瀧“傻了吧，小王子既然是日本代表隊(duì)的，那么他去不去美國(guó)隊(duì)對(duì)既定結(jié)局沒(méi)有妨礙，因此我猜測(cè)你們的主系統(tǒng)應(yīng)該不會(huì)就因?yàn)檫@么無(wú)聊的把劇情判定為崩潰。”
系統(tǒng)“宿主，你可真會(huì)鉆空子。”
“就當(dāng)是你在夸我了。”瀧趁機(jī)給系統(tǒng)洗腦，“系統(tǒng)，空子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候是可以鉆的。既然主系統(tǒng)沒(méi)有把這個(gè)空子填上，這說(shuō)明什么？這說(shuō)明了在這方面是存在著機(jī)動(dòng)性的。有機(jī)動(dòng)性代表了什么？這說(shuō)明很多方面都是能夠操作一番的。”
“是這樣咩？”系統(tǒng)有點(diǎn)懂了。
“是這樣。”瀧非常肯定。都跟著他這么多年了怎么在這方面還這么單純？主系統(tǒng)威壓太甚了吧……
離開(kāi)了u17的集訓(xùn)營(yíng)，接下來(lái)要迎接他的可就是另一種訓(xùn)練了。系統(tǒng)，我的家庭教師會(huì)是誰(shuí)啊？
系統(tǒng)“e，我盲猜是風(fēng)！”
瀧“啊哈？”
“祖父和風(fēng)的關(guān)系這么好，而且身為阿爾克巴雷諾之一的嵐之彩虹奶嘴的擁有者，于情于理都很適合啊。”
“好像是哦。”在車(chē)站坐上公交車(chē)，回到家里，簡(jiǎn)單地收拾了幾件衣服拿了第二天的課本之后直奔本家。他還能更悲慘一點(diǎn)嗎。
到了本家，見(jiàn)到的人和系統(tǒng)盲猜的人一樣，正是風(fēng)。
但是又不只是風(fēng)，還有另外一個(gè)人，只是見(jiàn)到脖子上戴的那個(gè)沒(méi)有顏色的奶嘴就已經(jīng)猜到了，拉爾米爾奇。
按一般來(lái)講就算是找人來(lái)做他的家庭教師也應(yīng)該是可樂(lè)尼洛吧……
風(fēng)“瀧，這是我?guī)湍阏业募彝ソ處煟瓲柮谞柶妗＠瓲枙?huì)暫時(shí)教你一段時(shí)間，等過(guò)段時(shí)間可樂(lè)尼洛完成他的任務(wù)之后，會(huì)再過(guò)來(lái)教你。”
“不是風(fēng)先生做我的家庭教師嗎？”瀧疑惑。
“不是哦，”風(fēng)笑道，“我最近要回hong kong一趟，所以沒(méi)有時(shí)間，只好拜托可樂(lè)尼洛了。主要還是reborn要跟著彭格列十代，擔(dān)心他出差錯(cuò)。”
瀧啊——感謝reborn對(duì)于阿綱的不離不棄。
拉爾“雖然我只是你的臨時(shí)家庭教師，但是我也不會(huì)客氣的。”
“是，請(qǐng)不吝指教。”瀧正正經(jīng)經(jīng)的彎了彎身子。風(fēng)看著拉爾一瞬間的不自然莞爾“我說(shuō)了拉爾，荻之介和他們不太一樣。”
“感受到了……”自從加入了彭格列門(mén)外顧問(wèn)，就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)這么正常的孩子。先不說(shuō)十代守護(hù)者們的拆家本事，瓦利亞那邊都能搞出搖籃事件，新來(lái)的弗蘭也是個(gè)熊孩子。她都沒(méi)想過(guò)還有一天居然會(huì)見(jiàn)到會(huì)成為一個(gè)正常到不能再正常的孩子的家庭教師。
