“人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”, 我們乘著木船蕩漾在漓江上, 來(lái)觀賞桂林的山水。”
朗朗的讀書(shū)聲在寬敞明亮的教室內(nèi)回蕩，蘇糖坐在座位上捧著語(yǔ)文課本，跟著同學(xué)們一起認(rèn)真的朗讀課文。
今天林老師是要檢查背誦的, 蘇糖昨天晚上回家背誦了《桂林山水》許久，好不容易背熟了去睡覺(jué)，結(jié)果今天一覺(jué)醒來(lái)把昨晚好不容易背熟的課文給忘了一半。
蘇糖委屈巴巴。
第一節(jié)就是林老師的語(yǔ)文課, 老師昨天還特地說(shuō)了，今天不會(huì)背誦的回家要抄寫(xiě)十遍課文, 蘇糖最討厭抄書(shū)了, 這會(huì)只能希望在這早讀課上多讀幾遍, 可以把忘記的給補(bǔ)回來(lái)。還好班級(jí)上大部分都是和他一樣在臨時(shí)抱佛腳背誦課文的，蘇糖混在其中不會(huì)太過(guò)起眼。
畢竟曾經(jīng)身為一個(gè)大人，結(jié)果背誦還比不過(guò)一群小孩子, 蘇糖自認(rèn)為還是很丟臉很心虛很羞恥的。
正背誦著, 旁邊有動(dòng)靜傳來(lái)。
蘇糖轉(zhuǎn)頭過(guò)去看了一眼，是他的同桌數(shù)學(xué)課代表林妙語(yǔ)去老師辦公室送完班級(jí)作業(yè)回來(lái)了。
林妙語(yǔ)是個(gè)比蘇糖大兩歲的小姑娘，準(zhǔn)確的說(shuō)，他們這個(gè)班級(jí)的同學(xué)大部分都比蘇糖大上兩歲，而造成這樣的原因是因?yàn)樘K糖上了一年級(jí)后, 覺(jué)得一年級(jí)的課太簡(jiǎn)單，周圍同學(xué)又幼稚，就磨著蘇哲先生和蘭靜女士給他安排了跳級(jí)，最終跳到了三年級(jí), 而如今蘇糖正在讀四年級(jí)。
“糖糖，你猜我剛剛在老師辦公室看到什么了”林妙語(yǔ)激動(dòng)的臉蛋紅撲撲的，整個(gè)人手舞足蹈的恨不得整個(gè)班級(jí)都是她的舞臺(tái)。
對(duì)的，她是一個(gè)超級(jí)愛(ài)八卦，又超級(jí)會(huì)說(shuō)，一說(shuō)起來(lái)就叭叭叭個(gè)不停的小話癆，而且長(zhǎng)得好看嘴甜成績(jī)好，各科的老師們都很喜歡這個(gè)小姑娘，班上的同學(xué)大部分都是她的鐵哥們，就連其他年級(jí)也有她的好朋友，因此她消息來(lái)源很是豐富，還萬(wàn)分中二的給自己起了一個(gè)特“牛逼”的外號(hào)：萬(wàn)事通。
“你看到了什么呀”他們后桌的小胖子格外的捧林妙語(yǔ)的場(chǎng)。
“我看到了一個(gè)小帥哥，真的好帥好帥的，而且我聽(tīng)說(shuō)他是轉(zhuǎn)校生，念四年級(jí)的。”林妙語(yǔ)雙手捧在胸前，眼睛里面冒著花癡的光芒：“真希望他會(huì)轉(zhuǎn)到我們班級(jí)來(lái)，這樣以后我念書(shū)只要看他一眼，就能夠有無(wú)限的動(dòng)力。”
蘇糖：……
蘇糖前世幾乎沒(méi)怎么在學(xué)校里面呆過(guò)，這一世在學(xué)校念了幾年書(shū)，深深覺(jué)得這和他想象的太不一樣了。
原本以為很是幼稚的小學(xué)生，結(jié)果個(gè)個(gè)花癡追星聊八卦什么的都不落下，上次蘇糖放學(xué)回家甚至還看到同班的董大力同學(xué)牽了隔壁班一個(gè)小同學(xué)的手。
林妙語(yǔ)還在雙眼放光的描述那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的盛世美顏，恨不得夸出一朵花來(lái)，蘇糖默默的挪了挪屁股，遠(yuǎn)離她八卦花癡的聲音。
他還要背書(shū)，他不想抄書(shū)。
“叮鈴鈴”古老的上課鈴聲響起，蘇糖下意識(shí)地挺起胸膛往班級(jí)門(mén)口看去。
