“你！討厭！”溫玨榮就地給了他一個白眼。
說來也巧，閆寒跟林見鹿兩個人一進辦公樓的大門就正好碰見了谷老師。
這位教導主任剛剛在臺上看見一個人跳的特別好，但太遠了看不清是誰。
他問了附近巡查紀律的紀律委員，最后派林見鹿去把這人找過來。
這會兒一見到林見鹿谷老師就什么都明白了，問：“這就是剛剛跳操跳得特別好的同學？”
林見鹿點頭說：“是。”
谷老師上上下下打量了閆寒一通，說：“小同學的頭發(fā)剪得很合格啊，嗯，校服穿得也規(guī)整，你叫什么名字？”
“閆寒。”
“一年十七班的？”
“是的。”
“十七班能出你這樣的也是難得，下周開始你就領(lǐng)操吧，回頭我跟你們班主任說一聲。”
閆寒露出標準的微笑：“謝謝老師。”
沒想到會這么順利。
聽小五那口氣，領(lǐng)操應(yīng)該是能給他帶來巨大收益，也許能迅猛地加分也說不定。
這樣一來就有點干勁兒了。
谷老師看起來還有事，先走了。
上課鈴已經(jīng)打響，結(jié)伴回教學樓的途中林見鹿好像有什么心事，一句話沒說，倒是兩人走到三樓，樓梯口分別之時林見鹿說：“回去吧。”
“……哦，好。”
閆寒要走的時候林見鹿還沒有動。
林見鹿沒動閆寒就故意磨蹭著慢走了兩步，還想趁著如此好的時機去找?guī)瑳]想到就在這時矮胖的班主任正好上樓，氣勢還挺洶。
“老師。”
“老師好。”
禮貌地問了好，這位嚴厲的班主任見閆寒跟林見鹿這一男一“女”兩個人單獨站在樓梯的分叉口竟然沒什么反應(yīng)，只跟閆寒說：“走，回班級吧。”
閆寒：“……”
一路回到班級，雖然已經(jīng)上課但班級里沒有老師，此時此刻亂得正像一鍋粥。
奇妙的是這鍋粥打閆寒進來時起，突然就安靜了。
剛剛班里同學在議論些什么已經(jīng)很明顯。
不過閆寒顧不及這些，找到自己的座位坐下后，他猛地發(fā)覺自己膀胱的狀態(tài)似乎更加糟糕了。
第三節(jié)正是他們班主任上的化學課。
班主任緊跟在閆寒身后進了教室，帶著一身的低氣壓，兜頭就來了一句：“老師去開會了，剛才我回來的時候正巧碰見谷老師，聽他說咱們班的同學課間操表現(xiàn)得很不錯啊。”
“不錯”兩個字被故意加重，他語氣充滿諷刺，看架勢無疑是知道他們剛剛間操期間頂風作案和間操后被點名批評了的事。
班主任好歹也帶過不少屆學生了，威壓還是有的，能鎮(zhèn)得住學生，大家也都怕他，尤其怕他用這種陰陽怪氣的語調(diào)說話。
班級里瞬間噤若寒蟬。
“顏晗你站起來一下。”班主任說，隨即將目光落到他身上。
聽見點名，閆寒站起身，他周圍的同學也跟著緊張起來。
只是沒想到他一起身班主任剛才的低氣壓瞬間就散了，甚至笑了笑說：“聽說你被選中當領(lǐng)操員了啊，好好干，也給咱們班長長臉。”
眾人：“……”
很明顯他們班出了個領(lǐng)操員可遠比他們在間操上被點名批評要重要得多。
想想也是，他們因為紀律不好被批評也不是一回兩回了，但領(lǐng)操員還真的是第一次出現(xiàn)。
進門時氣壓有多低，現(xiàn)在重新面帶笑容的班主任就有多么和藹可親。
前后氣質(zhì)變化太大，竟無端生出了一種冰消雪融的感覺。
被他這么一搞，以前還不覺得能去前面領(lǐng)操有什么的眾位同學突然就開始覺得……這好像的確是一件挺牛逼的事？
尤其還能跟林見鹿那樣的人說上話，這是不是就是所謂的打入學校“高層”內(nèi)部？
閆寒被當眾表揚了一通，重新坐下后班主任又開始說他剛才去開會的內(nèi)容——下下個星期分班考試的通知，接著就重新板起臉，開始進行考前動員：
“馬上就要進行分班考試了，雖然說學習成績怎么樣到頭來還是看自己，咱們班級也不差，但人往高處走水往低處流，去其他班級起碼能接觸到學習態(tài)度更端正的同學。這個不用我說，下課后你去九班門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看他們有沒有下課瘋鬧的，是不是都在那埋頭學習。你再看看咱們班，上課了只要沒有老師在就吱哇亂叫，想學習的同學都沒法學……”
好壞班級的師資力量相差并不懸殊，他們班主任也同時教前面幾個班級的化學，所以他并不以自己帶的是差班而覺得羞恥。
“班長和學習委員都是干什么的，你倆先起立！”
前兩排站起來一男一女兩名學生，女生是班長，男生是學習委員。
“你倆下課就給我看著，除了上廁所以外誰要是再滿地亂竄說話嘮嗑，你就給我管，他要是不聽你把送我這來！”
“……好。”
兩名班級干部坐下，班主任又開始苦口婆心：“同學們啊，大下周就是分班考試了，你們現(xiàn)在跟前面班級的差距都不大，趁著這幾天好好沖一沖好不好？”
……
get到了下下個星期就是分班考試的信息，閆寒覺得這對于自己來說就是最近的一次機會。
他現(xiàn)在德體美都有了分數(shù)，勞應(yīng)該也不用愁，唯一很難發(fā)生變化的就是智了。
任務(wù)要求中除了掩蓋身份和達成成就外，還有一條就是以三好學生優(yōu)秀干部的身份成功考入X大學，所以毋庸置疑，智代表的就是學習成績。
雖然他現(xiàn)在對一百分的獎勵很有興趣，但從長遠上看還是要五項全面發(fā)展。而很顯然的，他最大的短板就是學習。
原本就是個學渣，這回還來了個半路出家，其實就等同于一點兒高中知識都不會，也沒有任何學習技巧。
智商倒是夠用，不傻，但也只能說是夠用。
……要是系統(tǒng)一開始能贈他個調(diào)整智商的技能就好了。
閆寒不禁更加期待達成一個一百分所獲得的獎勵。
無論怎么樣，先湊齊一個寶箱再說吧。
逐漸熟悉了系統(tǒng)的套路，以前還因為沒有方向覺得五項全能很難達成的閆寒也沒想到上學第一天這道路就鋪開了，方向就有了，他只要埋頭往下干就行了。
而之前并沒有預料到的……女裝問題則依舊困擾著他。
一想到這個問題，閆寒就下意識夾緊了雙腿。
天大地大，學校這么大，他不過就是想撒泡尿而已啊，怎么就這么難？！