“師弟，張老師，這是我們兩口子商議過后，做出的決定。”

周辰的話說的很委婉，畢竟張雪兒也是出自真心，并不是壞心，只不過她的想法，他不怎么贊同罷了。

鐘益倒是十分贊同。

“師哥，我覺得你們能夠意識到要抓孩子的學習，這是非常正確的事情，孩子就是要以學習為主，就像我們當初，若是不能考到一個好學校，就只能在小地方蹉跎，只有學習好，才能夠考上好大學，將來選擇的機會才會更多。”

“不過師哥，想要提升成績，也不一定非得請家教，可以去上補習班，如果你不放心的話，可以把孩子放到我這里，放學之后我把她帶回去好好輔導。”

鐘益覺得，反正他都已經(jīng)帶了幾個學生，再多帶一個歡歡，也沒什么問題。

這時南儷說話了。

“鐘老師的好心我們都能理解，我們想請家教是因為我們兩人接下來會很忙，沒有時間準時的接送孩子，所以才想著找那種上門的一對一家教。”

“哦。”

鐘益明白了，這是很正常的問題，周辰兩口子都有體面的工作，肯定要比他們老師忙的多。

上補習班，上的可不僅僅只是孩子，更是父母，專門要有人接送，這可不是一天兩天，而是要一直持續(xù)的。

“師哥，若說好的教育機構(gòu)，以及優(yōu)秀的特級教師辦的補習班，我倒是知道一些，可一對一家教方面，我還真的不是很懂，也不認識什么人。”

“據(jù)我所知，那種上門的家教，真正的大牌老師都很忙碌，不太可能去做家教，多數(shù)都是一些在校的大學生，因為他們有足夠的課余時間，但大學生家教良莠不齊，有好的，有差的，不能保證對孩子起到作用。”

周辰道：“就是有這方面的考慮，我們才不敢隨便找人，你是從事教育行業(yè)的，懂得肯定比我們多，所以我才想拜托你，看能不能幫我們物色物色適合的家教老師，價格不是問題。”

鐘益是個比較現(xiàn)實的人，聽到周辰的保證，立刻回答：“師哥的忙我肯定得幫，我想只要價格到位的話，應該還是會找到合適的老師，這樣，我想幫你物色看看？”

“那就多謝你了，來，走一個。”

看著稱兄道弟的鐘益和周辰，張雪兒想說什么，但最后并沒有開口。

作為夏歡歡的班主任，她很喜歡夏歡歡這個學生，或許歡歡成績不算好，但性格開朗，為人熱情，經(jīng)常會幫助同學，班級里的各種活動也是踴躍報名。

她覺得像歡歡這樣的年紀，就應該快樂一點，身心全面發(fā)展，而不是一個勁的只專注于學習。

但現(xiàn)在是人家家長要求的，她雖然是班主任，但也沒有反對的權(quán)力，只想著到了學校后，好好的安慰歡歡。

一轉(zhuǎn)眼，兩天周末就結(jié)束了。

這天，南儷回來跟周辰說，在公司的時候，田雨嵐說了鐘益在外開補習班，并且泄題給輔導班學生的事情。

因為他們拜托鐘益幫忙，所以南儷希望周辰跟鐘益提一下這件事，最好能夠妥善解決。

周辰也沒有猶豫，若是鐘益能不被開除的話，后續(xù)的很多事情或許就不會發(fā)生，所以他立刻給鐘益打了電話。