林老師很是準(zhǔn)時(shí)，幾乎在上課鈴聲剛剛落下的時(shí)候，她就推開(kāi)班級(jí)門(mén)，邁著大步走進(jìn)來(lái)，身后還跟著一個(gè)男孩子。
蘇糖他們組這周正好輪到最邊上，蘇糖坐在窗戶里面，以他的角度看過(guò)去，男孩的臉正好被林老師遮個(gè)正著，只依稀看的見(jiàn)男孩臉部的線條還有那高出他們班同學(xué)一小截的身高。
坐在旁邊的林妙語(yǔ)第一時(shí)間捂著嘴巴驚呼一聲。
不用想也知道，這個(gè)就是所謂的很帥的轉(zhuǎn)學(xué)生。
蘇糖有點(diǎn)羨慕嫉妒。
他本來(lái)已經(jīng)是班上最矮的了，好不容易來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，不說(shuō)要比他矮嘛，畢竟他是班上最小的，結(jié)果這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生還吃了激素一樣，看上去比他們班最高的董大力要高上一丁點(diǎn)。
往后如果不小心站在一起了，不就顯得他更矮了嘛。
蘇糖噘起嘴巴，怨念。
林老師很快走到講臺(tái)上，她轉(zhuǎn)過(guò)身笑著面對(duì)班上的同學(xué)，與此同時(shí)，隨著她的轉(zhuǎn)身，新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生也露出了廬山真面目。
蘇糖的身子瞬間僵住。
那個(gè)站在林老師身邊的轉(zhuǎn)學(xué)生，那張臉?biāo)裢獾氖煜s又陌生。
熟悉的幾乎每隔幾個(gè)晚上就會(huì)跑到他的夢(mèng)里將他嚇上一嚇，或是讓他難受上一會(huì)。
又陌生的讓蘇糖有些不敢確定。
蘇糖恍惚地盯著轉(zhuǎn)學(xué)生的那張臉，不期然地與對(duì)方的那雙眼睛對(duì)上。
黑沉沉的如同無(wú)盡的深淵一般，讓人好奇的想要靠近，卻又害怕藏在其中的危險(xiǎn)會(huì)將生命吞沒(méi)。
太熟悉了。
林老師在講臺(tái)上說(shuō)了一些什么蘇糖并沒(méi)有聽(tīng)清楚，他的心他的思維早已被那雙眼睛給攪的一團(tuán)遭亂。
直到那有些熟悉的聲音響起，童晟褚這三個(gè)字被那道聲音帶著強(qiáng)勢(shì)侵襲進(jìn)入蘇糖的耳朵，蘇糖才恍然回神。
真的是他。
真的是童晟褚。
童晟褚又出現(xiàn)了。
蘇糖說(shuō)不清自己此時(shí)是什么感受。
有歡喜，有膽怯，有放心，但是更多的還是生氣憤怒。
他當(dāng)年是真的將童晟褚當(dāng)成了好朋友的，雖然一開(kāi)始的時(shí)候他目的不純是為了任務(wù)，但是處著處著，蘇糖也投入進(jìn)去了感情。
他兩輩子也就交了這么一個(gè)好朋友。
結(jié)果他自認(rèn)為的好朋友卻不聲不響的離開(kāi)了，他們之間甚至連一個(gè)道別都沒(méi)有。
蘇糖還記得自己當(dāng)年高興的帶著自畫(huà)像去幸福之家找人卻找不到人的傻樣。
沉浸在自己思緒中的蘇糖根本沒(méi)有注意到他的周圍都發(fā)生了什么，他盯著童晟褚看著看著，然后童晟褚就向他所在的座位走來(lái)，最后坐到了他的身邊。
蘇糖：……
蘇糖慌忙轉(zhuǎn)頭，就看到他之前的同桌林妙語(yǔ)抱著她的很是哀怨地看了他一眼，然后坐在了后桌因?yàn)槔鲜嵌亲羽I要吃零食影響同桌而被安排一人一桌的小胖子的身邊。
“糖糖。”童晟褚看著坐在身邊一臉懵逼不在狀態(tài)的蘇糖。</p>
被熟悉的聲音熟悉的語(yǔ)氣喚著親密的稱呼，蘇糖整個(gè)人一個(gè)激靈，然后反應(yīng)超級(jí)激烈的捂住自己的耳朵，坐直身子，將目光放在語(yǔ)文課本上，嘴巴一張一合機(jī)械地念起《桂林山水》。