拍著桌子說(shuō)要么換課題要么換導(dǎo)師。勉強(qiáng)止損。
童明月接過(guò)新的課題, 就跟著導(dǎo)師來(lái)到了家鄉(xiāng)附近的小城市做新項(xiàng)目，那段時(shí)間, 理應(yīng)是繁忙艱辛, 但回憶起竟是十分清朗美好的。
因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)孩子的存在, 叫許燦。
她對(duì)你的喜歡，雖然不說(shuō)，卻能眼睛里看出來(lái)。
明亮清澄的眸子，望向你時(shí)總微微彎著，黑白分明, 透著一層亮亮的水光。可愛(ài)得能咬人。
只是不知道為什么，單單在她的課上成績(jī)退步得明顯。
童明月那時(shí)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，想著一個(gè)總是成績(jī)前列的優(yōu)等生, 短期內(nèi)只有單科成績(jī)大幅度往下掉，只可能是她這個(gè)代課老師的教學(xué)有問(wèn)題。
她做過(guò)反省，甚至還寫(xiě)過(guò)自我檢討分析原因。
在班里別的學(xué)生成績(jī)都是穩(wěn)步上升的趨勢(shì)的情況下，她把許燦單獨(dú)拉到身邊來(lái)，開(kāi)小灶補(bǔ)習(xí)，一題題分析是哪里的問(wèn)題。
許燦是那種非常聰敏的小姑娘，雖然有時(shí)候不知道她小腦瓜里在想什么。
教她功課，絕不是什么苦差，反而還能有種輕松輸出知識(shí)的成就感。
其實(shí)再難的題目她也不是沒(méi)有辦法做，可考試時(shí)該丟的分還是丟，歸根到底，就是她對(duì)化學(xué)這一課，太漫不經(jīng)心。
童明月沒(méi)有好的辦法，只能先穩(wěn)住她的基礎(chǔ)別拉下來(lái)，再想辦法壓一壓她的小浮躁。
結(jié)果，還沒(méi)有什么進(jìn)展的時(shí)候，原先的老師就很快回來(lái)了。
代課的時(shí)間比童明月原先想象的要短，也快很多。
最后一節(jié)課是在早上的第二節(jié)。
許燦沒(méi)有來(lái)，她請(qǐng)了病假。
班主任說(shuō)只是發(fā)燒，不嚴(yán)重。
童明月就想，那么她下午應(yīng)該會(huì)回來(lái)上課。
本來(lái)中午就該收拾好東西走人的，她鬼使神差地答應(yīng)辦公室里其他老師的約飯，想著再晚一會(huì)兒走。
她想跟她說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。
想跟她說(shuō)，下次化學(xué)不許考得比數(shù)學(xué)低。
想……
想再見(jiàn)一面這個(gè)小姑娘。
結(jié)果在辦公室待到滿(mǎn)室深橘的晚霞，沒(méi)有等到她。
再見(jiàn)是在松江大學(xué)的步行街。
從小禮堂到食堂的路上，走過(guò)很多帶著新生辦理各種手續(xù)和入住宿舍的學(xué)生們。偶爾有本系學(xué)生看見(jiàn)她，會(huì)打招呼。
她點(diǎn)點(diǎn)頭，望過(guò)去，不自禁地彎了下唇角。
竟又見(jiàn)面了。
很多很多年之后，童明月還能清晰地回憶起當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，日光融融，風(fēng)刮過(guò)帶著地上的樹(shù)影團(tuán)團(tuán)晃動(dòng)，落葉都拂到角落。
那頭亭亭站著的，是當(dāng)年那個(gè)別扭的小姑娘。
—
出差回來(lái)，發(fā)現(xiàn)新搬來(lái)的對(duì)門(mén)鄰居是她。
童明月起初是怔愣，內(nèi)心高興的同時(shí)難免伴隨著別的想法，巧合背后總是有原因的。巧合到一定程度，就不能用巧合來(lái)簡(jiǎn)單形容。
但看見(jiàn)她幫她裝好柜子時(shí)，表面說(shuō)著沒(méi)什么，同時(shí)唇角稍稍上揚(yáng)。眼睛里是極力淡定還是流露出來(lái)的那種笑意，酒窩時(shí)現(xiàn)。
童明月就什么都沒(méi)有問(wèn)，也什么都沒(méi)說(shuō)。
不知道出于什么心理。
—
不能繼續(xù)這樣了。
童明月并不是墨守成規(guī)的人，但對(duì)“師德”這兩個(gè)字，不敢有任何輕視褻瀆。學(xué)生在學(xué)校里就是學(xué)生。
她對(duì)她有依賴(lài)很正常，她對(duì)她有占有欲也很可愛(ài)。</p>
但她不可以……