憑借他撲街20本的敏銳嗅覺(jué)，他覺(jué)得這兩本書(shū)都能火，而且不是一般的火，甚至有可能改變現(xiàn)在網(wǎng)文小說(shuō)的發(fā)展趨勢(shì)。 想到這里之后，他草草的吃了飯，然后直接登進(jìn)了自己的作者賬號(hào)。 不過(guò)他不打算用這個(gè)賬號(hào)，實(shí)在是因?yàn)樯厦娴臄?shù)據(jù)太難看了。 1000多萬(wàn)字之下，僅僅只有4000多粉絲。這換作旁人來(lái)說(shuō)，肯定是不能再堅(jiān)持下去了。 “先來(lái)試試水！” 楊帆深知這一行想要出人頭地，不是那么容易。所以它直接又創(chuàng)了一個(gè)新號(hào)，名字他早就想好了，就叫哥無(wú)比囂張。 賬號(hào)創(chuàng)建好之后，楊帆直接把這兩本小說(shuō)創(chuàng)好，當(dāng)先就各發(fā)了三章，畢竟你要是一下子甩出去幾十章，這就嚴(yán)重破壞這一行的規(guī)矩了，而且更加不符合事物發(fā)展的趨勢(shì)啊！ “嗯，放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)！”楊帆自顧自的說(shuō)著，隨后又看了看自己的另一個(gè)賬號(hào)，一臉感慨的說(shuō)道“唉，天賦這個(gè)東西，真是氣死人了。不過(guò)我楊子這次，怎么著也能混個(gè)大神當(dāng)當(dāng)吧！” 不過(guò)剛看了這兩本書(shū)的時(shí)候，有兩個(gè)作者，辰東和我吃西紅柿。對(duì)自己剽竊的這兩個(gè)大神的書(shū)，楊帆還是覺(jué)得有些歉意的。 畢竟他雖然不知道這兩個(gè)人，但能寫(xiě)出如此神作，相比在時(shí)空的另一端，也是一方大神的存在。所以，他直接把兩本書(shū)的主角都修改了，神墓換成辰東，而我吃西紅柿，他直接就寫(xiě)成番茄。 雖然名字上可能有些奇怪，但這樣能讓楊帆心中更好受一些。 時(shí)間已經(jīng)到了晚上8點(diǎn)多，楊帆再一次確認(rèn)，宿舍里的那些家伙不會(huì)回來(lái)之后，索性反鎖了房門(mén)，開(kāi)始進(jìn)行修煉。 自己這幾天都沒(méi)有修行，原本體內(nèi)的那些暖流，竟然已經(jīng)有了緩緩減弱的趨勢(shì)。這讓楊帆感覺(jué)有點(diǎn)抓，索性也不管其他。 他兩手朝天，腳步虛浮點(diǎn)動(dòng)著，口中開(kāi)始念念有詞，“天元中，法宇內(nèi)。物化之靈……” 擺出這樣一個(gè)奇怪的姿勢(shì)之后，楊帆甚至自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，在他整個(gè)人的體外，有一些零零星星的光點(diǎn)，圍繞著他開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。 時(shí)間過(guò)得總是非常快的，等到第二天一大早，第一縷陽(yáng)光開(kāi)始照進(jìn)房間后，楊帆便緩緩睜開(kāi)眼睛，口鼻之中卻頓時(shí)冒出了一股濁氣。 “真舒服啊，感覺(jué)自己整個(gè)身體輕盈了不少，而且體內(nèi)的暖流也多了一些。” 美滋滋的洗漱后，楊帆拿著自己的書(shū)，《電視表演專業(yè)的基礎(chǔ)理論及電影》《電視藝術(shù)基礎(chǔ)理論》，就大大方方的出了門(mén)。 沒(méi)錯(cuò)，他哪里是什么聲樂(lè)系的學(xué)生，分明是表演系的大一新生。 早晨剛起床，空氣非常清新，可這種三流大學(xué)最好的就是一點(diǎn)。 看著栽種在道路旁邊的櫻花樹(shù)，鼓鼓的花骨朵將要綻放的樣子，給人一種欲拒還來(lái)的嬌羞之感。 來(lái)到二教，今天學(xué)生倒是不多。看來(lái)早上一二節(jié)課，上課的學(xué)生比較少。這也使得楊帆能美美的吃一頓早餐。 抓著煎餅果子，楊帆站在教室外面。他可不是那些整日里喜歡在教室里吃東西的孩子，實(shí)在是因?yàn)楸粚?dǎo)員發(fā)現(xiàn)掃了一個(gè)月的地之后，他也就長(zhǎng)記性了。 拿起手機(jī)翻了翻課表，楊帆臉上有些抽搐。他就不明白了，難道學(xué)校就只有一個(gè)嚴(yán)教授？ 昨天有那瘟神的課，今天還有。而且更恐怖的是，這位教授有個(gè)習(xí)慣，那就是每節(jié)課快要結(jié)束的時(shí)候，都會(huì)留下一個(gè)作業(yè)。 