在下達(dá)了那樣的任務(wù)之后，澤田他們剛吃完飯就被里包恩以快點(diǎn)去想辦法為理由踹走了。
你安之若素頗有大將之風(fēng)地平穩(wěn)吃完了自己的便當(dāng)，拍了拍裙子站起來(lái)，走了幾步，趴到天臺(tái)的護(hù)欄邊，向教學(xué)樓下的風(fēng)景眺望。
并盛中學(xué)的教學(xué)樓有三層，要說(shuō)有多高也的確談不上。
校園的占地面積不算大。被教學(xué)樓三面環(huán)繞的中庭里，學(xué)生們正坐在長(zhǎng)椅或各個(gè)角落結(jié)伴吃著午飯或便當(dāng)。從高處看，在灰藍(lán)的天空下，小小的人與瑣碎物件們組成的場(chǎng)所，像一個(gè)被精心打造的盆景。
綠色油漆的鐵絲護(hù)網(wǎng)在手下冷冰冰的，這里是山本上次跳樓的地方。
之前生銹的護(hù)網(wǎng)已經(jīng)換了新的，校方想必是被嚇得夠嗆。
這么說(shuō)來(lái)，也不知道山本武上次跳樓未遂后，有沒(méi)有被班主任喊去談心。
但和他一起上下學(xué)時(shí)，你沒(méi)有察覺(jué)到其他班級(jí)的同學(xué)有什么異態(tài)。也沒(méi)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)閑話。
棒球社團(tuán)那邊好像也沒(méi)問(wèn)題。
不愧是山本，對(duì)同學(xué)們的感染力和號(hào)召力一流。
手臂邊的鐵網(wǎng)邊沿突然傳來(lái)“啪咔、刺啦”的聲響。
你移動(dòng)了下視線，才發(fā)現(xiàn)是里包恩跳到了你的旁邊。
他的雙手插在黑色西服的口袋里，搭配著天然上翹的嘴角，顯露出一副悠閑晃悠的姿態(tài)。
與他并排時(shí)你的視野受到了一定的限制，但從側(cè)臉看，里包恩似乎沒(méi)有要開(kāi)口的意思，只是同樣微微低垂著嬰兒一般稚嫩的臉頰，俯瞰著下面這個(gè)對(duì)他而言一定很狹小的普通日本學(xué)校。
他平靜的表情中觀察不出情緒，讓人深信無(wú)論在什么情況下、里包恩都永遠(yuǎn)會(huì)保持這種大佬的靠譜和穩(wěn)定。
畢竟從成年人變成嬰兒，都能這么妥善地處理，也沒(méi)有什么，能讓他驚慌或露出破綻了吧。
不愧是成熟的大人。作為成年人，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
你肅然起敬。
高處寒風(fēng)凜冽，抓著鐵絲網(wǎng)邊的手指不久就被凍得冰涼。
你想了想，還是率先開(kāi)口“里包恩先生。”
里包恩的臉龐轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，一副想要聽(tīng)聽(tīng)看你打算說(shuō)些什么的樣子。
你最后只說(shuō)出“日本，冬天好冷啊。”
也可能沒(méi)這么冷，主要是你們大冬天的穿著短裙比較涼爽
“西西里的冬季倒是一貫十分溫和，”
里包恩接了你的話題，主動(dòng)說(shuō)道，“氣溫通常不會(huì)降低到十?dāng)z氏度以下。”
你既有點(diǎn)意外他配合了你無(wú)聊的話題，又奇怪里包恩竟然主動(dòng)提到了西西里島。
很明顯，這不是該對(duì)一個(gè)普通的日本初中女生談及的話題。即便是對(duì)班花級(jí)別的日本初中女生。
這么做他仍打算把你納入彭格列家族嗎或者你的父母其實(shí)在里世界有某個(gè)身份。
又或許里包恩是在試探你對(duì)黑手黨的了解還是說(shuō)他只是單純地回想起了意大利。
你的腦子里瞬間飄過(guò)了很多猜測(cè)，但沉浸在安逸的氛圍里，最后只問(wèn)了個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題
