倒是最后進來的成曉蕓，紅著眼眶問朱老師為什么要換搭檔？
朱老師不知道外面講這兩人的八卦，但也還是解釋了一番。
說起來濮尹的主持功底最好，池瓊最有潛力，兩人分開組隊的話，倒是還可以帶帶其他人。
所以把孟北野分給池瓊，也算是有好處。
成曉蕓聽完朱老師的解釋，什么話也沒說直接走向濮尹。
只是她眼睛總會下意識的看向池瓊，心里更是恨得牙癢癢。
本想著孟北野換走了那個男生，她就可以和孟北野搭檔了。結(jié)果沒想到，池瓊竟然把人搶過去了。
池曼清說得不錯，池瓊果然是個只會靠臉勾搭人的狐媚子……
朱老師分完任務(wù)就去忙自己的，池瓊和孟北野拿著稿子面對面坐著，開始大眼瞪小眼。
見孟北野不看稿子就盯著自己，池瓊踢他一腳：“看什么看？這主持詞你記下了？”
孟北野微揚了一下唇，很是神氣的說道：“記這個玩意兒有什么難的？我是想看看你怎么讀這些東西。來，你先讀給我聽聽。”
池瓊不想搭理他，干脆背過身自己去練稿子。
其實孟北野說得也沒錯，這些稿子她早就背會了，朱老師強調(diào)的那些語氣什么的，她也掌握的差不多了。
現(xiàn)在需要練習(xí)的，就是熟悉場地和臨場反應(yīng)。
可這些，在場下是練不出來的，還是得多經(jīng)歷。
于是池瓊成功的發(fā)起了呆，正在走神，突然聽到身后的孟北野結(jié)結(jié)巴巴念起了主持詞。
他應(yīng)該沒有類似的經(jīng)驗，也很少搞這些玩意兒，磕磕巴巴的像小學(xué)生背課文。
池瓊聽得有些好笑，轉(zhuǎn)頭一看時，孟北野突然閉上嘴巴不說了。