被叫到校長(zhǎng)室的鈴蘭，看到了一臉郁氣的養(yǎng)父和養(yǎng)母。
幾日不見(jiàn)，依舊討厭。
鈴蘭轉(zhuǎn)過(guò)頭不去看，兩人倆卻死盯著不放。兩人面上原先隱忍不發(fā)，可看到鈴蘭這種態(tài)度時(shí)，面色有些崩壞。
葉父破口大罵“葉玲蘭！看你干的混賬事！”
葉母緊隨其后“小小年紀(jì)不學(xué)好！看看你這幾天都干了什么！不回家居然學(xué)人家被包養(yǎng)！你身上哪些地方值得別人包養(yǎng)啊？你吃我葉家十多年飯你就這樣報(bào)答我們的？我寧愿打死你也不要你出去丟我們臉面。”
說(shuō)完還不算，還想動(dòng)手動(dòng)腳，養(yǎng)母像炮仗樣跑過(guò)去，虧得鈴蘭后退一步避開(kāi)，不然就她那大體格的撞擊力撞上了肯定會(huì)痛上好幾天。
校長(zhǎng)一直沒(méi)說(shuō)話，聽(tīng)著葉父道歉的話，一下課，室外走過(guò)的人群和張望進(jìn)來(lái)的面孔變多，像心底盤存的毒蛇般吞噬者葉家兩人僅剩不多的自尊心。他們不想再繼續(xù)呆在這里，他們現(xiàn)在只想回家好好教訓(xùn)鈴蘭。
“現(xiàn)在就辦退學(xué)，現(xiàn)在就走。”
“還辦什么退學(xué)啊，今天我們來(lái)就是跟你們說(shuō)一聲，明天起這丫頭就不來(lái)學(xué)校上課了。”
養(yǎng)父母說(shuō)的決絕，校長(zhǎng)輕嘆一聲就要同意，家庭倫理糾紛他們管不著，但就算是他也看到鈴蘭給學(xué)校造成的負(fù)面影響，必須想個(gè)辦法讓她走。站在角落的鈴蘭注意到后，面色一轉(zhuǎn)斗轉(zhuǎn)委屈，“在此之前，有件事情我需要問(wèn)清楚。”
校長(zhǎng)覺(jué)得小丫頭挺可憐的，就同意她問(wèn)。
“說(shuō)我被包養(yǎng)，證據(jù)呢？”
“死丫頭，人都上來(lái)了，你還狡辯！”
tf？
現(xiàn)在都流行蒙住事情真相、聽(tīng)信謠言的嗎？
“我沒(méi)有，這件事情英語(yǔ)老師最清楚，能不能請(qǐng)他過(guò)來(lái)說(shuō)？”
葉母跳腳，“好呀你，不僅迷惑了被包養(yǎng)的，現(xiàn)在還唆竄老師給你做假證！”
tf？
葉母的腦回路真是令人稱奇。人還沒(méi)上來(lái)假證還沒(méi)做呢，就被戳破了。這若是個(gè)正常人，被這么不公平待遇自尊心也受不了啊。校長(zhǎng)面上掛不住了，“學(xué)校的老師秉性都還不錯(cuò)，是不會(huì)做出做假證這種事情。”
自知說(shuō)錯(cuò)話的葉母訕訕閉嘴，很快英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了，在他精煉的話語(yǔ)下，整件事變得明朗，如果不信，他還可以打電話到警局確認(rèn)。
一切都是以訛傳訛子虛烏有。葉父見(jiàn)此面色好轉(zhuǎn)。葉母更是憤怒瞪向鈴蘭，好像這么個(gè)大笑話是鈴蘭做出來(lái)的。
英語(yǔ)老師說(shuō)完，不忘問(wèn)上兩人一句，“既然兩人是鈴蘭的法定監(jiān)護(hù)人，為什么大半夜的還讓她出去到處亂逛？若是她運(yùn)氣不好被劫匪發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在早就沒(méi)命了。”
鈴蘭‘委屈‘插話，“因?yàn)殚T被反鎖了，我進(jìn)不去。”
葉母更是憤怒，“早就跟你說(shuō)過(guò)晚上別出去，你還出去！我說(shuō)過(guò)睡覺(jué)都是要反鎖門的，你自己進(jìn)不來(lái)你怪誰(shuí)啊！”
英語(yǔ)老師無(wú)視葉母，“那之后你去哪里過(guò)夜的？”
“便利店，里面有個(gè)研究生在讀書(shū)，我就跟他一起讀。我很喜歡讀書(shū)，我不想一直困在家里做家務(wù)接觸不到學(xué)習(xí)。”
