“唉魏哥，要不你跟人發(fā)展發(fā)展感情？她可都約你打球了啊哈哈哈！”
魏寧鑫沒說話，他雖然脾氣爆但卻并不怎么記仇，昨天的事情一開始把他氣個(gè)半死，今天就不記得了。
現(xiàn)在冷不丁見到了昨天跟他挑釁之人的這一面，心弦竟然像被人撥弄了一下似的……
“去，滾犢子。”
雖然嘴上這樣說，可魏寧鑫卻想著這人挺逗的，要是有空的話還真得跟她打打球……
跳完了操所有同學(xué)密集隊(duì)形集合。
大伙兒緊湊地站在一起，彼此間幾乎沒什么間隙，雙手垂于身體兩側(cè)筆直站立、看起來亭亭玉立的閆寒就成了四周的一道格外矚目的風(fēng)景線。
廣播體操的強(qiáng)度并不算大，一套做下來閆寒也臉不紅氣不喘。
教導(dǎo)主任在前面總結(jié)剛才做間操的情況，語氣并不好，還著重批評(píng)起了剛才一年級(jí)十六、十七和十八班后面同學(xué)的騷動(dòng)——
剛說完要好好做操結(jié)果就在間操期間大聲喧嘩，懈怠不做操，猶如一盤散沙，簡(jiǎn)直就是在打他的臉！
身材同樣胖胖的教導(dǎo)主任很生氣，卻又法不責(zé)眾，只能將所有人都扣在操場(chǎng)上不讓動(dòng)，聽他講話。
……這時(shí)候就體現(xiàn)出做個(gè)好學(xué)生的重要性了。
反正自己一直規(guī)規(guī)矩矩的，也不是在批評(píng)他，閆寒就毫無顧忌地在下面跟小五講說話。
確定剛剛跳操是個(gè)能加分的成就，雖然只在“德”和“體”上各加了二分，閆寒也覺得自己沒白跳。
唯一比較吃虧的是達(dá)成一項(xiàng)成就只加了這么點(diǎn)分，但跳的不好卻很可能會(huì)扣分，這個(gè)要求他將事情都做到極致的系統(tǒng)實(shí)在是過于嚴(yán)格，叫閆寒有一種壓迫感。
“就給我加這么點(diǎn)分兒，動(dòng)不動(dòng)又要扣，我猴年馬月能拿到一個(gè)一百分啊？”他恨聲問著小五。
【成就其實(shí)很好拿噠你只是還沒找到方法。】
【再說了不是還有隱藏任務(wù)嗎，你這才來一天……宿主要將自己的學(xué)校生活豐富起來，達(dá)成成就自然會(huì)變得容易而輕松起來噠！】小五鼓勵(lì)他道。
“……”
另一邊，教導(dǎo)主任訓(xùn)起話來沒完沒了，春風(fēng)入骨，開春時(shí)節(jié)正是凍人不凍水的時(shí)候，很多同學(xué)，尤其是穿裙子的女同學(xué)都因?yàn)閻勖涝缭绲孛撓铝舜虻籽潱庵鴥蓷l腿，這會(huì)兒站得時(shí)間久了便凍得發(fā)抖。
十八班被當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)了，站在閆寒旁邊兒的幾個(gè)女生還不自覺，煩躁地跺著腳。
之前跳操時(shí)明晃晃地大聲喧嘩、恨不得笑得前仰后合的于靜則突然罵道：
“哎呀我操，都怪她，特立獨(dú)行嗎？顯得自己有多好看？”
她聲音其實(shí)不大，但大家挨得都挺緊，她的話很容易就被四周人聽到，有人不禁抬頭望向閆寒的背影，紛紛發(fā)出一陣譏諷的笑。
于靜作為十八班的“大姐大”，人脈很廣，許多不好好學(xué)習(xí)的小混混都跟她相熟，其中以男生居多，要不然她也不會(huì)這么熱衷于站在隊(duì)列后方，就是因?yàn)樽霾俚臅r(shí)候大家能說話嘮嗑，不至于太過無聊。