等到下一節(jié)課的時(shí)候，他會(huì)抽查提問(wèn)。 想到這里，楊帆趕緊在宿舍群里給哥幾個(gè)發(fā)了消息，最起碼他得知道留了什么作業(yè)吧！ “江湖救急，哥幾個(gè)在不在！” 發(fā)出消息之后，楊帆連手中的煎餅果子都沒(méi)有心情吃了，這要是被老嚴(yán)叫到的話，少不了一頓當(dāng)堂批評(píng)，可要是被批評(píng)了，他這張老臉往哪放呀？ 叮叮！ 手機(jī)發(fā)出悅耳的聲響，楊帆趕緊打開(kāi)手機(jī)。 “怎么了老三，出了什么事？”一張猥瑣的自拍照掛在上面當(dāng)做頭像的老四，詢問(wèn)道。 “老四，你知道昨天老嚴(yán)布置了什么作業(yè)嗎？趕緊告訴哥哥，我他媽啥都不知道。” 對(duì)面愣了一下，然后顯示正在輸入。 楊帆就在那直勾勾的看著，不過(guò)等到老四把內(nèi)容發(fā)過(guò)來(lái)，他就有些抓狂了。 “你也知道，就我長(zhǎng)這樣，以后怎么說(shuō)也能混個(gè)主角，誰(shuí)管那個(gè)啊！” “你他媽給老子說(shuō)人話！”楊帆有些不悅，那小子說(shuō)話總是嘴上沒(méi)毛。 “嘿嘿……這個(gè)，你知道我的，上課就沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)課，昨天上老嚴(yán)的課，我光顧著盯咱們班的楊菲兒了，就……就沒(méi)聽(tīng)他最后說(shuō)了啥。” 楊帆一拍手機(jī)，嘴中不禁嘀咕，“我就知道，這小子怎么可能好好學(xué)習(xí)。” 不過(guò)就在他冥思苦想，怎么把這事情混過(guò)去的時(shí)候，袁飛在宿舍群里發(fā)了一條消息。 “昨天老嚴(yán)好像說(shuō)了，讓我們下去每人寫(xiě)一個(gè)劇本。” 老大也跳了出來(lái)，在宿舍群里回復(fù)道“而且還有要求，說(shuō)什么必須要反映濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭悲劇，他明天要收。” 楊帆想了想，昨天的明天不就是今天嗎？心思恐懼，這一下子當(dāng)真要翹辮子了。 雖然學(xué)的是表演系，但老師平常也讓他們進(jìn)行創(chuàng)作。不過(guò)悲劇，楊帆根本就不擅長(zhǎng)。 宿舍群中再次回復(fù)，卻是老四在那里得意洋洋。 “哈哈！老三，你不會(huì)是沒(méi)寫(xiě)吧？你可知道的，嚴(yán)老頭的手段，就算是哥幾個(gè)都不敢觸他的眉頭。” “說(shuō)的和真的一樣，你小子寫(xiě)了沒(méi)？”楊帆有些煩躁，所以不免反唇相譏。 “切，這種東西雖然不能照搬網(wǎng)上的，但是你不知道學(xué)校有專門(mén)制作這種東西的團(tuán)體嗎？” 楊帆直接就跪了，飛快地回復(fù)道“哥，你他媽是我親哥，趕緊你給我弄一份！” 對(duì)面的老四回復(fù)了一個(gè)愛(ài)莫能助的表情，然后又發(fā)信息道“我以為老大和老二會(huì)給你弄的，所以就沒(méi)管，要不你問(wèn)問(wèn)他們兩個(gè)？” 楊帆剛想回話，誰(shuí)承想那兩個(gè)挨千刀的，在打了兩個(gè)同上之后，就開(kāi)始銷(xiāo)聲匿跡起來(lái)。 “媽的，一群損友！” 眼看著快要上課了，按照一般的套路，那幾個(gè)家伙都不上課，因?yàn)樗麄児土巳耍弥鳂I(yè)過(guò)來(lái)就走個(gè)過(guò)場(chǎng)。 但是楊帆不行，他和他們不一樣。人家是拿著父母的錢(qián)過(guò)來(lái)混的，他卻真的熱愛(ài)表演。 早上7:50，老嚴(yán)按時(shí)來(lái)到了教室。 楊帆懷著揣揣不安的心態(tài)，也找了一個(gè)位置坐下。 像他們這種表演系的學(xué)生，平時(shí)還是要學(xué)聲樂(lè)，臺(tái)詞，形體和表演。當(dāng)然，表演才是重中之重。 不過(guò)老嚴(yán)教的是電視表演的基本理論，所以在他的課上面，是非常重視學(xué)生的表演能力。 楊帆剛剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在老嚴(yán)的第一堂課上，就是因?yàn)樗菰伊艘粋€(gè)角色，所以在整個(gè)班都有了些名氣。 