此時(shí)他咿咿呀呀的比劃著動(dòng)作，急了一腦門汗。
“啊啊啊啊啊”
喬穗穗看他像個(gè)小啞巴，實(shí)在沒忍住，在旁邊噗嗤笑了出來，緊張的氛圍頓時(shí)消散，宗方無奈的看著她，神情看似埋怨，實(shí)則看上去十分幸福。
“好了好了，別訓(xùn)他們了。”喬穗穗拉著他的胳膊說。
宗方撈過她的手與她十指相扣，說：“男孩子不能慣。”
女孩子就能？
喬穗穗沒聽過這教育理論。
她有些好笑的說：“這怎么算慣？他們剛剛也都認(rèn)錯(cuò)了，態(tài)度也很好，咱們既然來了學(xué)校，就幫他們把事情解決了，不如去探望一下被打的孩子，做些補(bǔ)償，問問他們家需要什么。”
宗方還沒開口，喬西亞急急和喬穗穗解釋：“我們都控制了力度，沒有真的打傷他，不嚴(yán)重的。”
宗方挑眉。
這不是把自己的計(jì)謀說破了嗎？
他不太滿意喬西亞的回答，覺得他心性還得磨練，此時(shí)臉上倒真有幾分嚴(yán)肅了。“你以為你這樣做很聰明？”
喬西亞一僵，低頭，不說話了。
喬穗穗看好不容易緩和下來的氣氛又開始緊繃，嘆了口氣，也不和他們父子廢話了，直接看向校長：“那個(gè)孩子現(xiàn)在在哪，傷勢怎么樣？”