英語(yǔ)老師點(diǎn)頭確認(rèn)，轉(zhuǎn)向校長(zhǎng)道，“事情很清楚了，并沒(méi)有被包養(yǎng)一說(shuō)，而且養(yǎng)父母對(duì)鈴蘭也非常不看重，校長(zhǎng)，這是這幾天的測(cè)驗(yàn)，鈴蘭同學(xué)幾乎取得了滿分。”
看到卷子的校長(zhǎng)認(rèn)真起來(lái)，這根本就是個(gè)人才啊，不能放走，不能退學(xué)！
“九年制義務(wù)教育是人人該遵守的法規(guī)。更何況葉瑞瑞都在讀書(shū)，為什么不讓她讀？”
養(yǎng)父母被問(wèn)的啞口無(wú)言，他們都不知道鈴蘭是什么時(shí)候考過(guò)的滿分。
鈴蘭乘機(jī)要求，“校長(zhǎng)，我想跳級(jí)。”
看著她把初三試卷做的全對(duì)，校長(zhǎng)像看國(guó)家瑰寶般看著鈴蘭，臉上笑意更甚，不僅不讓她退學(xué)，派了宿舍給她免費(fèi)入住，更是給了她獎(jiǎng)學(xué)金。
一場(chǎng)戲劇化的鬧劇，最后得益的卻是受害者鈴蘭。
鈴蘭當(dāng)著校長(zhǎng)面轉(zhuǎn)手就把所有的獎(jiǎng)學(xué)金交給養(yǎng)父，心情復(fù)雜甚至有些驕傲的養(yǎng)父，讓她好好收著好好學(xué)習(xí)不要再做家務(wù)活了。養(yǎng)母在邊上看的咬牙切齒卻沒(méi)辦法。鈴蘭的座位從初一三班的最角落搬到了初三一班的最前首。一切就跟做夢(mèng)一樣。
她噙著矜持的笑同同學(xué)打招呼，學(xué)校中的謠言不攻自破。更幸運(yùn)的是，在獎(jiǎng)金里找到了一張黑卡，在新的課桌底下也找到一張黑卡。
一夜暴富卡 lv2
使用說(shuō)明卡片如其名，能讓人一夜之間變有錢的卡，但也僅僅只限于一夜（12小時(shí)），此卡又名只針對(duì)金錢欲望強(qiáng)烈的黃粱一夢(mèng)卡。（具體數(shù)額由被施卡者欲望決定。）
使用次數(shù)04
好運(yùn)卡 lv2
使用說(shuō)明能提高使用者2的幸運(yùn)值。珍藏品。幸運(yùn)無(wú)敵。是幸運(yùn)值不高人的福音。（但本卡還是奉勸那些幸運(yùn)值不高的人類，別妄想使用本卡達(dá)到全世界最幸運(yùn)的人，本卡還是覺(jué)得重新投胎會(huì)更快）
使用次數(shù)04
鈴蘭……
莫名看到了第二張儲(chǔ)物卡的視角。
等等。這兩張卡片是怎么出現(xiàn)的？回顧上個(gè)副本，她在打死的第一個(gè)喪尸、第二個(gè)喪尸中找到了卡片，現(xiàn)在……
這兩張卡一張夾在獎(jiǎng)學(xué)金中，一張放在課桌內(nèi)。難道是主動(dòng)沖破現(xiàn)狀改變命運(yùn)后，就會(huì)有黑卡片獎(jiǎng)勵(lì)？
“鈴蘭，明天去游樂(lè)園玩吧。”
自來(lái)熟的同學(xué)過(guò)來(lái)打招呼，邀請(qǐng)她肆無(wú)忌憚去玩耍，鈴蘭沒(méi)同意，理由是要去圖書(shū)館看書(shū)，同學(xué)聽(tīng)過(guò)后，說(shuō)要一起去。
禮拜六，鈴蘭離開(kāi)便利店后準(zhǔn)備回宿舍睡覺(jué)，結(jié)果卻在路上無(wú)意間看到一個(gè)長(zhǎng)得很像通緝犯的人。那人賊眉鼠目還一直往后看，似乎在警惕有沒(méi)有被人跟蹤。
對(duì)照過(guò)嫌疑通緝單的還真發(fā)現(xiàn)那人就是通緝犯。
通緝犯約等于十萬(wàn)塊和黑卡！
鈴蘭跟了上去。她發(fā)現(xiàn)通緝犯先去了一家黑賓館，以為這就是他的據(jù)點(diǎn)，準(zhǔn)備報(bào)警時(shí)卻發(fā)現(xiàn)通緝犯又出來(lái)了，帶著大包小包似乎想跑路。見(jiàn)他徒步離開(kāi)，便跟在后頭，沒(méi)幾分鐘走到一處人多的地方，這時(shí)通緝犯低下了戴帽子的腦袋，似乎并不想讓人發(fā)現(xiàn)。可惜事與愿違，一群學(xué)生突然朝著他大喊 ‘通緝犯你給我站住’！通緝犯以為自己暴露，慌張間抓住了一個(gè)人，可怕大膽的動(dòng)作恐慌了周邊市民，鈴蘭跟著人群后退幾步。她看到被抓的居然是葉瑞瑞。跟葉瑞瑞一起的同學(xué)嚇的哭爹喊娘紛紛后退，通緝犯更囂張的用水果刀抵住葉瑞瑞脖子。