“最近這是怎么了，網(wǎng)紅一個(gè)接一個(gè)的，現(xiàn)在一個(gè)大學(xué)老師的也能有那么多人關(guān)注，不都是上課嘛，咱們不也是老師？還搞成什么油畫(huà)界最具潛力，請(qǐng)了多少水軍啊。”
“哈哈，誰(shuí)讓人家在這個(gè)圈子里有岳父呢，你也不看看鴿子展這次辦得多隆重，聽(tīng)說(shuō)……”
兩位老師的對(duì)話(huà)戛然而止，因?yàn)檗D(zhuǎn)進(jìn)畫(huà)室門(mén)口就看見(jiàn)了正悠閑地坐在靠窗位置一手托著調(diào)色盤(pán)一手捏著畫(huà)筆的裴嘉裕。
裴嘉裕也挺見(jiàn)了兩人的說(shuō)話(huà)聲，原本還沒(méi)注意的，不過(guò)這聲音突然就這么斷了，反而引起了他的注意。
裴嘉裕扭頭看了一眼門(mén)口，發(fā)現(xiàn)是兩位平時(shí)沒(méi)怎么接觸過(guò)的同事，所以只是對(duì)兩人禮貌地笑了笑，問(wèn)了一聲“中午好。”
至于兩人剛才說(shuō)的話(huà)，裴嘉裕壓根兒就沒(méi)往自己身上套。
反倒是背后說(shuō)閑話(huà)的兩人尷尬得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，吶吶地回了一聲“中午好”，兩人對(duì)視一眼，假裝只是路過(guò)，連忙轉(zhuǎn)身又走了。
裴嘉裕沒(méi)注意到，現(xiàn)在他正在將顏料按照不同比例在畫(huà)質(zhì)上進(jìn)行不同干濕度的覆蓋嘗試。
下午裴嘉裕有一堂大課，是專(zhuān)業(yè)選修課，都是安排在每周五下午這個(gè)時(shí)間段。
平時(shí)雖然來(lái)的其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也不算少，可也絕對(duì)沒(méi)有今天這么多，裴嘉裕還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，來(lái)的陌生面孔的學(xué)生大多數(shù)都是女生，一個(gè)個(gè)都有上課不認(rèn)真的毛病。
這讓裴嘉裕很頭疼，卻也沒(méi)有再點(diǎn)名讓人回答問(wèn)題，只是刻意調(diào)整了一下授課方案，盡量讓課堂內(nèi)容變得有趣一些。
有些老師為了吸引學(xué)生的注意力，會(huì)有意識(shí)的添加一些肢體語(yǔ)言，為了搶奪學(xué)生們用去交頭接耳莫名激動(dòng)的注意力，也是拼了老命了，一堂小課時(shí)下來(lái)都累得不想說(shuō)話(huà)了。
上完最后一堂小課，裴嘉裕喝口熱茶緩緩嗓子，像往常一樣，圍上來(lái)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生不少，不過(guò)今天卻夾雜著一些奇怪的問(wèn)題。
比如說(shuō)東邊冒個(gè)聲音出來(lái)問(wèn)裴嘉裕平時(shí)業(yè)余愛(ài)好有哪些，西邊又冒個(gè)聲音出來(lái)問(wèn)他平時(shí)是不是都是他買(mǎi)菜做飯。
這些問(wèn)題簡(jiǎn)直莫名其妙，裴嘉裕抬眸看了一眼那個(gè)方向就沒(méi)過(guò)多關(guān)注，把注意力放在了詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題的學(xué)生身上。
那些學(xué)生見(jiàn)裴嘉裕沒(méi)回答自己?jiǎn)柕膯?wèn)題，再看圍著問(wèn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的同學(xué)那么多，自己也不好意思繼續(xù)拿這么無(wú)聊的問(wèn)題去占用教授時(shí)間，只得在旁邊圍觀。
“教授，這幾天你沒(méi)上微博嗎？”
有個(gè)同學(xué)問(wèn)完問(wèn)題后看裴嘉裕似乎一頭霧水，忍不住好奇地問(wèn)道。
裴嘉裕茫然地“啊？”一聲，不明白怎么突然跟微博扯上關(guān)系了，不過(guò)這個(gè)同學(xué)裴嘉裕還是記得的，是個(gè)很好學(xué)的好孩子，所以裴嘉裕并不介意隨口回答一下這么個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，“確實(shí)沒(méi)有，平時(shí)上微博的也不是我，是我老婆跟女兒。”
開(kāi)通微博跟微信后，裴嘉裕也就偶爾會(huì)處理一下微信上面的信息，因?yàn)榇_實(shí)有些學(xué)生會(huì)在微信這里單獨(dú)艾特他詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題。
好學(xué)的學(xué)生，沒(méi)有老師會(huì)不喜歡，裴嘉裕也是如此。
微博上卻是沒(méi)怎么注意，只每天晚上在跟裴樂(lè)樂(lè)說(shuō)故事前，一家三口會(huì)靠在裴樂(lè)樂(lè)的兒童床床頭上一起總結(jié)一下一家人地一天，然后由宋明月編輯一段唯美又清新的話(huà)來(lái)記錄他們的一天生活。
不過(guò)這幾天老婆不在家，裴樂(lè)樂(lè)忙著“照顧”爸爸，所以微博也就沒(méi)人去注意了。
聽(tīng)裴嘉裕這么一說(shuō)，其他等著問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生也忍不住笑著紛紛開(kāi)口跟他們這位與時(shí)代脫節(jié)的教授解釋起來(lái)。
“其實(shí)今天有很多人來(lái)蹭課，還有外校生，上午教授您點(diǎn)到的那位就是外校的。”
這是看了微博知道上午裴嘉裕點(diǎn)人點(diǎn)到校外生的同學(xué)。
“剛才扯著嗓子問(wèn)您平時(shí)是不是負(fù)責(zé)買(mǎi)菜做飯的也是外校生，要不然咱們本院校的誰(shuí)不知道這種常識(shí)啊。”
這是跟裴嘉裕關(guān)系比較好的學(xué)生，說(shuō)這個(gè)話(huà)也頗有調(diào)侃的意思。
裴嘉裕沒(méi)想到還有這種事，表示自己今晚忙空了會(huì)抽空看看到底怎么回事。
不過(guò)這個(gè)話(huà)說(shuō)完也就暫且忘了，下班后裴嘉裕又坐公交車(chē)去幼兒園接了裴樂(lè)樂(lè)跟冉昊安，家里沒(méi)什么菜，裴嘉裕回家的途中還帶著兩個(gè)小孩兒去逛了超市，回到家后又忙著準(zhǔn)備晚飯。