把書(shū)放在一旁，楊帆盡量裝作自己平常的樣子，但是心中卻還在不斷念叨，“太上老君急急如律令，千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我。” 不過(guò)站在講臺(tái)上面的老嚴(yán)，顯然就是想和他對(duì)著干，只見(jiàn)老頭子清了清嗓子，然后用他那雄渾的聲音說(shuō)道“各位同學(xué)好！昨天我給大家布置了一個(gè)作業(yè)，作業(yè)的形式和內(nèi)容，我也不多說(shuō)了，現(xiàn)在班長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行今天的課程。” 老嚴(yán)說(shuō)完之后，在第一排，有個(gè)一襲披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)相甜美的小姐姐，從自己的座位里面出來(lái)，開(kāi)始收作業(yè)。 楊帆暗叫了一聲該死，他哪里有什么作業(yè)，整個(gè)桌子上面除了兩本專業(yè)書(shū)之外，什么都沒(méi)有。 心中不由得暗嘆，這老嚴(yán)也不知道是發(fā)了什么瘋，為什么非得讓他們寫(xiě)劇本，難道他不知道，身為演員，以后只有演戲的份兒，哪里需要寫(xiě)什么劇本。 眼看著這位平常把自己眼珠子都能看下來(lái)的美女系花楊菲兒，現(xiàn)在朝自己緩緩移動(dòng)，卻讓楊帆感覺(jué)壓力山大。 “我擦勒，這下子要死翹翹了！” 楊帆心中剛這樣說(shuō)著，就見(jiàn)到輕紗覆蓋之下的白皙的纖手，向自己突兀的伸了過(guò)來(lái)。 楊帆猛然一抬頭，就看到楊菲兒正一臉笑意的看著自己。不過(guò)她從對(duì)方的眼神之中，竟然看出了一些別樣的色彩。 不過(guò)現(xiàn)在也不是管這些事情的時(shí)候，主要是自己現(xiàn)在，根本就沒(méi)有什么悲劇劇本。 楊菲兒站在楊帆身邊，裝模作樣，不過(guò)她清麗的聲音卻緩緩的傳入楊峰的耳中。 “怎么了，楊同學(xué)。是不是作業(yè)沒(méi)帶？” 看到對(duì)方一臉揶揄，楊帆頓時(shí)有些尷尬，腦袋垂了下來(lái)，看著對(duì)方藍(lán)白色的運(yùn)動(dòng)鞋。 然后，又緩緩的把腦袋朝上，順著女生修長(zhǎng)的美腿，緩緩的朝上看。 楊菲兒顯然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)家伙的動(dòng)作，俏麗的小臉上泛起了一抹紅暈。 她剛想發(fā)作，卻聽(tīng)到嚴(yán)教授的聲音傳了過(guò)來(lái)。 “小菲，作業(yè)收齊了沒(méi)有，趕緊拿過(guò)來(lái)，不要耽誤這節(jié)課。” 楊菲兒愣了一下，和楊帆對(duì)視了一眼，略有歉意。 “嚴(yán)老師，楊帆同學(xué)的作業(yè)沒(méi)帶。”楊菲兒走到嚴(yán)教授的身邊，一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道。 楊帆深深的吐了口氣，沒(méi)想到這小姐姐人這么好，竟然肯為他解圍。不過(guò)還不等他高興，卻沒(méi)想到一個(gè)長(zhǎng)相有些邪帥，穿著一身耐克的男生，從人群中擠了出來(lái)。 他將手指向楊帆，嘴角勾出一絲笑容。 “嚴(yán)老師，我要舉報(bào)！這小子上節(jié)課沒(méi)來(lái)，所以我嚴(yán)重懷疑，他到底是沒(méi)帶作業(yè)還是……根本就沒(méi)有寫(xiě)。” 我靠，老子吃了你家大米了，還是怎么滴。怎么總是給我找事情？ 望著有些自命不凡的程戶，楊帆知道這家伙是因?yàn)闂罘苾禾孀约航鈬孕纳粷M了。 他的話一出，嚴(yán)老師也不高興了。老實(shí)說(shuō)，第一印象實(shí)在是非常重要，而楊帆在老嚴(yán)心中的第一印象，那簡(jiǎn)直是壞到了底。 甚至一度讓老嚴(yán)，在同系老師之中丟了面子。 老嚴(yán)從講臺(tái)走了下來(lái)，一步一步緩緩的走到楊帆身邊，那龐大的氣場(chǎng)，讓這一群半的毛頭孩子，感覺(jué)就像是一座大山壓在身上。 相對(duì)而言，哪怕楊帆已經(jīng)步入修行，卻也是覺(jué)得壓力有些山大。 “楊帆，我問(wèn)你，你到底是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)還是沒(méi)帶？” 老嚴(yán)的話緩緩?fù)鲁觯蛔忠痪洌拖袷抢茁曇粯又苯诱鹆讼聛?lái)。