“她……長(zhǎng)得挺好看的，是誰呀？以前沒見過……”于靜的好朋友，也是最先嘲發(fā)現(xiàn)閆寒的王妍芯說道。
作為一個(gè)混混于靜一直都沒什么素質(zhì)，張口罵人對(duì)她來說就是家常便飯。與她相比王妍芯則文靜得多，也漂亮得多，是一年級(jí)公認(rèn)的級(jí)花。
這會(huì)兒王妍芯滿腦子都是剛剛那名同學(xué)突然轉(zhuǎn)身的畫面，再聯(lián)想到后面男生的竊竊私語，總覺得自己級(jí)花的地位受到了沖擊。
“誰知道她是誰？估計(jì)是腦子有病！”于靜罵道。
于靜身材瘦小皮膚偏黑，長(zhǎng)得其實(shí)并不好看，但她也同樣喜歡被人重視矚目的感覺。
是以剛剛閆寒引起的騷動(dòng)在她看來就是故意的，一定是在嘩眾取寵，沒想到自己身邊的男生竟然還中了計(jì)……她剛剛就隱隱聽到后面男生有人在討論她！
于靜有一些女性擁護(hù)者，也都站在女生隊(duì)伍的末尾，此刻聽她們大姐大罵人了，都不由回頭，用鄙夷的目光看向閆寒。
頃刻間引起了更大的騷動(dòng)。
臺(tái)上的教導(dǎo)主任再也忍不了：“……十八班的那幾個(gè)女生！你們?cè)趺椿厥拢 ?
學(xué)校男女生校服差異很大，盡管是在臺(tái)上，他也很清楚地看見了騷動(dòng)的起源。
“剛才說的就是你們，自己沒一點(diǎn)自知之明嗎？！站最后面的那幾個(gè)女生，剛才是誰在說話老師可看得一清二楚，你身邊的同學(xué)也聽得清清楚楚，請(qǐng)珍惜下自己的臉面！非得當(dāng)著全校同學(xué)的面批評(píng)你才好受？！”
再叛逆的學(xué)生也都是要臉面的，更何況是被當(dāng)著全校同學(xué)的面批評(píng)，就差指名道姓了。
于靜等人終于安生了，只是恨恨地瞟了閆寒一眼。
從始至終閆寒都沒有說話，也一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。
他也不是不在乎，能忍得了人在太歲頭上動(dòng)土。
他是實(shí)在不知道該怎么跟一群女生計(jì)較。
總不能打一架吧？
要知道他以前在外面混的時(shí)候手底下有什么規(guī)矩，不打女生就是其中之一。
教導(dǎo)主任教育完一通，所有學(xué)生開始排隊(duì)往教學(xué)樓走。
十七十八班因?yàn)槲恢藐P(guān)系是最后進(jìn)教學(xué)樓的兩個(gè)班級(jí)。
輪到十七班進(jìn)教學(xué)樓了，領(lǐng)操臺(tái)上的老師已經(jīng)走光，十七班的隊(duì)伍緩緩地向前行進(jìn)。
于靜越想越咽不下這口氣，她突然躥了上去，拍了閆寒的肩膀一下。
“喂！”
于靜個(gè)頭不高，至少比閆寒矮了大半頭。
待等對(duì)方轉(zhuǎn)身，近距離看上去，她覺得這個(gè)女生有點(diǎn)眼熟。
而且是真的很好看……
不同于王妍芯那種文靜的大家閨秀的嫻靜美，這個(gè)人不僅外貌五官好到無可挑剔，眉宇間還寫滿了張揚(yáng)，俏麗的容顏中透著一股十足的野性。
被對(duì)方用不耐煩的眼神看了一眼，于靜差點(diǎn)兒沒被嚇得后退一步。
但他們班的同學(xué)都在后面看著，于靜忍住了退意，生生咬牙說道：“你那么用力跳操干嘛？跟個(gè)傻逼似的，是故意要讓我們挨罵嗎？”