“那在這里呆的還習(xí)慣么”
“還算不錯(cuò)。”
里包恩坐在護(hù)網(wǎng)上面俯視著樓下，那副嬰兒身軀上的四肢纖細(xì)而可愛(ài)。他抱著胳膊，交疊翹著兩條腿，依然閑適地翹起嘴角。
“這里是個(gè)平靜的地方。”
和里包恩聊了幾句后，注意到午休還有二十分鐘結(jié)束，你向?qū)Ψ礁鎰e，提前回到教室做準(zhǔn)備。
在那之前，你順便又去了教學(xué)樓下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
由于云豆的行動(dòng)路線不太固定，碰到它就需要靠運(yùn)氣。你又不可能為了喂鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)跑去風(fēng)紀(jì)委員處那種容易讓人有去無(wú)回的高危地方。所以，你把之前斥巨資購(gòu)買(mǎi)的高級(jí)鳥(niǎo)食裝在了口袋里，隨身攜帶著，打算時(shí)不時(shí)就在校園里人少的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，嘗試遇到云豆。
假如云豆有好感度，它的路線劇情應(yīng)該怎么寫(xiě)呢
達(dá)到ax之后就會(huì)跟玩家走么。
ntr云雀恭彌
你懷著這些胡思亂想，揣著鳥(niǎo)食穿過(guò)了操場(chǎng)，繞過(guò)了中庭里的樹(shù)木，扒了綠化花壇的后面。
但是什么都沒(méi)遇到。今天的運(yùn)氣顯然不佳。
你失落地帶著鳥(niǎo)食回去了。
正要進(jìn)教室時(shí)，忽然有人從背后喊了一聲“伏見(jiàn)同學(xué)”，叫住了你。
那是一個(gè)同年級(jí)的男生。
體型平均偏細(xì)瘦，看樣子不是運(yùn)動(dòng)派，面容也很陌生，也可以確定不是同班同學(xué)。
你轉(zhuǎn)了回來(lái)，習(xí)慣性地按著社會(huì)禮儀仔細(xì)地將身體面向他，擺出認(rèn)真傾聽(tīng)的儀態(tài)，注視著對(duì)方的雙眼
“請(qǐng)問(wèn)，有什么事情么”
不知為什么，男生似乎十分緊張。他抓著亂糟糟的腦袋，雙眼看著你的鼻子又或者嘴巴但就是不敢看你的眼睛，看了你一眼，又很快移開(kāi)
“伏見(jiàn)同學(xué)，那個(gè)，我是c班的田中。”
他咬了下牙齒，似乎下定了決心“能不能給我的你聯(lián)。”
你的肩膀突然被后面一個(gè)溫暖的手掌親昵地拍了一下。
同時(shí)，山本武的聲音在頭頂響起，口吻里帶著那種關(guān)系親近的朋友之間不假思索的明朗
“喲，阿寧停在這里是做什么呢”
打完招呼后，他才好像發(fā)覺(jué)了現(xiàn)在的場(chǎng)合。
“嗯啊、抱歉打斷你了”山本的視線碰到那個(gè)男生，不好意思地松開(kāi)了你的肩膀，退了一步。
但很快，他就展露開(kāi)年紀(jì)人氣王具有的那種自然而然釋放著坦率熱情的笑容，爽朗的氣場(chǎng)仿佛能驅(qū)散任何尷尬的氣氛，面對(duì)著不熟悉的人，也像朋友一樣友好熱心地主動(dòng)打起招呼
“你是隔壁班的田中吧，找阿寧有什么事情嗎說(shuō)出來(lái)的話，或許我也能幫上忙喔”
“呃、不，那個(gè)”
對(duì)面的男生卻仿佛忽然被截住了話題，臉上浮現(xiàn)出一種畏而遠(yuǎn)之和糾結(jié)的表情。
他在你的等待和傾聽(tīng)下磕磕絆絆了半天，最后做出決定一般向你深深鞠了一個(gè)躬
“沒(méi)什么，非常抱歉。”
接著，就轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)了。
“”被叫住、又被當(dāng)場(chǎng)放鴿子的你留下原地默默看著他的背影。
走了嗎
為什么呢。