“那么，換衣服來(lái)院子里，我要先看看你的能力。”拉爾非常果斷的開(kāi)始訓(xùn)練，一點(diǎn)都不給瀧喘息的機(jī)會(huì)。
瀧還能說(shuō)什么嗎？作為這間屋子里面食物鏈的最底層，大佬說(shuō)什么是什么。
將浴衣?lián)Q成了輕便的衣服，瀧老老實(shí)實(shí)的站到院子里。拉爾“攻擊我。”
哈？腦子幾乎蒙圈，這是什么操作？
拉爾“攻擊我。”再次重復(fù)了一遍之后，瀧不再說(shuō)話，只能拿出最差勁的格斗技術(shù)一拳一拳打過(guò)去。
然后就被掀翻在地上一次又一次。
拉爾“身體素質(zhì)不錯(cuò)，但是其他方面，差勁得一塌糊涂。”
這點(diǎn)他也很無(wú)奈啊，在他生活的14年里，他就沒(méi)想過(guò)他的人生選擇里還有這么一個(gè)選項(xiàng)。
風(fēng)啜了一口茶“但是塑造的可能性很大，不是嗎？”
“姑且算是。”拉爾活動(dòng)了下腕部，“明天開(kāi)始，每天放學(xué)之后都來(lái)訓(xùn)練，今天先教你點(diǎn)基礎(chǔ)的。”就知道今天回不去了，幸好把校服拿過(guò)來(lái)了。
回到學(xué)校之后，清奈一下子撲過(guò)來(lái)把瀧抱住，“荻之介，你怎么回來(lái)了？”
“這個(gè)啊，因?yàn)檫`反集訓(xùn)規(guī)則被逐出來(lái)了。”瀧把人拉開(kāi)。
“什么？被逐出來(lái)了？”清奈驚訝道，“這是怎么回事？”
“就是，出了點(diǎn)點(diǎn)意外。不過(guò)別擔(dān)心，什么事都沒(méi)有。”
清奈不太信，但是瀧又不愿意說(shuō)，只能作罷，“算了，這半個(gè)月老師講的內(nèi)容也不很多，我把筆記借給你。”
“謝了，清奈醬。”
“你要真謝我就不要總是惹出那么多麻煩！把你所謂的分寸給我在提高些標(biāo)準(zhǔn)，省的我擔(dān)心你。”清奈說(shuō)話軟乎乎的，聽(tīng)得瀧心情更加好了，應(yīng)下的時(shí)候很是痛快。
放學(xué)之后就要開(kāi)始接受拉爾的訓(xùn)練。
系統(tǒng)心疼的，“宿主，拉爾他現(xiàn)在就是拿sub的標(biāo)準(zhǔn)在訓(xùn)練你啊……”
“這不挺好的嗎，能讓我在最快的時(shí)間內(nèi)把我的身體素質(zhì)應(yīng)用起來(lái)。而且我這還算好的了，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有快樂(lè)。”瀧深沉的道。
系統(tǒng)也想到了阿綱被里包恩訓(xùn)練的那些，“宿主，請(qǐng)加油，我們絕對(duì)不能落到里包恩手上。”
“……我的家庭教師是誰(shuí)和你有關(guān)系？”瀧有點(diǎn)頭疼，“又不是你接受訓(xùn)練……”
系統(tǒng)有些卡殼，“好像是哦。但是我這不是心疼宿主咩。”
“……你還是閉嘴吧。”瀧繼續(xù)拉爾給他要求的訓(xùn)練。訓(xùn)練完了還得再被拉爾掀到地上摩擦，這樣的訓(xùn)練著實(shí)艱苦。
所以在忍足他們回來(lái)之后看到的就是一個(gè)每天都看起來(lái)不是很有精神的瀧。
忍足“你……回來(lái)之后怎么變的更沒(méi)精神了？”
瀧眼皮抬了抬，趴在桌子上沒(méi)有動(dòng)作，“家里的事情。”訓(xùn)練這種事情，就還是不要讓忍足知道了。