她在學(xué)校里頭霸道慣了，又有十八班的一眾混混給她撐腰，向來都不講道理。
這會(huì)兒就因?yàn)檫@個(gè)人連累他們所有人站在操場(chǎng)上聽訓(xùn)挨凍，于靜覺得自己有發(fā)火的理由。
閆寒停下腳步，十七班的隊(duì)伍卻還在前進(jìn)。
溫玨榮從后方走過來見自己顏哥被人拍了肩膀不讓走了，不禁有點(diǎn)懵逼。
他想幫顏晗，又膽小不敢惹事兒。
他雖然成績(jī)不怎么好，但那也是因?yàn)樨澩娌粣蹖W(xué)習(xí)，并不是混混。他人緣好跟所有人都能嬉皮笑臉，跟學(xué)校里的混混們也能說上話，但現(xiàn)在于靜完全是發(fā)火的狀態(tài)，溫玨榮也不敢主動(dòng)招惹。
溫玨榮正著急自己是該留下還是該跟著班級(jí)隊(duì)伍進(jìn)教學(xué)樓，卻見他顏哥微微一笑，毫無畏懼地說道：“我怎么跳操關(guān)你什么事？我是踩你家操場(chǎng)了還是吃你家大米了？你管的也太寬了吧大姐。”
“你！”于靜沒想到對(duì)方敢還嘴，登時(shí)被氣得語塞。
她除了張口就問候人祖宗十八代、說話難聽很容易令對(duì)方當(dāng)眾難堪外其實(shí)一時(shí)之間也沒什么顯著技能，而這一回是閆寒先發(fā)制人說她多管閑事，令她先難堪了。
身為縱橫校園的大姐大，于靜什么時(shí)候被人這樣說過？
啞口無言完全想不到怎么反擊不說，尤其對(duì)方叫“大姐”時(shí)的語氣，儼然就是在諷刺她是潑婦！
關(guān)鍵時(shí)候，她也只有……
揚(yáng)手就要打人耳光，于靜的速度雖然快，卻被閆寒一把抓住手腕。
于靜又抬腳想踹，但對(duì)于閆寒來說這些都是雕蟲小技，他不想跟女生計(jì)較，卻也不會(huì)任由人欺負(fù)。
握住對(duì)方手腕的閆寒使了個(gè)巧勁兒輕輕松松將人推了出去，旁邊王妍芯“啊”地驚叫了聲，扶住了于靜。
于靜一把推開她，又沖了上去，兜頭就想用指甲撓閆寒的臉。
可她的攻勢(shì)雖然迅猛，出手也快，卻還是被人一把撈住手腕。
“干什么？在打架嗎？”清朗的聲音從背后響起，伴隨著一種難以名狀的深沉氣息，令于靜的身形猛地頓住了。
她梗著脖子想要回頭看去，還沒有動(dòng)，被拎起的手腕已經(jīng)被人放下。
她的身后，林見鹿微蹙著眉，從褲子口袋里掏出一包紙巾擦手。
他的表情比起往常來有些過于嚴(yán)肅，可盡管當(dāng)著于靜的面擦手，于靜也絲毫沒有被侮辱的感覺。
——林見鹿有很嚴(yán)重的潔癖，全校人盡皆知。
再說這可是林見鹿！
校紀(jì)律委員，三好學(xué)生的標(biāo)志，學(xué)校行走的標(biāo)桿，象征著一切正派作風(fēng)的林見鹿！
自己這樣的一面被他撞見……就算再?zèng)]皮沒臉于靜這會(huì)兒也想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了。
與于靜和其他人的關(guān)注點(diǎn)不同，閆寒想到的則是——這個(gè)人是什么時(shí)候出現(xiàn)在這里的？！
動(dòng)作這樣快，竟然連他都沒發(fā)現(xiàn)！
“學(xué)校禁止任何打架斗毆的行為。”擦好手的林見鹿目光深邃：“所以，你們?cè)谧鍪裁矗俊?